关于提高高等农林院校本科生课堂教学质量的思考

教学质量是高校的立校之本,课堂教学是本科教学最基本、最核心的环节,课堂教学质量是本科人才培养质量的主体,其质量的高低直接影响到高校质量的主要因素之一.本文以从教师、学生、课程等方面的因素分析了高等农林院校当前本科生课堂教学的现状,提出树立本科教学工作中心地位、加强师资队伍建设、加强学生学习管理、加强教学改革、健全教学质量监控体系等提高农林院校课堂教学质量的有效措施.     

新时期高校思想政治教育面临的挑战及对策

全球化、市场化和网络化是新时期三大特点,也是思想政治教育所处的社会环境,为思想政治教育提供了发展契机,也提出多方面挑战,如大学生信仰缺失、高校德育功能式微、工作中的不可控性.加强马克思主义价值观教育、改进思想政治教育手段和方法、建设高素质的思想政治教育工作者队伍,是目前迎接新时期挑战的有效对策.     

关于加强种子学科建设的一些设想

面对全球、我国和我省种子产业的发展趋势,分析了我国高校近年来建立种子学科的现状和广东有关高校种子学科建设的可能性,提出了一些仅供参考的设想.     

高职院校基础化学实验学习评价的探索

从评价过程、评价方式、考核内容、成绩构成、考核职能和教学管理等多角度,对多元化的化学实验学习评价体系进行探讨,提出了多元化的考核方式。     

农业高校档案资源建设研究初探

中国高等学校正处一流大学、高水平特色大学建设的关键时期。高校档案资源作为高校宝贵的财富和重要的信息资源,在高校的改革和发展中发挥着越来越重要的作用。笔者阐述了新时期高校档案资源建设的重要意义、内容和特点,提出高校档案资源建设要坚持宽泛性、特色性、互动性、实体档案和数字档案共建共存、科学保护和有效管理5个原则,并就如何做好新时期高校档案资源建设提出5点举措：（1）创建丰富、优质的档案资源库;（2）加快特色档案资源的整合开发;（3）提升档案利用服务的能力;（4）加强档案资源的保护和抢救;（5）开拓档案资源建设新路。     

浅议高校经营性资产的管理和运作

为适应社会主义市场经济体制和高等教育管理体制的改革,高校产生了较大数量的经营性资产.从高校经营性资产的特征和作用出发,分析了高校在经营性资产的管理和运作中存在的问题和原因,并针对性地对建立创新的管理体系、开展产权界定、完善管理制度以及进行资本运营等工作提出了具体的对策和建议.     

构建和谐社会中高校外聘农民工的困境及思想政治工作刍议

高校外聘农民工与社会上其他农民工群体相比虽具有较强的年龄优势和教育优势,但在城市环境中仍承受着比农村环境大得多的工作压力和精神压力,思想和行为的矛盾性、复杂性和不平衡性使他们面临重重困境。笔者解析了高校外聘农民工思想、行为困境的表现和成因,指出加强外聘农民工思想政治工作的现实意义,分析了高校外聘农民工思想政治工作现状,提出了定位思想政治工作主体、突出三个平等,定位思想政治工作内容,探索创新政治思想工作的方法和载体的高校外聘农民工思想政治工作的定位与策略。     

浅议高校经营性资产的管理和运作

为适应社会主义市场经济体制和高等教育管理体制的改革,高校产生了较大数量的经营性资产.从高校经营性资产的特征和作用出发,分析了高校在经营性资产的管理和运作中存在的问题和原因,并针对性地对建立创新的管理体系、开展产权界定、完善管理制度以及进行资本运营等工作提出了具体的对策和建议.     

西部农林院校研究生生源的现状分析与对策

生源是影响高校研究生教育质量的直接因素,对地处西部农林院校而言,尤为关键.近年来,高等学校研究生教育规模的不断扩大,研究生培养过程中存在的不少问题也日渐凸现出来.由于现有条件的限制,造成西部农林院校生源渠道单一、生源质量提高缓慢等现状.这些问题已引起了有关人士的高度关注.如何吸引优质生源成为西部农林院校研究生教育亟需解决的核心问题.本文以西北农林科技大学关于研究生招生的探索实践为例,提出了加强宣传、改革招生方法等四项基本应对策略.     

地方高校产学研结合的难点与对策研究

产学研结合是技术开发和成果转化的主渠道.通过对地方高校在产学研结合方面存在的问题进行分析,提出地方高校产学研结合的解决思路与对策.     

大学生创新意识培养在食品加工实践教学中发展模式的研究

创建适合于食品加工专业大学生创新能力培养的实践教学新模式,是培养和提高大学生创新能力的关键。为转变教育观念,遵循以人为本的培养宗旨,结合学生整体性与主体性的教育教学观念和原则。以食品加工专业大学生创新能力的培养意义和途径为基础,深入阐述了河南科技大学食品与生物工程学院食品加工专业实践教学发展模式的改革成果,达到优化现有高校主要培养模式,培养在校大学生的创新意识,进而提升学生的自我创新能力和技能,为其他各级高校对创新人才的培养、教学管理改革提供借鉴参考。     

新时代高等教育院校辅导员队伍建设的思考建议

新时代辅导员工作性质的特殊性、知识结构的多元化、成长成才的规律性对高校辅导员队伍建设提出更高要求。高校辅导员队伍当前存在的政治理论素养不高、工作实践能力不足、成长发展路径不宽、岗位任职定力不够等薄弱环节,要求高校辅导员队伍建设必须顺应新时代潮流,响应新时代号召,从主观和客观层面出发,在加强学习培养、优化知识结构、科学成长规划、完善制度保障上下功夫。     

大学生村官扎根基层面临的困境及对策

从2008年至2012年我国将从高校选聘20万名毕业生到村任职.大学生村官并不具备公务员身份,大学生村官想扎根基层却面临着政策难以落实、环境难以适应、服务难以到位、个体存在差异、很快流失等方面的困境.加强农村基层组织建设,建设社会主义新农村,高校和地方政府要为大学生村官在基层干事创业创造良好的环境和条件.     

高职食品类专业学分制改革的探索与实践

针对高职食品加工技术专业实践环节较多,教学的组织与安排困难比较大的特点,在深入探讨高职教育推行学分制改革意义的基础上,分析并思考了高职院校学分制改革中的一些做法,提出了食品类专业实施学分制教学管理模式的具体思路和措施。     

高校师资队伍保障机制建设新模式探究

公平、完善的师资队伍建设保障制度对于深化管理体制改革、促进高等教育事业快速、健康发展具有至关重要的作用.本文探讨了当前高校师资队伍建设方面存在的诸如稳定性不高、整体水平不高、梯队结构不合理、青年教师素质有待提高等问题,提出了推进高校师资队伍保障建设的新模式和新措施.     

抓住机遇积极推进高新技术产业的发展

阐述了科技产业化在农业高校发展中的地位和重要意义.提出了通过优化政策环境、实行制度创新、发挥学科优势和培育优势产业来推进高等院校高新技术产业化发展的工作思路.     

生态城市背景下的地方高校校园景观建设探讨 ——以皖西北高校校园景观建设为例

高校校园景观是生态城市建设的重要组成部分,而随着生态园林城市建设的兴起,地方高校校园景观的建设更是生态城市建设不可或缺的有机组成部分。通过地方高校校园的生态环境建设,对于生态城市整体协调发展,促进城市建设的其他因素的发展起着至关重要的作用。以皖西北高校校园景观为例,分析生态城市背景下皖西北地方高校校园景观建设中存在的问题,从生态城市发展的角度,提出用多维的观点加强与地方城市的生态建设相衔接、发挥“生态核”景观的作用、创造和谐型与节约型的校园景观空间、紧扣地域历史文化特色的皖西北地方高校校园景观建设的发展思路。     

抓住机遇积极推进高新技术产业的发展

阐述了科技产业化在农业高校发展中的地位和重要意义.提出了通过优化政策环境、实行制度创新、发挥学科优势和培育优势产业来推进高等院校高新技术产业化发展的工作思路.     

试述大学英语的可持续性教育

在进入到21世纪后,国家教育部相继制订了<普通高中英语课程标准>及<大学英语课程教学要求>,开始对实行多年的英语教学进行反思,加强了中学英语教育与高校英语教育的衔接.本文对<课程标准>及<教学要求>进行分析对比,论证大学英语教育在教学目标、学习策略和自主性培养等多方面的可持续性发展的可行性,为实现教学服务社会的终极目标提供理论依据.     

高校食品类实验室安全管理面临的问题与对策

针对目前高校食品类实验室的安全现状和存在问题进行了分析和探讨,并对实验室安全管理提出了从硬件上设立专项经费完善设施,软件上健全管理制度、加强监督检查、"量身定制"安全教育内容、丰富安全教育形式、优化管理模式等对策,促进实验室安全工作规范化,更好地服务于广大师生。