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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
生态移民工程是宁夏政府实施的重大扶贫开发和生态环境恢复工程。该工程自2011年开始,计划用5年时间,从贫困山区移民35万人,其中部分为整村移民搬迁。针对生态移民迁出区水保措施管理出现的空白,宁夏彭阳县改变卷槽流域传统的管理方法,通过引进公司经营和管理,探索出了以公司为管理主体,一方面进行水保措施的管理,另一方面发展流域经济的流域运行管理机制,为同类地区水保设施的运行管理和流域经济发展探索了经验。  相似文献   

2.
开县作为三峡库区最大的淹没搬迁县,随着三峡移民迁建项目的大量开工和全县社会经济建设步伐的加快,人为水土流失现象日趋严重,水土保持预防监督执法任务十分艰巨。县委、县政府通过狠抓依法行政“政府化”、水保宣传“经常化”、执法体系“网络化”、配套法规“系统化”、检查督导“制度化”、“三权”落实“专职化”、水保政务“公开化”、开发保护“同步化”,全力打造水土保持预防监督执法工作新环境,取得了新的成效。  相似文献   

3.
茹河流域水保生态建设项目彭阳县项目区一、二期工程共完成水土流失治理面积177.5km2,取得了显著的生态、经济和社会效益。彭阳县项目区的治理模式有立体防治模式、高科技示范园体系建设模式、一条流域一种治理模式、开发特色产业模式、调整土地利用结构模式、水土保持工作模式等。上述治理模式的实施拉开了小流域集中治理、样板示范、逐步连片的大幕,其建设机制与措施配置模式、经济开发模式可推广应用于黄土高原地区的水土保持综合治理与环境综合整治。  相似文献   

4.
<正>南水北调中线工程是我国史无前例的调水工程,举世瞩目。笔者于2017年4月参加了陕西省政协组织的陕南地区南水北调水资源保护与利用调研工作。在汉中、安康和商洛三地14个县,历时15天时间,有针对性地从陕南保护南水北调水质过程中水土保持、污水处理、生活垃圾处理、现代农业园区、特色产业、水质监测、移民搬迁、河道整治等方面开展了调研。  相似文献   

5.
彭阳县自1983年建县以来,开展了一系列以生态效益为主的小流域综合治理工作,水土保持生态建设取得了一定的成效。随着社会经济发展加速转型,彭阳县提出了小流域治理"由生态型向生态经济型转变升级"的生态经济开发治理思路,在流域建设中重点培育林果业、草畜产业、蔬菜产业,发展生态旅游,并建设了南山、茹河水利景观等示范流域,取得了较好的经济效益和生态效益。  相似文献   

6.
自2012年6月彭阳县被宁夏回族自治区列为全区第二批开展水土保持监督管理能力建设县以来,按照监督管理能力建设实施方案的要求,结合县域实际,通过两年的努力,彭阳县的水土保持监督管理体系基本健全,监督管理能力明显增强,监督管理水平显著提高。介绍了主要做法和存在的问题。  相似文献   

7.
三峡库区的现有环境已成失衡态势,三峡工程上马后对库区环境影响较大的是随淹没而来的移民和搬迁。改善库区环境状况、解决移民安置的根本出路为搞好水土保持,扩大环境容量,抓好预防监督保护和以坡改梯及经济林果、林草建设为重点的水土保持综合治理。当前应紧紧抓住三峡工程开工这个机遇,在已有的“长治”工程基础上加优、扩大开发性防治,再辅之以其它政策性措施,库区环境和移民安置可以得到根本解决。  相似文献   

8.
宁夏彭阳县非常重视水土保持生态修复工作,从2002年开始在92km2范围内实施生态修复,收到了一定的效果。但由于缺乏资金和统一规划协调,加之相关技术服务跟不上,因此无法从根本上解决封禁带来的一系列问题。提出了完善水土保持生态修复规划、扩大小额信贷范围、将沙棘作为先锋树种、加强部门配合、制定配套政策法规等建议。  相似文献   

9.
重庆市水土保持科技需求及重点领域   总被引:1,自引:0,他引:1  
重庆市位于三峡库区腹地,库区城镇搬迁、移民后靠安置、经济建设活动等使得人为水土流失加剧,做好其水土保持工作对三峡工程长期安全运行、长江中下游防洪与生态安全等具有重要意义。根据重庆市大城市、大农村、大库区的特点,提出水土保持科技发展的7个重点领域,包括区域土壤侵蚀环境和侵蚀类型辨识、小流域水沙规律及治理模式、生产建设项目侵蚀特征及调控技术、流域水土流失面源污染机理及调控技术、水土保持措施防蚀机理及适宜性评价、流域生态补偿机制及标准、水土流失快速调查及监测评价技术等。此外,还应密切关注基础性水土保持监测站点建设、三峡库区典型小流域治理模式探索、生产建设项目水土流失定量化分析、新技术新材料新方法推广应用等。  相似文献   

10.
水土保持国策宣传教育进党校集中办公会,吹响了全国62家党校开展水土保持国策宣传教育试点工作的号角。在新的平台上怎样创新推进水土保持国策宣传教育进党校工作,应该成为水土保持和宣传教育工作者共同的课题。现场教学是干部教育培训的有效形式,课堂+基地的现场教学模式在水土保持国策宣传教育中有着不可替代的作用。通过调研宁夏固原市委党校及各市县水务部门在彭阳县曹川干部教育培训现场教学基地的实践给我们的启示是,课堂+基地的现场教学应该成为水土保持国策党校宣教的主要模式,各地党校与水保部门应该深化合作,共建基地,打造水土保持国策宣传课堂+基地现场教学精品课、示范课。  相似文献   

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