高校图书馆学科化服务策略探析

近些年,图书馆的信息服务在不断创新,高校图书馆出现了一种新的服务模式,即学科化服务模式。学科化的服务是全方位的、多层次的,对于整个高校的学科发展意义重大。但是学科化服务的服务机制并不完善,在实际应用中,需要制定有效的策略。对于学科化的概念及发展进行了表述,并提出了一些服务策略。     

高校图书馆学科化信息服务研究简

学科化信息服务是现代网络环境下高校图书馆开展深层次、知识化、专业化信息服务的新领域。在深入分析现代信息技术环境对图书馆信息服务新要求的基础上,揭示了目前学科化信息服务中存在的问题,并从提高学科馆员专业素质,深度开发信息资源,增强学科用户信息获职能力,健全信息服务管理体制,建立学科化信息服务动态跟踪机制等方面提出了若干建议。     

高校图书馆学科化服务策略研究

论述了高校图书馆开展学科化服务工作的方法和策略,并列举了国内外部分高校图书馆开展学科化服务的典型案例和成功经验,以期为高校图书馆的学科化服务工作提供学习和借鉴,为科学制定学科化服务策略,打造特有的学科化服务品牌提供一定的参考.     

关于本科院校图书馆开展学科化服务的思考

通过分析高校图书馆开展学科化服务的背景,总结高校图书馆开展与学科化服务相关的学科馆员制度的实践,提出了本科院校图书馆实现学科化服务应该注意的一些问题。     

基于用户信息需求的高校图书馆学科化服务探析

用户需求是图书馆发展的动力,为用户提供及时、准确的信息服务是图书馆的最终服务目的。理想的学科服务应基于用户知识需求,深入到用户教学、科研和学习当中,随时随地为用户提供专业化、个性化的增值知识服务。以用户需求为核心向导,探析高校图书馆如何基于用户需求进行学科化服务建设和提供。     

高校图书馆学科化服务述略

论述了高校图书馆学科化服务,提出用户需求是前提,学科馆员是主体,分析了高校图书馆学科化服务的路径,并指出要重视服务评价。     

高校图书馆学科化服务述略

论述了高校图书馆学科化服务,提出用户需求是前提,学科馆员是主体,分析了高校图书馆学科化服务的路径,并指出要重视服务评价.     

基于舆情信息的高校图书馆信息资源服务研究

文章从分析舆情信息服务的概念入手,探讨了目前我国高校图书馆开展舆情信息服务的形式和特点,并提出了高校开展基于舆情信息的学科化信息服务的构想,从舆情信息服务的基础、重点和关键三个方面进行了论述。     

基于学科馆员建设的高校图书馆信息服务模式探讨

“学科馆员”与“学科服务”是国际图书馆界的一种先进的办馆理念和全新服务模式。建立学科馆员制度是高校图书馆服务创新和自身发展的要求,也是提高高校图书馆核心竞争力和服务质量的途径。分析了基于学科馆员建设的信息服务模式是高校图书馆的最佳信息服务模式,提出了高校图书馆应该建立基于学科馆员建设的信息服务模式,以及学科馆员信息服务模式的“双向工作目标”。     

高职图书馆学科化服务与建设研究

通过分析高职图书馆学科化服务的现状,探索了图书馆学科化服务的未来走向,提出了从资源信息建设、队伍建设、网络技术等方面加强图书馆学科化的建设对策。     

物联网图书馆学科化服务探讨

物联网技术的应用和普及,使高校图书馆的管理运行方式以及服务模式发生了根本性改变。针对基于物联网技术的高校图书馆学科化服务问题展开研究,分析了新技术条件下学科馆员服务的内在要求和发展趋势,包括服务的主动性、个性化和专业化,以及开展学科情报研究和统一的学科化服务平台建立等。     

高校图书馆核心竞争力研究

介绍图书馆核心竞争力的概念,阐述高校图书馆培育核心竞争力的必要性,并从信息资源建设、人才队伍建设、技术创新、管理创新和图书馆文化建设等方面提出构建高校图书馆核心竞争力的策略。     

高校图书馆学科服务营销模式构建机制的研究

随着互联网技术的快速发展,信息技术对中国高校图书馆的营销策略和模式带来了巨大变革,同时也带来了巨大机遇。通过运用管理学中营销的概念,结合中国高校图书馆学科服务创新平台建设推广,分析了营销模式的应用现状和制约因素,并探求解决这些问题的方法。以探索适合中国高校图书馆学科服务的营销模式的构建机制。     

中美高校图书馆服务理念之我见

高校图书馆是其所在学校的一个缩影,而服务是图书馆工作的核心和宗旨。针对高校图书馆服务理念的现状,比较中美高校图书馆在立法、服务体系、网络信息服务方面的不同,提倡服务的多样性、交互性和学术性,使其可以突破时间、空间和地域限制,树立新的服务理念,提高图书馆的服务精神,推动高校图书馆事业的发展,真正体现图书馆的核心价值。     

“互联网+”背景下高校图书馆智慧型学科服务探析

在当前“互联网+”背景下,高校图书馆智慧型学科服务的开展离不开移动互联网,移动互联网发展的同时,也推动了智慧型学科服务的发展,双方可谓相辅相成,互为所依。文章在高校图书馆智慧型学科服务、移动互联网的概念与特点的基础上,探讨了移动互联网与智慧型学科服务的内在联系;在分析了移动互联网技术对高校图书馆智慧型学科服务发展积极影响的基础上,阐述了“互联网+”时代,在移动互联网环境下,基于物联网、云计算、微信公众平台的智慧型学科服务的发展策略,提出了高校图书馆知识服务发展新方向。     

图书馆业务流程重组的动因与效能分析

BPR是为了实现关键性能指标如成本、质量、服务和速度等方面的根本改进而对业务流程彻底地再思考和再设计的过程。笔者运用战略信息管理理论对在图书馆实施BPR进行动因和效能分析,笔者认为:BPR可以使图书馆形成高效低耗的运作模式,可以实现实物馆藏物质流和虚拟馆藏信息流的有机结合,可以实现图书馆服务的敏捷反应,有利于把图书馆改造成学习型组织。并得出管理理念重组是图书馆BPR的基础、组织机构重组是图书馆BPR的前提、工作流程重组是图书馆BPR的手段、人员素质重组是图书馆BPR的核心、核心竞争力重组是图书馆BPR的目的的初步结论。BPR管理理论运用于高校图书馆管理工作与实践,将成为高校图书馆提高组织核心竞争力的主要手段之一。     

大数据背景下国外高校图书馆信息化研究主题领域可视化分析

以Web of ScienceTM核心合集收录近年来国外以高校图书馆信息化为主题的文献作为数据的来源,利用citesapce 5.1R8版本,对该领域国家/地区分布情况、学科引证情况、研究热点与研究主题变化和未来趋势进行分析。发现该领域研究比较匮乏,文献等信息较少;研究国家/地区分布以美国为首且多在发达国家/地区;数字图书馆、信息管理、网络化、电子期刊、信息素养、人性化、系统化等是主要的研究热点;高校图书馆网络资源个性化信息服务研究、高校图书馆信息资源库社会化建设以及高校图书馆信息化人才队伍建设是研究主题;高校图书馆个性化、社会化、智能化建设以及人才队伍的建设是未来的研究趋势。     

高校图书馆阅览室基于读者阅读倾向开展学科信息服务工作

探讨了高校图书馆阅览室工作全新的服务理念，研究了读者阅读倾向，结合实际经验，提出了高校图书馆阅览室如何有针对性地开展学科信息服务。