全国“互联网+”现代农业工作会议隆重召开掀起农民创业创新新热潮

正为贯彻落实党中央、国务院有关实施"互联网+"行动计划、推进大众创业万众创新等决策部署,由农业部主办的"互联网+"现代农业暨新农民创业创新论坛于9月6日上午在江苏省苏州市召开。大会总结交流各地推进"互联网+"现代农业行动的好做法和好经验,研究部署"十三五"期间"互联网+"现代农业重点工作,为在全社会掀起"互联网+"现代农业建设     

以“互联网+”大学生创新创业大赛成功项目论高校创新创业教育体系

国务院总理李克强曾指出,大学生是实施创新驱动发展战略和推进大众创业、万众创新的生力军。把创新创业教育融入人才培养,切实增强学生的创业意识、创新精神和创造能力。大学生创新创业大赛是促进创新创业教育的有力抓手,"互联网+"大学生创新创业大赛是最有影响力的赛事之一。本文分析了中国"互联网+"大学生创新创业大赛获奖项目的成功因素,提出了创新创业路径。结合多年从事创新创业教育和指导获奖项目"智慧农机"的实践经验,从创新创业需求出发,提出了以高校为主体、以人为本、以培养创新思维、创新能力和创新型领导为目标的"融内联外"的大学生创新创业教育生态系统。     

互联网+背景下大学生创新创业能力培养

在创新2.0推动下,现代社会步入"互联网+"的新形态、新业态之中,人们的生产、生活、工作方式愈加多元化,同时为创新创业提供了全新的发展契机。大学生作为创新创业的主力军,可充分搭载"互联网+"的基础优势,顺应时代发展潮流,开拓创新,紧抓创业机遇,着力提升创新创业能力,这也成为新时期新形势下高校教育的重要课题。本文基于"互联网+"时代背景分析当前大学生创新创业形势,指出"互联网+"为大学生创新创业提供的发展契机,开创性的提出互联网背景下培养并提高大学生创新创业能力的策略。     

“互联网+”视域下农业高职院校“双创”型人才培养机制研究

随着"互联网+"时代的到来,在农业口径下的"双创"型人才需求缺口巨大。如何培养农业领域大学生的创新意识和创业能力已成为农业高职院校教育工作者必需面对的课题。在探讨如何推进农业高职院校"双创"教育的过程中,首先需要明确创新教育与创业教育的区别,以及两者相互融合促进的问题,还需从创新教育和创业教育文化内涵的培养,教学支撑体系的构建,实践关键环节上的把握等层面上进行研究。借助"互联网+"重构农业高职院校创新创业教育模式和人才培养机制,激发农业高职院校学生"大众创业、万众创新"的理念,是一条培养现代农业后继人才的新途径。     

“双创”热潮席卷全国

正当前,中国已经进入"以互联网为特征"的新经济时代和"以大众化为特征""的创业黄金时期,"双创热潮"将会为经济增长提供持久动力。而以"大众创业、万众创新"为主题的双创大赛,也一度成为了众多创业者展示和学习的舞台。@吾谷网:为深入实施"互联网+"现代农业行动计划,农业部决定在全国范围内遴选100个"互联网+"现代农业优秀实践案例和100项新农民创业创新成果。     

“互联网+”现代农业与新农民创业创新

正人们常说,"上有天堂,下有苏杭"。9月4~5日,以"创新"为关键词的2016中国杭州G20峰会刚刚闭幕;在与杭州比邻的苏州,一场关于农业信息化的盛会继续延续着"农业创新"的话题。为贯彻落实党中央、国务院有关实施"互联网+"行动计划、推进大众创业万众创新等决策部署,农业部于2016年9月5~7日,在江苏省苏州市召开"互联网+"现代农业工作会议暨新农民创业创新大会。大会主要内容包括总结交流各地     

国务院部署推进“互联网+”行动

<正>国务院总理李克强6月24日主持召开国务院常务会议,部署推进"互联网+"行动。会议认为,推动互联网与各行业深度融合,对促进大众创业、万众创新,加快形成经济发展新动能,意义重大。根据《政府工作报告》要求,会议通过《"互联网+"行动指导意见》,明确了推进"互联网+",促进创业创新、协同制造、现代农业、智慧能源、普惠金融、公共服务、高效物流、电子商务、便捷交通、绿色生态、人工智     

“互联网+蓝莓”蓝莓产业发展研究——基于“安徽蓝莓第一镇”黄墩镇实地调研

蓝莓素有"水果皇后"的美称,不仅口感很好而且极富营养。随着社会经济发展,人们的生活水平也不断提高,这种富有口味兼营养的健康水果近年来在国内、国际上广受欢迎,蓝莓及有关副产品的市场也在迅速扩展。与此同时随着我国经济进入新常态,政府提出了"大众创新、万众创业"的口号,鼓励利用现代科技"互联网+"模式发展创新、促进经济健康持续发展。而"互联网+"模式正是蓝莓产业进行创新改革以推动其健康持续发展的新契机。本文以有"安徽蓝莓第一镇"之称的安徽省怀宁县黄墩镇为例,在大量的实地调研学习了解了蓝莓产业各个环节的前提下,结合"互联网+"的时代背景,思考蓝莓产业与"互联网+"模式相结合的发展新思路。     

浅谈“互联网+”时代下的高校生创业

"互联网+"时代下,高校创业者将自己的创业领域与互联网相结合或依托互联网创业逐渐成为"大众创业,万众创新"的有机构成部分,更是促进中国经济发展的新引擎。"互联网+"多元化融合协调的新思维、新范式对高校创业者提出了更高的专业和综合素质要求。高校创业者也应积极学习,提高技能,利用国家、社会、学校等多方资源,理清创业思路、拓展创业道路,运用互联网成功创业。     

“互联网+”时代背景下的农民教育培训展望

互联网已经彻底改变或正在改变着我们的一切。作为大众创业、万众创新的新工具,已上升为国家战略。创新和跨界融合是"互联网+"最显著特征。"互联+"使教育培训从封闭走向开放,让农民方便、快捷、高效地获取知识,并为农民构建终身学习的平台。农民教育培训工作要搭上"互联网+"的"高速列车",要求各级政府主管部门要加强顶层设计,尽快缩小城乡数字鸿沟,提升农民信息化能力,同时,抓好软硬件建设。进入"互联网+"时代,农民的工作与学习、生产与培训不再矛盾,对教育培训的多样化需求将得到满足。     

民办高校创新创业型人才培养的实践探索——以广东科技学院为例

目前大学生就业形式较严峻,我国民办高校应该响应国家"大众创业、万众创新"的号召,在促进大学生就业方面更应该找到新方法和新策略,鼓励有条件的大学生创新创业。以广东科技学院大学生创新创业教育为例,介绍了大学生创新创业的几点体会。     

农业部关于举办首届全国“互联网+”现代农业新技术和新农民创业创新博览会的通知

<正>各省、自治区、直辖市农业(农牧、农村经济)、农机、畜牧、兽医、农垦、农产品加工、渔业(水利)厅(局、委、办),新疆生产建设兵团农业局,部内有关司局、直属单位,各有关单位:为贯彻落实党中央、国务院关于实施"互联网+"行动、大众创业万众创新等一系列重大决策部署,运用互联网思维和理念推进现代农业建设,推动互联网与现代农业深度融合,促进农业供给侧结构性改革,激发农村大众创业、万众创新活力,经全国清理和规范庆     

农业创客剑指“互联网+”农业

正"大众创业、万众创新",从来没有像今天这样炙手可热。自李克强总理在2015年的政府工作报告中正式提出后,"互联网+"农业业态快速成长。在创新驱动农业现代化的背景下,古老而孱弱的农业蕴藏着巨大的创新与发展空间,众多"创客"脱颖而出。@南方农村报:无论是资本下乡、农村电商,还     

“互联网+”环境下大学生的创业——基于“互联网+”园林植物养护

随着"互联网+"概念的提出,第三届世界互联网大会的召开与国家对创新创业的号召,大学生将成为互联网环境下创新创业的主力军。本文以园林植物病虫害的防治与养护为主要问题进行研究与探索,有助于园林专业的大学生在"互联网+"的背景下抓住机遇,迎接挑战,以充分的准备迎接创业大潮的到来。     

农村电商东风吹来

<正>在"互联网+"的风口上,农村电商的东风正强劲吹来。这是许多身处"互联网生活"的人们共同的感受。近日,国务院召开常务会议,部署加快发展农村电商,通过壮大新业态促消费惠民生。会议认为,通过大众创业、万众创新,发挥市场机制作用,加快农村电商发展,把实体店与电商有机结合,使实体经济与互联网产生叠加效应,有利于促消费、扩内需,推动农业升级、农村发展、农民增收,让亿万农民通过"触网"走上农业发展新     

互联网+现代农业促传统农业农村转型升级

<正>7月4日,国务院印发了《关于积极推进"互联网+"行动的指导意见》(以下简称《指导意见》)。《指导意见》提出,到2018年,互联网与经济社会各领域的融合发展进一步深化,基于互联网的新业态成为新的经济增长动力,互联网支撑大众创业、万众创新的作用进一步增强,互联网成为提供公共服务的重要手段,网络经济与实体经济协同互动的发展格局基本形成。到2025年,"互联网+"新经济形态初步形成,"互联网+"成为我国经济社会创新发展的重要力量。《指导意见》提出互联网+现代农业的具体行动计划,将利用互联网提升农业生产、经营、管理     

创业“风口”中你的机会在哪里?——两会“创客”大咖谈创业与创新

正全国平均每天诞生1.2万家公司。"十三五"规划纲要草案提出,要深入推进大众创业万众创新,鼓励各类主体开发新技术、新产品、新业态、新模式,打造发展新引擎。"互联网是巨大的‘风口'"""从‘跟风者'变成引领者,国家才会站在产业链顶端"……新的时代坐标上,"风口"的风来自哪里,又吹向何方?听听两会"创客"大咖怎么说。创业:下一个"风口"在哪里?"大众创业、万众创新"可能是最令创业者振奋的话。中国社科院发布的《2015中国创业心态调查报告》显示,被调     

浅析大学生创新创业教育的实践与探索

随着国家对大学生创新创业的大力支持,尤其是"大众创业、万众创新"这一口号提出后,大学生群体作为未来的年轻一代,成了大众创业、万众创新的重要力量。在大学校园中,大学生创新创业受到的关注越来越高,所以很多高校开始逐渐对在校生进行创新创业方面的教育。大学生创新创业教育有助于培养适应时代发展的高素质人才,在一定程度上减轻就业压力。所以,高校应当高度重视培养学生的创新创业意识,不断更新创新创业教育理念,完善教育方法,进而提高大学生创新创业教育质量。     

首届全国新农民新技术创业创新博览会

<正>背景链接党中央、国务院高度重视"互联网+"现代农业。近年来实施的网络强国战略、大众创业万众创新、"互联网+"行动等一系列重大举措都把农业农村作为重要内容摆在突出位置。习近平总书记强调,没有信息化就没有现代化,要瞄准农业现代化的主攻方向,提高农业生产智能化、经营网络化水平,推动互联网和实体经济深度融合,加快传统产业数字化、智能化。李克强总理指出,在当今"互联网+"蓬勃发展的时代,万众创新可以把千千万万"个脑"连接成创造     

“大众创业、万众创新”背景下高职人才培养改革探析

"大众创业、万众创新"对新时代高职人才培养提出了新的要求,高职院校的首要任务是结合专业,着力培养学生的创新创业意识,加强创新创业理论与实践教学,服务好毕业生创新创业。为此,高职院校要加强创新创业师资队伍建设,持续深化教学改革,形成创新创业教育工作格局,从而提升高职院校创新创业教育质量,为学生创新创业打下坚实基础。