Analysis of the Caroor Developmont Path of Female Librarian in Local College Library --Based on Survey in Anhui Province

结合问卷调查方法,对地方高校图书馆女性馆员的职业生涯发展模式及特点进行分析,所得结论与相关女性职业生涯发展模式的研究结论有所不同,指出在地方高校现行管理模式下,个体的教育背景、社会性别文化以及激励机制对女性馆员职业生涯发展的决定性影响。     

组织视角的高校图书馆员职业生涯管理研究

从组织的视角阐述了高校图书馆员职业生涯管理的内涵,初步探讨了高校图书馆馆员不同职业生涯时期的特点、高校图书馆的主要管理任务以及高校图书馆对馆员职业生涯发展阶梯模式的设计和应用     

浅谈地方高校图书馆学科馆员队伍建设——以惠州学院图书馆为例

地方高校图书馆学科馆员队伍建设是大势所趋,对地方高校图书馆学科馆员队伍建设的必要性及如何建设人员素质高、职责明确、机制完善的学科馆员队伍进行了论述,为地方高校图书馆的学科馆员队伍建设提出建议。     

从职业生涯规划角度看高校图书馆女性馆员职业倦怠

在高校图书馆,女性馆员举足轻重.由于女性特殊的身心因素、社会认知偏差、职业角色边缘化等因素,女性馆员容易产生职业倦怠心理.然而,高校图书馆女性馆员的职业规划和个人提升没有得到图书馆管理者的关注,女性图书馆员的自我价值认知和职业素养的提升有待进一步加强,以消除工作中的不良情绪,促进个人发展.     

论地方高校大学生职业生涯规划教育

本文介绍了职业生涯规划的发展和地方高校人才培养方面存在的问题,提出了地方高校在大学生职业生涯规划教育上的一些措施。     

我国学科馆员制度实施模式研究

学科馆员制度是我国高校图书馆处于制度创新阶段的一个新举措,是我国高校图书馆发展的趋势。目前我国学科馆员制度的实施根据各高校具体情况主要有两种状态、6种模式,对此加以评析,并对学科馆员制度实施模式的完善提出建议。     

图书馆应重视馆员的职业生涯发展规划

图书馆对馆员职业生涯规划的重视与否,直接关系到图书馆高层次人才的去留,是图书馆人力资源是否得以充分开发的衡量标准.图书馆应制订切实可行的馆员职业发展规划,为员工创造良好的职业发展环境,在馆员职业生涯规划中通过多种方式,让馆员充分实现自我价值,以达到图书馆事业与个人事业的相互促进,共同发展.     

高校图书馆用户服务新理念——嵌入式馆员服务

阐述了嵌入式馆员概念的提出及含义，分析了嵌入式馆员服务模式的实质与特点，介绍了嵌入式馆员在国内外高校（专业）图书馆中的发展现状，对我国高校培养嵌入式馆员的必要性进行了详尽的探讨，最后对发展嵌入式馆员遇到的问题进行了思考。     

基于学科馆员建设的高校图书馆信息服务模式探讨

“学科馆员”与“学科服务”是国际图书馆界的一种先进的办馆理念和全新服务模式。建立学科馆员制度是高校图书馆服务创新和自身发展的要求,也是提高高校图书馆核心竞争力和服务质量的途径。分析了基于学科馆员建设的信息服务模式是高校图书馆的最佳信息服务模式,提出了高校图书馆应该建立基于学科馆员建设的信息服务模式,以及学科馆员信息服务模式的“双向工作目标”。     

地方高校图书馆学科馆员队伍建设的思考——以遵义市为例

从调查分析遵义市5所高校图书馆人力资源现状出发,阐述了我国教育欠发达地区地方高校图书馆学科馆员队伍建设的必要性与可行性,对地方高校图书馆如何加强学科馆员队伍建设进行了相关探讨。     

Thoughts on Subject Librarian Team Construction in Local University Library：Taking Ztmyi dty as an example

从调查分析遵义市5所高校图书馆人力资源现状出发,阐述了我国教育欠发达地区地方高校图书馆学科馆员队伍建设的必要性与可行性．对地方高校图书馆如何加强学科馆员队伍建设进行了相关探讨。     

基于MOOC的地方高校图书馆服务创新探讨

MOOC对地方高校教与学的影响越来越广。MOOC背景下地方高校图书馆服务面临着信息资源融合不足、图书管理队伍适应不够、图书信息资源使用者利用能力不高等一系列问题。要改变现有教参资源建设模式,建设满足需求的MOOC教参资源保障系统;加强地方高校图书馆队伍建设,促进MOOC环境下馆员角色转换;创新信息素养教育模式,提高MOOC学员信息素质。     

高校图书馆女馆员如何提高自身的工作素质

女性馆员在图书馆领域中占有举足轻重的作用,从5个方面阐述了女馆员如何提高自身工作素质,促进高校图书馆事业的发展。     

图书馆知识女性职业生涯发展现状影响因素及策略

图书馆知识女性是高校人力资源中的重要组成部分。但与图书馆男性相比较,其职业生涯发展在业务素质、科研能力、职务职称方面都存在较大差距。究其原因,传统观念、生理和心理因素、图书馆职业性质影响了图书馆知识女性的职业发展。图书馆知识女性只有采取有效的策略突破自身局限,才能谋求职业生涯的最大发展。     

基于4R营销理论的高校学科馆员服务模式研究——以沈阳理工大学图书馆为例

基于4R营销理论,阐述读者与学科馆员关联性是高校图书馆建立4R学科馆员服务模式的基础。学科馆员对信息和读者需求的迅速反应是该模式实现的有效保证。建立并发展学科馆员与读者之间的长期稳定的互动关系,是4R服务模式的核心理念和最重要的内容。指出满足读者个性化需求,挖掘读者潜在的信息需求,确保读者的忠诚度,提升读者的满意度,以此实现学科馆员的自我价值。     

浅谈高校图书馆学科馆员制度的建立与实施

学科馆员制度是高校图书馆为学科建设服务的一种全新的服务模式。本文探讨了学科馆员制度建设的必要性、学科馆员的职责;并结合国内高校图书馆学科馆员制度的建设大多不完善的现状,从完善管理系统、加强队伍建设、促进学科与图书馆相互发展等方面提出了建立和完善学科馆员制度的对策。     

图书馆青年女馆员激励方法研究

青年女馆员在图书馆员工中占据着相当大的比重,她们越来越成为图书馆事业发展的中坚力量。根据青年女馆员的需求特征对其进行有针对性的激励是谋求图书馆可持续发展的客观要求,是促进男女馆员均衡发展的有效途径,是实施人本管理的具体体现。绩效工资激励、职业生涯发展激励、非正式群体激励及仪式激励是图书馆激励青年女馆员的主要方法。     

浅析EAP对图书馆员职业生涯规划的应用

从EAP视角分析图书馆员的职业压力源及心理素质问题的症状,阐述了在图书馆管理中引入EAP模式帮助馆员建立职业生涯规划的重要现实意义。     

图书馆员职业生涯管理

论述图书馆职业中存在的诸种弊病以及在图书馆实施馆员职业生涯管理的必要性,同时分别从馆员个人、部门主管和图书馆3个层面探讨了图书馆职业生涯管理的问题。     

智慧图书馆语境下高校智慧馆员的发展研究探析

将智慧馆员放在智慧图书馆建设的背景下,探究高校智慧馆员的发展之路。结合以往学者的研究经验,采用文献研究和文献分析的方法对智慧图书馆和智慧馆员的内涵加以阐释,并对高校智慧馆员当前所面临的发展困境加以梳理、分析,并在此基础上,指出智慧图书馆环境下高校智慧馆员应采取的5类发展途径。智慧图书馆建设是图书馆建设和发展的大势所趋。高校智慧馆员是智慧图书馆的重要组成部分,培养符合时代需要的合格智慧馆员队伍是一个系统而复杂的长期课题。