微课在《电路》课程教学中的应用

微课作为一种新的教学方式,它虽然在形式上看起来"微",但是它实际蕴含的知识内容确是比较"精",微课的独立性很强,在使用的过程中可以根据实际情况人为地将其模块化,或者根据实际需要调整进度,广泛的传播知识。《电路》一门实践性比较强的工科类课程,它的内容比较抽象难把握,教学过程中出现的问题较多,使得学生对《电路》这门课程的学习效率十分低下,因此在当前,我们尝试着在《电路》的教学过程中运用微课的形式进行教学,旨在提高学生的学习效率。文章就浅谈一下微课在《电路》课程教学中的应用。     

《电子技术基础》理实一体化教学的研究与实践

《电子技术基础》是一门集理论知识与操作技能于一体的电学专业课程。要想在电学领域有很好的发展就必须学好这门课。由于这门课本身的特性,笔者改进了传统的将理论教学与实践教学人为分开的教学模式,这种模式将更好地激发学生的学习兴趣和培养学生发现问题、思考问题和解决问题的能力。     

怎么样培养中职学生学习数学的能力

数学作为一门基础学科,在专业课的学习中起到重要作用,并且它深入到社会的各个领域,中职数学教学作为一门基础课程要为专业课打下坚实的基础.要培养好学生对数学知识的学习.怎样才能实现中职学生学好数学这门基础课并灵活运用到实际生产和专业课中呢?这就要求我们培养学生的自学能力.教学自学能力是指学生有目的、有计划、主动地学习数学知识,提高运用的技能.     

高职《旅游学概论》课程教学改革探讨

《旅游学概论》作为旅游学专业学生的基础课程,不仅是学生了解旅游学的入门课程,更是学生进一步学习其他旅游学专业课程的奠基石。通过对这门课程的学习,同学们可以大体了解旅游业的基础知识,掌握相关专业的知识体系,并对其以后的就业导向也起着至关重要的作用。所以,怎样使这门课程讲得更好,学生们理解得更加透彻,是我们教学工作的主体,也是我们进行课程改革的重点和方向。     

高职高专类畜牧兽医专业生物统计学课程教学改革的探索

生物统计学是应用数理统计的原理和方法分析、解释生物界的各种现象和数据资料,从而由大量的普遍存在的偶然现象中揭示真实规律性的一门应用性学科,它也是高职高专类畜牧兽医专业的一门重要专业基础课.学生普遍反映这门课难学,不易懂,学习效果差.如何让学生接受这门课,增加学生学习的积极性,提高生物统计学课程的教学质量,成为该课程教学改革的关键.文章从生物统计学教学内容的完善、教学方法的革新、教学模式的创新等方面对其课程教学改革进行探索,以期进一步提高教师的教学水平和教学效果.     

提高高职学生电子实践能力的几点做法

电子实习是一门实践性与理论结合很强的一门实践课。在实践教学中采取新的做法,提高了学生理论与实践综合能力。学生觉得学到了东西,我们是累在身上,学生乐在心里。     

高职院校“思想道德修养与法律基础”课教学刍议

"思想道德修养与法律基础"课是实施高等学校思想政治理论课新课程方案的第一门课程,如何上好这门课,是每一位高职院校政治教师应深刻思考的问题。高职院校思政课教师要根据学生特点从课前充分的准备、采用多种教学方法、多与学生交流、多关心学生等几个方面入手。     

论职业院校对外汉语培训体系的建构

职业院校的对外汉语课程是一门工具课,具有短期速成的特点;教学内容的选择上要有针对性、科学性、实用性;教学要遵循精讲多练、阶段侧重、协调发展、课内外相结合的原则;采用小班授课,利用灵活多样的教学方式提高学生的学习效果。     

在高职学校中开展近代物理教育的思考

本文介绍了近代物理在现实生活中的重要性,作为生活在现代的学生就有必要对其有一定的认识,但是在高职院校中的学生又具有其自身的特点。结合在教学过程中的实践及这门课的特点,探讨了这门课的教学方法。     

VR虚拟现实实训室在兽医解剖学实训课中的应用

兽医解剖学是兽医专业课程中的一门非常重要的基础理论课程,也就是常说的专业基础课程。该课程主要研究的是畜禽有机体的形态结构。这就决定了此门课程的教学不能仅仅靠理论的讲解,为了更好地提高教学效果,需要大大提高实训课的课时比例,增加学生对畜禽有机体形态结构的直观、形象地认识,便于更好地牢固掌握。沧州职院要求实训课与理论课的课时比例至少要达到1:1。所以,实训课教学效果的优劣,直接影响到本门课程的教学质量。     

调动学生学习《政治经济学》课程的积极性研究

《政治经济学》是一门社会科学课程,经济与管理类专业学生都要学习的一门专业基础课程,它承担着非常重要的教育及教学的任务。虽然许多高校对《政治经济学》这门课程进行了教学改革,但其效果并不太理想。所以,如何调动学生学习《政治经济学》这门课程的积极性,是值得去探讨的一个课题。     

浅谈对口单招学生C语言的学习捷径

近几年江苏省很多中专生都通过参加对口单招考试升入高等院校。而对于计算机专业的中专生来说,要想考取好的高等院校,C语言这门课显得尤为重要。因为在整个计算机专业课程中,C语言是一门相当重要的学科,它的逻辑思维能力较强,需要学生有一定的分析判断能力。     

分子遗传学教学模式改革初探

分子遗传学是21世纪生命科学最有活力的学科之一,了解这门学科的前沿进展有利于加深学生对该专业的理解和开阔学生的科研视野。笔者在分子遗传学教学中开设了学生作学术报告专题课的内容,探索和建立了以教师为主导、学生为主体的自主协作学习的教学模式,锻炼了学生获取知识并应用知识的能力,取得了较好的教学效果。     

基于培养学生创新力的机械设计基础课程教学改革初探

《机械设计基础》是机械工程专业一门十分重要的专业基础课,为培养学生创新能力。结合这门课的特点,针对教学现状不足之处,提出了理论教学多样性、实践教学比重增加、改进课程设计、鼓励参加机械大赛等思路和改革措施,对后续教学设计具有指导意义。     

如何突破家畜解剖生理课的教学难点

家畜解剖生理学是畜牧兽医专业基础理论课,是为畜牧业生产和防治家畜疾病服务的.因此,这门教学效果的好坏.关系到以后学习畜牧专业课和兽医专业课的质量,关系到学生毕业后独立工作的能力的高低.要想把家畜解剖生理学的教学开展好,必须突破家畜解剖教学的难点.     

提高《养禽学》教学效果的探讨

<正> 高等农业院校的养禽学,是畜牧专业的后期课。这门课与基础课不同,它有较强的实践性.所以说这门课的教学质量应包括三个方面,即基本理论、基本操作技能和分析解决生产问题的能力.以往家禽学传统的教学方法是:一、理论讲授;二、实验;三、教     

浅谈中职学校数控铣床课的几点教学要求

中职学校数控专业的学生对数控铣床科的学习普遍觉得较难，甚至厌学该门课程，这就要求数控铣床科的任课教师在组织和安排数控铣床课的教学上要更有方法和技巧。     

浅谈《医学免疫学》理论课教学体会

医学免疫学是研究机体免疫系统的组成、结构及功能,免疫应答的发生机制,并探讨某些疾病跟免疫学的关系和运用免疫学基本原理进行免疫学检测和防治的一门医学基础学科。它的概念比较抽象难理解,若采用传统的填鸭式的教学方法讲授这门课,等于是把初学者拒之于"医学免疫学"大门之外。教学过程中可通过优化课堂内容、改革授课章节的顺序,选择恰当的教学手段,激发学生学习医学免疫学的兴趣等方法来提高这门课程的理论课教学质量。     

浅谈《机械制图》的几种教学方法

《机械制图》是职业高中的一门必修专业基础课,对职业高中的学生来说这门课是很重要的,但由于其在高中一年级开设,学生学起来有一定的难度,因此一些好的教学方法对学生学习这门课会起到很大的帮助和促进作用。     

基于学生能力层次的发电厂电气部分教学方法改革研究

随着电能的广泛应用,电力行业的迅猛发展,电气工程的发输变和供配电方面技术人才被大量的需求。发电厂电气部分这门课作为电气工程专业的主要专业课,在电力系统实际工作中有着不可或缺的作用;这门课涉及到的内容广泛,难度较高;学生在接受的过程中,取得效果不好。本文针对这一问题,通过教学改革项目的实施与研究,根据学生的能力不同,对原有的教学方法进行一定的改革与创新,采用新的教学方法有所针对性的进行教学,取得了一些成绩,提高了教学效果。