共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
《(《农业科学与技术》)编辑部》2015,(11)
淡浮院是潮州市近郊一处集文物收藏、文化交流、观光休闲于一体的国家AAAA级文化旅游景区,目前存在绿化水平参差不一、管理水平落后等问题。为使该景区的人文与自然景观更加和谐发展,笔者从景区绿化视角,实地考察了淡浮院的绿化现状,分析其优势与不足,并就如何增加景区植物多样性、丰富植物群落外貌、营造景区特色等方面提出了建议。 相似文献
5.
王兆良 《安徽农业大学学报》2007,(3):141-142
和谐社会、和谐世界、和谐人是社会主义和谐文化的三个基本范式, 其中, 和谐社会、和谐世界理念已深入人心, 越来越成为普适化的文化, 而和谐人文化还未形成一定的文化范式和理论形态。鉴于此,《和谐人》一书从社会主义和谐人文化是社会主义和谐文化的关键层次的视角, 阐述了“和谐人是一场人文化的变革”的思想 相似文献
6.
近日,笔者慕名来到坐落在河北省邢台市临城县西竖镇一处山坡上的清源生态养殖开发有限公司,只见高标准的猪合内肥猪满圈,池塘里麻鸭和鱼儿和谐共游,绿地上柴鸡欢快地跑着……一派生态田园景象。“这就是我的生态养殖基地!”公司总经理、当地有名的“猪倌儿”陈永利高兴地说。 相似文献
7.
人的内心和谐是一种心理状态,是一种素质,是一种能力,也是一种力量。内心和谐是社会和谐的基础。构建和谐社会不仅要讲人与人的和谐,人与自然的和谐,还应该有人内心的和谐。 相似文献
8.
本文选择“和谐社会”为视角,以“道家生态文化”为依据,并将其结合为一个整体。首先对二者的理念内涵进行了阐述,其次对二者的关系进行了辩证分析;最后重点谈了“无为生态下的可持续发展观”、“知足平等的和谐生态观”、“阴阳互补和循环发展的动态平衡观”和“尊重自然极限,保持生态健康”四个耦合处的和谐生态的实现途径。 相似文献
9.
刘涛 《山东省农业管理干部学院学报》2010,27(2):172-173,175
<正>一、图书馆与和谐文化的深层逻辑契合(一)图书馆功能与和谐文化内涵。和谐文化是和谐社会的重要条件和保障。和谐文化乃是特指人类活动成果当中的积极成果和精华部分,是人类文化的文明精髓。构建社会主义和谐社会,必须大力推进和谐文化 相似文献
10.
11.
王晓举 《农业科研经济管理》2007,(2):2-4
建设和谐研究所是贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的必然要求,也是研究所加快自身发展的需要。当前,建设和谐研究所的主要方针是“公平、公正、民主、诚信”。我们要紧紧围绕这一重点,从树立和谐理念、构建和谐关系入手,坚持以人为本,各尽其能、各得其所,这样,和谐研究所的建设目标就能顺利实现。 相似文献
12.
在传统哲学的思维逻辑下,"和谐"意为一种外在的和谐,是一种以利益、理性为基础的双赢,无论是古希腊时期、中世纪时期还是近代对"和谐"的理解都受制于时代特定的思维逻辑而被定义为一种外在的和谐融洽,而和谐内在的真正含义却被遮蔽了。如何超越传统哲学对和谐所下的定义而形成内在一致的和谐社会以及如何构建一种真正的和谐社会?马克思哲学以其实践生存逻辑超越了传统哲学逻辑,为社会主义和谐社会的建设提供了合理的哲学根基。 相似文献
13.
大学精神是大学的灵魂,是一所大学气质、品味和神韵的展示。它对高校校园文化建设起着核心和主导的作用。构建高校和谐校园文化,要以大学精神为主旨,以高校个性为特色,融社会主义核心价值观和和谐文化为一体,培育和形成和谐的精神文化、和谐的物质文化、和谐的制度文化、和谐的行为文化,在保障高校和谐健康发展的同时,发挥引领社会先进文化建设的重要作用。 相似文献
14.
李桂萍 《河北北方学院学报(自然科学版)》2008,24(3):32-35
社会存在决定着发展思维方式的转变。在当代中国的发展过程中,和谐作为一种思维方式恰恰体现和适应了现时代中国社会发展之所需。和谐思维具有科学内涵与合理外延,它强调了发展是包括人与自然的和谐、人与人的和谐、人与社会的和谐、人与自身的和谐在内的全方位的的发展。和谐是发展中的和谐,只有在发展中才能实现和谐。 相似文献
15.
处理好四种关系促进和谐校园建设 总被引:1,自引:0,他引:1
程花琴 《郑州牧业工程高等专科学校学报》2008,28(2):44-46
1构建和谐校园的意义
和谐作为一种理想,是中华民族传统文化精神的精髓。中华文化的和谐精神可以归结为“和而不同、求同存异”。这就是说,和谐不是指完全统一,而是指事物协调、均衡、有序的发展状态。具体延伸到学校,延伸到和谐校园,主要是指学校协调、均衡、有序发展的态势。建设和谐校园,首先是社会发展的客观要求。学校是社会主义和谐社会的重要组成部分,在构建政治民主、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的和谐社会过程中,应该率先垂范。 相似文献
16.
和谐思维方式对于大学和谐文化建设具有重要的支配力和影响力。和谐思维方式既是文化建设所凭依的重要工具,也是大学文化和谐特质的一种体现。大学应当使和谐思维方式的特征及效用获得群体认同,进而在大学文化建设实践中建立一种为大家所普遍认同、普遍习用的思维模式。这种思维模式应当兼具辩证思维、系统思维以及创造性思维的一些基本属性,体现出包容互补、交流互动、协调有序、动态平衡的思维特征。 相似文献
17.
在中国传统文化中,“和谐”的“和”是个精髓。它体现了古代中国人对于人之生命价值的尊重以及和生、和处、和达理想社会的憧憬。自中共十六大始,“和谐”作为一个新概念被重新提出,并受到重视。这反映了共产党人对中国传统文化认识的深刻程度,对当代社会发展把握的准确程度。它也表明了,共产党人力争做好中国先进文化前进方向的代表,主动思考中国乃至世界所面临共同问题的自觉程度。 相似文献
18.
杨柳 《山东省农业管理干部学院学报》2008,24(3):95-96
全球治理是各国政府、国际组织、各国公民为最大限度地增加共同利益而进行的民主协商和合作。中国政府提出的和谐世界理念就是一种全球治理的和谐秩序观。"和谐世界思想既是一种新的国际管理理念,同时又是对全球治理理论的补充。"[1]它的目标就是构建一个善治的和谐世界,非政府组织正是通过全球治理的各项活动,对国际政治施加着影响,在构建和谐世界的过程中发挥着不容忽视的作用。 相似文献