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随着我国全日制专业硕士研究生教育的不断发展,科技创新与实践能力培养成为专业硕士研究生教育的重点。以北京林业大学及周边高校的硕士研究生为调查对象,对硕士研究生参与科技创新活动的人数、情况、态度以及遇到的问题进行了问卷调查。针对硕士研究生创新与实践能力培养面临的教育评价机制落后以及硕士研究生培养和管理的体系不完善、读研的目的不明确等问题,提出推动全日制专业硕士研究生参与科技创新活动的建议,包括构建以科技创新为核心的课程体系、推动产学研结合项目的实施、校企创办联合实验室、建立以创新与实践为核心的活动机制等。 相似文献
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现阶段国家大力发展科技强国战略,科技的创新和发展已成为推动目前经济和社会发展的主要动力。科技报告是优化科技管理流程的重要途径,通过科学的指导能够为科技的发展指明方向,充分发挥科技对于经济发展的重要作用。随着人们对科技重视程度的提升,科技报告制度不断建立并完善,在指导科技创新、解放生产力方面发挥了重要作用。但目前科技报告制度在实践过程中存在诸多不足,不利于充分发挥科技推动经济发展的重要作用。以四川省科技报告制度建设工作为例,从发展现状出发,结合科技报告制度建设中的问题,提出有效的对策。 相似文献
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近年来,四川省逐步完善科技金融政策体系,多渠道加大财政资金投入,提升科技金融服务能力,创新科技金融试点模式和工作机制,构建起了与发展阶段相适应的、较为完整的体系和日益成熟的工作机制。随着体系建设的日益完善,建设发展进入深水区。机遇再造,包括管理机制、投入机制、分享机制、激励约束机制、评价机制以及监管机制的完善成为工作重心,将共同促进科技创新链条与金融创新链条的高效耦合一体化进程,推动科技金融进入新的发展阶段;同时,存在科技信用体系建立不够完善、科技金融融资渠道窄、各区域资本市场发展不均等问题。据此,提出加强顶层设计、推动科技金融基础工作、提高政府科技资金使用效率等建议。 相似文献
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从加强林业科技自身建设,提升服务“三农”能力;形式多样、重心下移、提升服务“三农”水平;创新林业科技服务模式,促进林业科技服务体系深入发展3个方面就完善林业科技服务体系建设问题提出思考建议。 相似文献
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2012年中共中央一号文件指出,实现农业持续稳定发展、长期确保农产品有效供给的根本出路在科技。从黑龙江省的情况看,高等农林院校作为农业科技创新的主体,在农业科技创新和农业技术推广中发挥着重要的作用,是高端农业科技人才培育的主力军和基层农业科技人员培养的重要基地。因此,高等农林院校应从加强科技自主创新、推进协同创新、加强学科建设、以社会需求为出发点做好农业科技人才的培养工作等方面,积极探索农业科技创新的途径;并从完善农业科技项目的管理、建立促进科技创新与成果转化的激励机制等方面,进一步推进农业科技创新。同时,高等农林院校所在地的各级政府也应出台政策措施,引导和支持高等农林院校开展农业科技创新。 相似文献
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高校学生工作应适应创新型人才培养的要求,在大学生科技创新教育中发挥积极作用。该文总结了北京林业大学工学院在学生工作中开展大学生科技创新教育的一些做法,提出要完善制度保障,加大宣传力度,激励学生自主自觉地开展科技创新活动;要结合专业特点和课堂教学开展科技创新活动,激发学生专业学习的积极性,提高科技活动的质量;要建设大学生科技创新组织,为开展科技活动提供人员保障。 相似文献
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科技创新对我国经济高质量发展起着至关重要的作用,是实现经济可持续发展的必然选择。以四川省高新区科创服务公共平台为例进行研究,平台在整合科技资源、实现科技资源与科技成果共享方面发挥着较好的作用,降低了企业科技创新成本,提高了科技资源利用效率,提升了高新区综合竞争力。但平台运营模式仍存在一些问题,制约了科技创新资源协同优势更好地发挥,阻碍了科技服务能力进一步提升,因此,创新运营模式成为当务之急。剖析平台目前存在的问题,并有针对性地提出了创新运营模式的对策建议。 相似文献
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黑龙江森工林业要用50年左右的时间实现跨越式发展,是一项庞大的系统工程,涉及林业的各个方面;从林业跨越式发展的内涵来分析,实现林业由恢复发展森林资源阶段向可持续发展阶段跨越,需要有理论和方法指导;实现森林资源多功能利用,需要科技的突破、创新和带动;实现林业经济结构调整,需要发挥科技的先导与支撑作用。总之,实现林业跨越式发展,林业科技跨越必须先行。 相似文献
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湖南林业科技创新的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
林业科技创新应根据林业发展的特殊情况和创新要求,建立以大学、科研机构为主体的知识创新体系,以企业为主体的技术创新体系,以政府部门为主体的创新推动体系和以中介机构、学会、协会等组织为主体的中介服务体系。作者从林业创新战略、机遇和挑战、深化科技体制改革、加快林业科技创新体系建设等方面论述了自己的观点。 相似文献
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论林业科技档案的管理与利用丁怡(辽阳市林科所111000)林业科技档案(以下简称科技档案)是林业综合档案的主要组成部分,是林业科研和生产活动的真实记录和结晶,更是领导决策的依据和林业科研、生产发展的信息资源。搞好科技档案的管理和利用,对林业科研和生产... 相似文献
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高校大学生科技创新教育的探索 总被引:3,自引:0,他引:3
我国正处在社会主义建设的关键时期,社会的发展需要创新型人才,而高校肩负着培养创新型人才的重要使命。该文结合北京林业大学工学院多年来所做的一些探索性工作,从组织领导、课程设置、实验室建设和管理、学生创新团体和创新活动品牌建设等方面,总结了工学院在学生科技创新教育方面的一些做法和取得的经验。 相似文献
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