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《山东省农业管理干部学院学报》2019,(12)
本文首先对当前新型职业农民培训情况进行了调查分析,总结了政府对其采取的一系列举措,并阐释了相关的扶持政策。进而在此基础上,为了更好地发挥新型职业农民的积极作用,进一步推动农村经济建设和发展,又分别从充分发挥政府部门职能、整合现有职业教育资源、创新职业农民培养模式、加大农业政策帮扶力度等方面,提出了加强新型职业农民培训的有效路径。 相似文献
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农业是我国经济发展的重要行业,近年来,政府部门将培养高科学文化素质和高技能的新型职业农民作为重点内容。新型职业农民培训模式的实施,对促进现代化农业的发展,构建专业化和社会化的新型农业经营体系具有重要作用。文章主要针对陕西省延安市黄陵县的新型职业农民培训模式进行论述。 相似文献
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随着我国对农业生产重视程度的加深,加大了对农业生产的投入,加快了农业现代化进程,尤其是"三农"政策提出后,农业发展进入了新时期,农民问题随之成为社会广泛关注的问题。在新时期,农民需要根据时代的变化,由传统型向新型职业农民转变。农民是推动我国农业发展的主力军,只有重视新型农民的培养,才能真正实现农业现代化。而目前,我国在新型农民的培养过程中仍然存在不可忽视的问题,限制了农业的发展。培养新型职业农民需要国家、社会和农民的共同努力,这是时代发展的趋势和要求。基于此,通过分析新型农民在培育中面临的问题,探讨其解决策略,以期为农民培养提供参考,推动我国农业的发展。 相似文献
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顾新颖 《农业工程技术:农产品加工》2020,(8):4-4
新型职业农民是一种全新的职业形态,是根据国家相关政策,通过政府帮扶培养出的具有前瞻性的新农民。该文在深入分析新型职业农民特征的基础上,论述了新型职业农民培育的职业教育责任,和强化政策创设、科学确定培育机构、抓好课程设置、抓好培训创新等策略,进一步提升农民群众的经营能力和经营效率,增加农民经济收益,改善生活水平。 相似文献
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培育新型职业农民是促进国家农业发展的重要举措,是推动我国走向农业现代化的关键环节。本文分析韩国农民职业教育体系和特点,发现韩国农民职业教育具有教育部门与农业部门合作、农协发挥至关重要的作用、重视小学以及初高中农业知识的教育特点。借鉴韩国先进经验,立足于我国国情进而得出将普通中学中渗透职业教育、建设农业科技信息服务体系、完善农业职业教育法律法规等途径,推动我国农业现代化进程,对我国新型职业农民培育给予政策启发。 相似文献
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新型农民经营主体是发展现代化大农业的重要组织载体,也是推进农业组织化、规模化的重要组织形式,新型经营主体快速发展,成为我县农村经济发展不可忽视的主力军。本文对我县新型农民经营发展现状进行了调查分析,为全省新型农民经营主体和农村经济发展提供参考。 相似文献
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随着我国城镇化建设步伐不断加快,农村空心化现象不断凸显,这使得农民职业化成为时代发展的必然。作为农业现代化发展的中坚力量,新型职业农民对乡村振兴和现代化农业的高质量发展具有重大意义。本文以广安市乡村振兴背景下农业现代化发展现状分析为切入点,通过对职业农民现状的实地调研、座谈交流及数据分析,剖析了广安市乡村振兴战略下新型职业农民存在的共性问题,提出构建培训体系的对策建议和培养路径,以期培养一批懂现代农业技术、懂农业生产经营、热爱农村的高素质、综合型人才;并通过提高新型职业农民的素质,为现代化农业发展的研究提供更多参考依据,助力广安市乡村振兴。 相似文献
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新型职业农民培育应按照"教育培训先行、认定管理并进、政策扶持跟上"的工作思路,培育一批掌握现代化科学技能、具备现代化经营理念、收入高于同一水平其它行业的新型职业农民,为现代化农业打下人才基础。本文笔者就新型职业农民培育的几个关键环节提出了一些看法,以供读者参考。 相似文献
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党的二十大明确提出,要推进乡村振兴,加快建设农业强国。乡村振兴,关键在人才。当前,在农业农村现代化加速推进的背景下,新型职业农民培养为加快建设农业强国、促进农业农村现代化提供主体力量,也成为推动农村经济转型升级的重要支撑。本文针对乡村振兴背景下,湖南新型职业农民精准培养展开探究,提出精准培养的具体路径,以期提升湖南新型职业农民培养成效,为新时代农村人才培养提供借鉴。 相似文献
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《农村经济与科技》2016,(21):274-276
进入21世纪以来,我国政府高度重视三农问题,"中央一号"文件连续12年聚焦"三农"。"三农"问题关系到国家基础产业,关系到国家长治久安,然而"三农"问题的核心是农民。农民的素质普遍偏低、务农收入不高和农业机械化水平较为落后成为我国农业的负担,阻碍了我国农业的发展和全面建设小康社会的进程。然而我国农民人口基数庞大,农民人口素质普遍偏低,阻碍了农业现代化的发展。所以,必须要建立有技术、懂经营、会管理的新型职业农民队伍,依靠新型职业农民培训,加强对农民的进一步教育,促进农业科技人才和农村实用人才的培养,铸就新型职业农民队伍的建设和农业现代化的实现。 相似文献
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李广 《北京农业职业学院学报》2017,31(1):89-93
培养有科技素质、职业技能与创新经营能力的新型职业农民是农业现代化的根本出路,也是解决未来“谁来种地,谁来种好地”问题的根本途径。本课题就当前我国新型职业农民培养的现状,新型职业农民培养过程中存在的问题,从新型职业农民定位、师资队伍建设、课程体系设置、健全服务体系、创新培养方式等方面展开论述,并探讨有知识、懂技术、会经营、善管理、能创业的新型职业农民的培养路径。 相似文献
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方亚丽 《农村.农业.农民》2023,(4):22-24
探析农村基层治理与新型职业农民思想政治教育协同推进的路径,既有助于实现社会主义现代化建设目标,也有助于增强新型职业农民抱团发展的凝聚力和向心力,促使基层工作者和新型职业农民齐头并进、共创佳绩。本文分析了农村基层治理与新型职业农民思想政治教育协同推进的必要性,并围绕党建、经济发展、新型职业农民综合素质、基层治理体系、农业农村现代化等方面提出农村基层治理与新型职业农民思想政治教育协同推进的路径。 相似文献
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农业农村现代化的实现离不开人才的支撑,培育有文化、懂技术、会经营的新型职业农民是目前亟待解决的问题,农业职业教育的发展对于培育新型职业农民发挥着至关重要的作用。目前,我国的农业职业教育还存在诸多不足之处,不能满足大力培育新型职业农民的需求。为此,从提高教育培训的精准性、拓宽培育模式,健全相关的制度保障,更多地将互联网信息技术融入职业教育等方面提出农业职业教育发展的路径,以适应当前现代农业发展的需要。 相似文献
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针对我国农业劳动力人口规模下降,结构趋于老龄化、女性化、素质低级化的特点,基于农业现代化发展的方向和路径,从农业劳动力规模和农业劳动力结构角度分析农业劳动力现状,介绍新型职业农民的潜在培育对象,在对比发达国家新型职业农民培育模式的基础上对我国新型职业农民培育提出政策建议,以期对指导我国新型职业农民培育活动提供借鉴。 相似文献
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农业发展关系到整个国家的经济发展。目前,我国农业正从传统农业转型至现代化农业,对高水平农业技术人才有着更大的需求。因此,培育"新型职业农民"是现阶段农业发展的关键所在。为了进一步探究"新型职业农民",本文以四川盆地典型区县为例,通过问卷调查、走访调查等方法对"新型职业农民"的培育体系、成长状况、发展问题及其对乡村振兴和农业发展的影响作用进行研究,并对比分析6个地区"新型职业农民"成长状况的差异。通过调查研究,我们建议进一步完善培育体制,拓展培训途径,落实扶持政策,加强政策宣传,吸引高学历人才加入"新型职业农民",以促进乡村振兴和农业发展。 相似文献