基于用户角度的科技期刊数字化出版策略

在互联网技术快速发展、国民数字化阅读比例不断攀升的时代背景下,科技期刊的数字化出版转型势在必行。笔者从用户角度出发,分析科技期刊进行数字化出版的优势和机遇,勾画了数字化出版过程中多角色用户的互动愿景,提出了"创建QQ或微信群、借助第三方媒体引导用户互动、依托自有网站搭建社交平台、培养作者的数字化出版意识、建设XML一体化出版流程和创办纯数字化期刊"等着眼于为用户提供全方位服务的数字化出版策略。     

论网络媒介QQ在高校心理工作中的应用

本文主要讨论了如何构建"校、(院)系、班"三级心理工作QQ群、心理老师QQ咨询热线交互并存的心理工作网络体系,分析了如何利用QQ的各项功能开展学生心理日常工作和心理咨询服务等,以更大程度地提升学生心理健康水平。     

动物细胞工程课程线上教学的实践及思考

依托"QQ群+优慕课+腾讯课堂"线上平台,以西北农林科技大学生命科学学院的动物细胞工程课程教学为例,对线上教学资源建设、线上课程教学设计以及对线上教学的思考几个方面进行了论述,以期为同类课程线上教学模式提供借鉴,也为下一步开展本课程的线上线下混合式教学奠定基础。     

受众视角下图书馆阅读推广保障路径探索

[目的/意义]为图书馆开展阅读推广工作提供数据支撑,总结图书馆现行服务反馈信息,促进图书馆服务与高校母体接轨,依托专业优势加强读者阅读指导,推动书香校园文化建设。[方法/过程]依托微信、QQ等互联网平台向高校读者发放阅读状况问卷调查,及深入院系实地沟通调查等方式获取数据信息,通过问卷星分析高校读者阅读需求、阅读习惯,阅读成效,分析影响阅读各方因素,探讨新时代阅读推广工作保障措施。[结果/结论]促进高校内部基层部门之间的合作;为保障图书馆阅读推广工作实施与提升提供一定的方法借鉴。     

儿童阅读推广运动中图书馆的角色

以推动儿童阅读的可能性与必要性为切入点,论述了图书馆在推动儿童阅读推广运动中扮演着不可或缺的角色.具体表现为图书馆要营造宽松的阅读氛围,建设多元化的阅读资源,激发儿童对阅读的感情,培养儿童传统阅读的习惯,推荐书目促进阅读,利用"家庭模式"与"学校模式"开展阅读等.     

大学图书馆利用QQ群开展咨询服务的实践和思考

介绍了利用QQ群开展咨询服务中的QQ群的组织、问题解答方式、服务内容、群管理的注意事项、群文化的培养和服务及其存在的问题。

     

“科学养殖”读者、作者QQ群俱乐部开通了

"科学养殖"读者、作者QQ群俱乐部已经开通。您可以通过它把生活、生产中的问题、经验、建议告诉我们,让我们一起分享您的成果、解决您的问题。加入"科学养殖"读者、作者QQ群俱乐部很简单,只要在您的QQ中点击"查找/添加好友",然后在"基本查找"中的"精确查找"输入QQ号:506075760,成为我们群主的好友,再由他邀请您加入QQ群。     

基于专业特色的农科化学人才培养体系探索与实践

针对农林高校应用化学专业普遍存在的专业发展定位大而全、学科方向凝练不够、办学特色不明显等问题。仲恺农业工程学院化学化工学院应用化学专业立足于学校"农业"特色,构建了以天然产物化学与应用为专业特色的农科化学人才培养体系。以天然产物化学课程为切入点,以"激发学生天然产物化学兴趣"为导向,以专业课程群—教学团队—实践基地为依托,以科研平台—大创项目—技能竞赛为全面保障的教学体系,形成了教学—科创—实践协同育人的运行机制。让学生的知识和技能体系从学科基础—专业理论—专业技能训练—创新创业思维和技能培养,呈现连贯性、系统性和方向性,培养具有专业特色的农科化学人才。     

“科学养殖”读者、作者QQ群俱乐部开通了

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“科学养殖”读者、作者QQ群俱乐部开通了

"科学养殖"读者、作者QQ群俱乐部已经开通。您可以通过它把生活、生产中的问题、经验、建议告诉我们,让我们一起分享您的成果、解决您的问题。加入"科学养殖"读者、作者QQ群俱乐部很简单,只要在您的QQ中     

网络阅读与高校图书馆的导读对策新探

随着网络技术的迅猛发展,大学校园网络基础设施不断完善,大学生上网阅读已成为时尚,但阅读方式的改变也带来了不可忽视的消极因素和负面影响。文章从网络阅读的产生和特点出发,分析了当今大学生网络阅读中凸显的问题和倾向,从而对具有教育和信息服务功能的高校图书馆提出了加强网络阅读指导,提高大学生信息素养和阅读效率的几项有效对策。     

身体运动智能在大学英语阅读课的运用

目前大学英语阅读课堂几乎仍以语言知识讲解传授为重点,这种传统的教学模式让学生觉得缺乏新意,从而对阅读课失去兴趣。多元智能理论中身体运动智能的引入为英语阅读课堂提供了全新的教学思路。     

与刘易斯共享书店的灯光——试评[美]刘易斯·布兹比《书店的灯光》

《书店的灯光》利用真切而感人的笔法,描述了作家对书店魅力的美好回忆,对阅读的感受。在恬静的描述中,表现了对书的价值永恒和人性光辉永恒的理解,面对当今浮躁的世界,阅读不仅是精神食粮,更是追求理想,磨炼心志的良药。     

独立学院新生阅读倾向探析——以杭州电子科技大学信息工程学院东岳校区新生阅读为例

就杭州电子科技大学信息工程学院2009届东岳校区新生图书借阅中所产生的大量数据,进行汇总统计与分析,试图发现独立学院学生的阅读倾向,把握新生阅读心理,从而有针对性的引导阅读,倡导多读书、读好书．以全面提高独立学院学生综合素质。     

“浅阅读”语境下推广经典阅读的价值研究及策略

简述了全媒体时代的概念以及其背景下形成的"浅阅读"现状,从精神追求、国民需求、国家号召、民族希望四个方面论述了推广经典阅读的必要性和紧迫性,提出了推广经典阅读的新思考。     

续说Excel—2003在高校阅览室管理中的应用

在《Excel—2003（电子表格）在高校阅览室管理中的应用》一文中的＂阅览室读者量及书刊使用量月统计分析报表＂和＂各阅览室读者阅览情况年统计分析报表＂的基础上,新建＂阅览室读者量及书刊使用量各月统计表＂。该表对每个阅览室的阅览情况进行统计后,自动生成全年中各月统计分析数据,同时产生每个月的＂阅览室读者量及书刊使用量月统计分析报表＂和年统计分析数据而生成＂各阅览室读者阅览情况年统计分析报表＂。并对表格的具体制作方法、技巧和要求做介绍。     

青灯黄卷浣心尘——孙犁先生的读书之道

孙犁先生是真正的读书人。他非常欣赏野味读书法,晚年又提出＂四勿一高＂的读书经验,对今人文章指出了＂三不读＂的原则,认为欲提高作品格调,必先淡化作者的名利思想。《书衣文录》凝结着孙犁一生的读书之道,具有特殊的意义。     

论少儿阅读兴趣的特征和培养

通过对少儿阅读心理特征的分析,阐明从小培养少儿阅读兴趣的重要性,并就如何培养少儿阅读兴趣,结合少儿图书馆的工作提出图书馆应从家庭、学校、社会三方面着手,积极引导和培养少儿养成爱读书,读好书的良好习惯。     

从读者阅读兴趣论我校图书馆的导读工作——以柳州医专读者阅读兴趣调查为依据

通过＂柳州医专读者阅读兴趣调查表＂,分析研究高校图书馆读者阅读倾向及其建议,注重反馈信息,以不同的方式进行阅读指导和文献信息知识的实践与探索,提高图书馆导读工作,使图书馆文献资源得到充分利用,以适应图书馆现代化、网络化和数字化的需要,迎评促建求发展,推动我校图书馆事业向更高的层次迈进。     

探析高校图书馆阅览服务创新

分析了高校图书馆服务环境、工作方式、服务模式和读者需求的变化,提出了图书馆阅览服务创新要坚持"以人为本",实现服务理念创新、资源布局创新和服务内容创新。