高职院校公共管理实验室建设的探索与思考

高职院校实验室建设对提高学生的实践动手能力,培养应用型人才具有不可替代的作用。公共管理实验室建设的目标和内容不仅要服务于教学,也要针对社会需要,培养符合社会需要的应用型人才,并结合新形势下高等教育改革提出公共管理实验室建设的基本思路。     

浅谈高校计算机实验室的建设与管理

实验室在高校人才培养中起着十分重要的作用，通过实验教学可以培养学生专业技能，独立工作能力和实践动手能力，因此要想达到良好的教育、教学效果，培养出更多高素质的应用型人才，必须加强实验室的建设与管理。     

浅谈高校实验室的建设与管理

实验室在高校人才培养中起着十分重要的作用，通过实验教学可以培养学生专业技能，独立工作能力和实践动手能力，因此要想达到良好的教育、教学效果，培养出更多高素质的应用型人才，必须加强实验室的建设与管理。     

高职院校实验室管理模式初探

高职院校实验室建设是培养新一代高素质技能型人才的关键,旧的实验室管理模式不能够适应新形势的需要。改革实验室分散管理为集中统一管理,则不失为一种好的探索之路。要保证这种体制改革的顺利进行,需要加强实验室队伍的建设,加强各部门之间的协作与沟通,完善实验室管理制度,利用校园网使实验室管理现代化、规范化、科学化。     

加强实验室管理，提高实验教学质量

实验室是高等学校教学和科研的重要基地，是培养高素质人才、出高水平成果、服务经济建设的主要场所。本文从实验室管理、建设和创新服务等方面，探讨了实验中心建设的重要性。     

浅谈农林专科学校实验室管理体制改革

实验室是学校重要的办学设备和条件之一。通过实践教学可以验证课堂理论教学,锻炼学生动手操作和独立思考、创新能力,对全面提高人才素质,培养合格人才有重要作用。因而,各高校均十分重视实验室的建设和管理。由于学校类型、层次不同,实验室设备条件及管理各有特点,随着教育教学改革的不断深入,各校都在探素面向21世纪适应人才培养需求的实验室管理体制改革。我校做为全日制的普通高等农林专科学校,在学习借     

用新思路建设和管理实验室

科学技术和高等教育的发展，促使我们努力以新思路建设实验室、以高水平管理实验室。把握实验技术发展的动向才能保证实验室建设和实验教学内容的先进性。营造良好的开放式实验教学环境和条件是培养跨世纪人才关键。教学资源的信息化、网络化管理已纳入到我们的管理工作之中。     

坚持勤俭办学方针 努力提高实验室的投资效益

我校于75年创建至今，实验室共拥有仪器设备2000多台件，价值200多万元。由于建校时间短，管理经验不足，加至近年来经费紧缺，发展速度又快，而又急需按教学大纲要求开齐各门课的实验，并要不断地提高教学质量，培养出合格的农业实用技术人才。因此，怎样管理好现有仪器设备和合理地使用好有限的实验室投资，最大限度地发挥经济效益和满足实验教学需要，是我们面临的一个很重要的课题。一、加强基础突出重点面对我校的实际情况，我们明确提出实验室建设方许是：“加强基础，突出重点、勤俭办学、强化管理、充分发挥投资效益”。基于这样一…     

我校实施实验管理体制改革

我校实施实验管理体制改革根据省教委关于加强高校实验室建设的有关精神，为适应教学专业口径拓宽培养复合型人才的需求，避免功能单一的实验室易产生相互封闭、器材重复购置、利用率低等弊端，为进一步提高实验教学质量，经反复讨论、统一认识，学校制定了《实验室管理体...     

高校实验室建设与管理探析

高等院校的实验室,在培养高校人才创新能力、提高高校人才实践能力环节中,发挥着至关重要的作用。高等院校实验室教学质量的高低,与其对实验室的定位标准、硬件配备、师资力量等相关元素的建设与管理息息相关。现阶段,我国很多高等院校对实验室的建设与管理都存在着不同的问题,影响和制约着所输送的人才的质量。本文对现阶段我国高等院校实验室建设与管理的主要工作内容进行简单的介绍,分析其中存在的问题,并推出相应的优化措施。     

谈以就业为导向的网络系统管理专业建设

目前,网络系统管理人才就业的地域主要是在地级以上的大中型城市,高级与初级网络系统管理人才之间的应用型、技能型的网络系统管理人才相对短缺.所以,培养应用型、技能型的高级网络系统管理实务人才是高职院校网络系统管理专业的工作目标.实践中要坚持以就业为导向的高职网络系统管理专业建设,在高职网络系统管理专业教学体系的构建、网络实验室建设、教学模式和考核模式的改革等方面做出不懈的努力.     

浅谈高校经济管理类实验室的管理

高校实验室是培养具有一定动手能力、创新能力的复合应用型人才的基地,加强高校实验室的建设与管理是高校教学管理工作的重要组成部分.现从实验室的制度建设、设备管理、人员管理和安全管理4个方面对经济管理类实验室的管理进行初步探讨,并就进一步完善和加强实验室的管理提出若干构想.     

农林院校计算机实验室管理模式和方法的研究

为了提高农林院校计算机实验室的管理水平,必须从理论上对实验室的管理模式进行深入研究,从而指导和应用于实践中去。分析了国内外实验室管理的现状、趋势以及农林院校计算机实验室面临的主要问题,阐述了采用各种管理模式的利弊,探索了管理好计算机实验室的方法和对策,并提出了农林高校计算机实验室必须建立以农林为特色的各类实验分室,实现网络化管理,同时要面向农村、面向基层、面向社会培养农林业计算机人才,为建设我国社会主义新农村做出应有的贡献。     

“互联网+”时代下高校食品专业开放实验室的改革与探索——以西南林业大学为例

食品科学与工程专业是应用型专业,要培养适应现代化发展的应用型人才,开放实验室的建设与管理是重要的教学环节。在当今"互联网+"时代下,分析开放式实验室存在的问题,提出相应的改革措施,从而达到在"互联网+实验教学"中培养学生的主观能动性、创新能力和实践动手能力,为食品工业的发展培养出更多的实用型创新性人才。     

信息技术在独立学院数字化实验教学平台建设的作用

通过对学校实验室的建设、管理和使用情况的评估,是衡量学校办学条件和办学水平必不可少的因素之一。培养适应区域发展应用型人才是当今独立学院主要方向,所以实验室建设和实验教学质量是最需要重视的。     

整合实验教学资源提高建设管理水平

分析了高等学校实验室管理体制与实验教学资源的现状和目前实验室建设与管理中存在的主要问题,阐述了改革实验室管理体制、整合实验教学资源的必要性和重要性。结合山东农业大学改革体制、整合资源的成功经验,论述了提高实验室建设管理水平,充分发挥教学资源效益,对培养学生综合实践能力和创新、创业能力的重要意义。     

新校区实验室开放探索——以仲恺农业工程学院白云校区为例

实验室开放是培养创新人才和提高学生实践能力的重要措施,是新校区管理和教学模式、提高学生学习专业知识的兴趣、培养学生动手和实践能力、提高教学设备的利用率、培养学生科技意识、密切师生关系的需要,实验室开放应该通过多种形式,要突出管理主体,并制订优惠措施鼓励老师和学生参与。     

对新疆农业科学院重点实验室建设与管理的思考

加强农业领域重点实验室建设与管理,是农业科研机构形成具有高水平的科研基地、培养高层次人才、加速农业科技成果转化的重要平台保证。文章总结了新疆农业科学院近年来在重点实验室建设与管理方面取得的经验,分析了存在的问题,并提出了促进新疆农业科学院重点实验室发展的对策,以期为农业科研机构开展实验室布局设置、创新管理提供参考。     

高职院校培养电子商务人才的探讨

电子商务人才具有复合性、实践性、新颖性、层次性的特征.高职学院要培养合格的电子商务人才,需要设置合理的目标和课程体系,加强实践教学,同时要完善实验室,加强师资队伍建设,实现产学研紧密结合.     

2007,农资行业要解读职业经理人

2007年，农资企业要经历“向政策要效益”到“向管理要效益”的转变。农资企业从来没有像今天这样意识到管理的重要性，意识到作为管理者职业经理人的不可或缺。面临整个职业经理人阶层发展大环境，我们要说——[编者按]