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樱桃矮化砧的组培快繁技术研究 总被引:1,自引:0,他引:1
以中华矮樱、G isela-5、G isela-7为供试材料,进行组培快繁技术研究,结果表明中华矮樱适宜的初代培养基为M S 6-BA 1.0 m g.L-1 NAA 0.1 m g.L-1,增殖培养基为M S 6-BA 1.0 m g.L-1 NAA 0.2 m g.L-1,生根培养基为1/2M S NAA 0.8 m g.L-1;G isela-5号适宜的初代培养基为M S 6-BA 0.8 m g.L-1 NAA 0.1 m g.L-1,增殖培养基为M S 6-BA 0.8 m g.L-1 NAA 0.2 m g.-L 1,生根培养基为1/2M S NAA 0.5 m g.-L 1;G isela-7适宜的初代培养基为M S 6-BA 0.8 m g.L-1 NAA 0.1 m g.L-1,增殖培养基为M S 6-BA 0.8 m g.L-1 NAA0.1 m g.-L 1,生根培养基为1/2M S NAA 0.5 m g.L-1。 相似文献
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以良种沙棘“实优1号”的水培茎尖和叶片为外植体进行了不定芽及愈伤组织诱导试验。结果表明,水培茎尖在1/2M S 6-BA 1.0 m g.L-1 IAA 0.5 m g.L-1上可诱导出大量愈伤组织及不定芽,继代转接可获得丛生芽。幼苗茎段在1/2 M S 6-BA 2.5 m g.-L 1 IAA 0.2 m g.L-1上可诱导腋芽增殖,但倍数较低;水培叶在1/2 M S 6-BA 0.5 m g.L-1 KT 0.2 m g.L-1 NAA 0.02 m g.L-1上诱导效果好,不定芽多,分化速度快,30 d平均分化不定芽9.1个,分化率达94.1%。继代苗在1/2 B5 6-BA 0.3 m g.L-1 IBA 0.4 m g.L-1上有较高的生根率,达到87.5%。 相似文献
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不同植物激素对紫枝玫瑰组织培养的影响 总被引:2,自引:2,他引:0
以MS为基本培养基,以紫枝玫瑰茎段为外植体进行组织培养研究.结果表明,最佳初代培养基为MS 0.8 mg·L-1 6-BA 0.08 mg·L-1 NAA 2 g·L-1 AC.增殖培养基以MS 1.8 mg·L-1 6-BA 0.08mg·L-1NAA 0.4 mg·L-1 GA3较好.而最佳生根培养基为MS 0.55 mg·L-1 NAA 2.3 mg·L-1 IBA 2 g·L-1 AC. 相似文献
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以黄栌的当年生嫩枝茎段为外植体进行簇生芽诱导,对黄栌的快繁技术进行研究。结果表明,诱导簇生芽时,在M S+6-BA 2.0 m g/L+NAA 0.2 m g/L培养基上的诱导效果较好,分化率达100%;继代培养时,以M S+6-BA 1.0 m g/L+KT 0.5 m g/L+NAA 0.1 m g/L培养基的增殖倍数最高,达11.8倍;再生苗在1/2 M S+NAA 0.1 m g/L培养基上生长良好;在炼苗中,移栽基质以蛭石+森林土较好,其有助于小苗的后期生长。 相似文献
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菊叶薯蓣茎段组织培养研究 总被引:3,自引:0,他引:3
为解决菊叶薯蓣种苗的繁育问题,用不同种类、浓度的植物生长调节剂对菊叶薯蓣幼嫩茎段进行离体培养试验,结果表明,启动培养用M S 6-BA 0.2m g/L KT 1.0m g/L NAA 0.01m g/L诱导不定芽萌芽率为100%,效果最理想;继代培养用M S 6-BA 0.8m g/L NAA 0.2m g/L诱导芽的增殖系数超过3,长势较理想;生根培养用1/2M S IBA 1.5m g/L NAA 0.3m g/L诱导生根长苗率达90%以上,对生根培养的效果最佳;采用河沙 塘泥假植菊叶薯蓣组培生根苗成活率高,生产成本降低;表明应用组培快繁技术能为菊叶薯蓣的规模化种植提供充足的优质种苗。 相似文献
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以白掌的侧芽、叶片、叶柄为外植体,进行组培快繁试验。结果显示,侧芽最适宜的培养基为MS+6-BA 5 mg.L-1+NAA 0.5 mg.L-1,叶片、叶柄最适宜的诱导培养基为MS+6-BA 5 mg.L-1+NAA 0.2mg.L-1+2,4-D 0.4 mg.L-1,诱导率均可达100%;继代增殖培养基9代以前以MS+6-BA 2 mg.L-1+NAA0.2 mg.L-1为宜,增殖倍数可达3.83;生根培养基以1/2 MS+IBA 0.5 mg.L-1+AC 0.5 g.L-1为主,生根率达100%。 相似文献
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以蝴蝶兰新品种"郑农火凤凰"的花梗腋芽为外植体进行启动诱导,基本培养基为1/3MS,6-BA、腺嘌呤和NAA,分别设为3个处理,进行方差分析,结果表明:腋芽在1/3MS+6-BA4mg·L-1+腺嘌呤4 mg·L-1+NAA0.7 mg·L-1的培养基上诱导效果较好。丛生芽增殖和壮苗生根也分别进行正交实验,结果显示:去茎尖茎段在1/3MS+6-BA 2 mg·L-1+腺嘌呤3 mg·L-1+NAA0.2 mg·L-1+CM(椰汁)100 m L·L-1的培养基上可取得理想的增殖倍数;增殖无根苗在1/2MS+NAA 2 mg·L-1+IBA1 mg·L-1+蛋白胨1 g·L-1+香蕉泥100 g·L-1+活性炭1 g·L-1的培养基上生根效果最佳。 相似文献
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红掌快速繁殖及栽培管理技术 总被引:3,自引:0,他引:3
以红掌幼叶叶柄作外植体进行快速繁殖,通过试验筛选出各阶段的适宜培养基:不定芽诱导培养基为1/2M S 6-BA 1.5m g/L KT 1.0m g/L;芽的继代培养基为M S 6-BA 2.5m g/L NAA 0.2m g/L;生根培养基为1/2M S NAA 0.2m g/L IBA 2.0m g/L;栽培基质以珍珠岩∶椰糠∶腐殖土=1∶1∶1较理想。文章还介绍了红掌组培苗的栽培管理技术:采用遮光大棚栽培,设双层遮光网,棚内设喷淋设施;栽培期间通过喷淋、盖膜、揭膜等措施调节棚内日温在22~32℃,夜温21~24℃,相对湿度80%,光照10000~20000 lx;每株留4片叶,及时剪除黄叶、老叶、病叶和分蘖苗;注意预防病虫害并适时对症用药。 相似文献
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图书馆文化建设分为四个文化域,即物质文化,制度文化,精神文化和信息文化.图书馆物质文化的重心是物质资源的多样性和物质资源的动态平衡.图书馆制度建设是图书馆文化建设走向理性的标志,在文化理念和精神的完善上是不可缺少的.物质文化与信息文化在图书馆目前与未来的存在中是相互涵化、转变和一体同构的.图书馆的精神文化分为形象、道德、服务、职业精神、职业道德、价值观等方面. 相似文献
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郝大林 《安徽农业大学学报》2007,(5):126-128
公共行政文化是社会文化在公共行政领域内的一种独特表现形态, 是公共行政的灵魂。当前我国公共行政文化存在诸多积弊: 公共行政文化中的伦理性文化惯性和人格化倾向; 公共行政文化的相对封闭性和排他性; 公共行政文化中浓厚的官本位色彩。加入 WTO 后对我国公共行政文化发展的基本走向大体表现在四个方面: 由伦理型文化向法理型文化转变; 由管制型文化向服务型文化转变; 由官本型文化向民本型文化转变; 由封闭型文化向开放型文化转变。 相似文献
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长期以来 ,学者认为 ,儒家文化占据中国传统文化主干地位 ,这是不符合历史实际的。实质上 ,道家文化在传统文化中与儒家文化同样重要。认为道家文化对传统科学思想的形成只有消极作用 ,是违背了辩证法 ,道家文化对传统科学思想更重要的是积极影响。不仅如此 ,道家文化在现代社会中也有重要的现实价值 相似文献
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农业科研基地是科技创新、成果转化和现代农业展示的重要平台.文章以河南现代农业研究开发基地为例,从其创新文化建设入手,阐述了农业科研基地创新文化建设的内涵要求,分析了创新文化建设的基本作用,总结了农业科研基地创新文化建设的探索和实践,并提出了领导重视、合理规划、创新载体、保障有力等加强农业科研基地创新文化建设的建议. 相似文献
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高善春 《福建农业大学学报(哲学社会科学版)》2010,(6):32-35
城乡文化一体化建设有利于弥合城乡文化发展的鸿沟、整合城乡文化精神、加快我国城市化进程、促进社会主义和谐社会建设。我国城乡文化一体化建设初步具备了诸如物质、文化、社会和政策等条件,但还存在着一些制约因素,必须充分利用有利条件,探索城乡文化一体化发展的路径,积极推进城乡文化一体化建设。 相似文献
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介绍中国热带农业科学院、华南热带农业大学儋州院校区校园物质文化建设的概况,分析其存在的问题及成因,并提出相应的建议。 相似文献
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【目的】初步构建洋水仙的组培快繁体系,为洋水仙种球工厂化生产奠定基础。【方法】以洋水仙品种Arkle为试验材料,选用其叶片、花茎及鳞茎的不同部位作为外殖体,以MS、1/2MS和1/4MS为基本培养基,分别添加不同质量浓度的a-萘乙酸(NAA)、吲哚丁酸(IBA)、2,4-二氯苯氧乙酸(2,4-D)、6-苄基腺嘌呤(6-BA)和活性炭(AC),研究不同外植体以及不同培养基对小鳞茎诱导、增殖及生根的影响。【结果】以带鳞茎盘的双鳞片作外植体效果较好,鳞片部位以鳞茎外层鳞片的培养效果较好;较适宜的初代培养基为MS+6-BA3.0mg/L+NAA0.5mg/L+IBA0.2mg/L;较适宜的增殖培养基为MS+6-BA1.5mg/L+NAA0.3mg/L,其诱导率可达668.00%;适宜小鳞茎的生根培养基为1/2MS+NAA0.1mg/L+1g/LAC,其生根率可达到80%。【结论】鳞片分化小鳞茎存在着部位效应;6-BA和NAA组合对小鳞茎的诱导和增殖有良好效果;1/2MS与一定浓度的NAA和AC组合有利于生根。 相似文献
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枇杷离体培养的研究进展 总被引:3,自引:0,他引:3
本文综述了国内外枇杷离体培养各个领域的研究进展.这些领域包括:茎尖培养快速繁殖优良苗木;胚培养用以快速繁殖和基础性研究;胚乳培养用以获得非二倍体植株的探索:原生质体的分离和培养.文中也对枇杷离体培养中胚状体发生的普遍性及其意义作了讨论. 相似文献