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在新农科建设背景下，国家农林类人才的培养方案不断优化完善，课程是人才培养的基本单元；食用菌栽培作为现代农林技术的重要课程之一，加强课程的改革优化，对适应新农科背景下的新三农人才队伍培养具有深远意义。本文以食用菌栽培课程为研究对象，对该课程的教学改革目标、未来发展规划进行探究，旨在推进食用菌栽培课程的革新建设，为培养更多的食用菌专业人才奠定基础。 相似文献
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三、病虫害综合防治技术
1.严格无菌操作程序在食用菌菌种生产和栽培袋制作过程中,从培养基灭菌到接种和培养菌丝,要严格执行无菌操作规程,培养出高纯度的食用菌菌种和熟料栽培的菌丝,这是获得食用菌栽培成功,减少用药的最关键技术。 相似文献
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随着社会的发展,人们生活质量的提高,人们对于食物的要求越来越高,现在每个家庭的饭桌上都出现了食用菌,所以市场对于食用菌的需求越来越大。但在食用菌栽培方面真正的优秀人才却是紧缺的。可见,改变食用菌栽培学课程教学的方式是一件迫在眉睫的事情。本文就食用菌栽培学课程实践教学进行探索,依据现今的农业产业结构对于食用菌栽培人才的要求进行具体的培养。变传统的教师讲授式的教学模式,为建立实验基地,让学生多动手,理解实践出真知的理论。 相似文献
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<正>食用菌种是指人工培养的食用菌纯菌丝体,通常分为母种、原种和栽培种。母种是通过严格筛选,确认为生产上有价值的纯菌丝体。母种 相似文献
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经对新引进的珍稀食用菌-金福菇二个新菌株的栽培对比、培养料配方、菌丝培养及栽培适期等多方面的试验研究,阐述了金福菇栽培的技术要点。 相似文献
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食用菌栽培技术研究进展 总被引：1，自引：0，他引：1
食用菌产业在我国具有悠久的历史,随着科技的发展,该产业在多方面发生了变革,已经成为占据我国农业经济重要比重的新兴产业。文章从栽培料和食用菌栽培两方面进行展开,举例说明了我国食用菌栽培技术的研究进展。 相似文献
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利用闲置烤烟房栽培食用菌增加农民收入 总被引：2，自引：0，他引：2
利用闲置烤烟房栽培食用菌，是增加农民收入的有效途径。本文评细分析了靖西县发展闲置烤烟房栽培食用菌的有利条件，并提出了加快发展烤烟房栽培食用菌的一些措施。 相似文献
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灌南县是江苏省食用菌产业基地,全县拥有食用菌企业60余家,工厂化金针菇栽培,发展前景广阔,周年均可栽培上市,已形成规模。金针菇是传统的食用菌种类,市场需求量日益扩大,为了保证金针菇产品质量,提高栽培效益,根据我县食用菌企业栽培管理经验,现提出工厂化金针菇生产技术。 相似文献
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1.食用菌集约化栽培
采用集约化技术栽培平菇、蘑菇、香菇等食用菌,可实现食用菌生产的高产、高效、优质、低耗。食用菌集约化生产技术主要包括厂地集约化、原料集约化、装袋集约化和管理集约化。（1）厂地集约化食用菌栽培有多种栽培方式,在寒冷的冬季和比较寒冷的地区,采取室内加温栽培最为合适。室内加温有管道暖气、煤炉等加温方式,考虑成本和实用性,采用煤炉加温最有效,该方式成本低,升温快,操作便利。 相似文献
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《食用菌栽培》是一门实践性很强的专业课程。以培养学生的技术应用能力和职业实践能力为目标,通过理论和实践相结合,增强学生对食用菌栽培、管理的能力。在教学过程中应注重提高理论教学的趣味性、加大实践性教学比例、改革教学方法及考核体制,进一步提高教学效果。 相似文献
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陕西省安康市蕴藏着丰富的硒资源,就如何利用这一宝贵的资源,通过选用不同富硒培养基质栽培食用菌,对食用菌吸收转化硒物质进行探索性研究,将硒资源经生物体转化到食用菌食用器官内,获得富含硒元素的食用菌,提高食用菌的附加值,增加菇农经济收入,为做大做强硒资源产业提供点滴参考。 相似文献
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谈食用菌栽培学实验教学改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
从食用菌栽培学实验教学的内容、教学模式、学生能力的培养、课程评价体系等方面提出了一些可行的办法，并进行了一系列的改革和实践，旨在交流经验，提高教学效果，为社会培养更多的食用菌专门人才。 相似文献
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毛木耳是我国台湾、福建、广东及广西等地木耳类食用菌栽培的主要品种,也是热带和亚热带地区主要的食用菌之一,分布于河北、山西、内蒙古、黑龙江、江苏、安徽等地，目前国内已广泛栽培。毛木耳的绒毛含多糖尤为丰富，多食毛木耳有益于防癌和抗癌。毛木耳的栽培有椴木栽培和袋料栽培，目前主要栽培方式是袋料栽培。江苏地区多在春夏季栽培。[第一段] 相似文献
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