浅析中等职教《机械基础》教学改革

针对《机械基础》教学中存在的问题。进行教学反革,如利用自制的教具和模具改善课堂教学、多媒体课件在《机械基础》课教学中的应用、利用课堂提问优化课堂教学等。     

浅谈多媒体辅助教学

现代教育技术的发展,改变了传统教学“一张嘴、一本书、一支粉笔、一块黑板“的单调形式。目前,各学校都重视培训教师在课件制作上的基本技能。许多教师把课件应用于课堂,优化了课堂教学,提高了课堂质量。本文针对多媒体辅助教学来谈谈自己的一些体会。一、多媒体辅助教学的优势1、增加了课堂知识容量,提高了教学效果多媒体教学以     

多媒体辅助生物化学教学研究

对生物化学的多媒体教学进行了探索,包括：从依据大纲制定教学思路、制作多媒体课件、运用课件进行多媒体教学以及注重课堂上与学生交流、互动等方面,为多媒体在生化教学中的应用提供依据。     

浅谈交互式电子白板在初中数学教学中的应用

<正>随着科技的发展,交互式电子白板开始在教学中应用,它一改过去传统多媒体课件演示过程中学生无法参与、教学内容无法更改的缺点,为师生在教学过程中的互动提供了极大的方便,实现了学生与教材、学生与课件的直接对话,优化了课堂教学,使枯燥的数学课堂变得形象、生动,真正提高了课堂教学效果。1利用电子白板激发学生学习兴趣     

浅谈多媒体在小学数学课堂教学应用中的利与弊

现代远程教育的发展在构建终身教育体系和学习型社会中发挥着不可替代的作用。随着信息技术的日新月异,多媒体辅助教学,依靠它生动、形象,静动结合,声像并茂等优点,不断地影响着数学课堂教学,相信信息技术与数学课堂教学的有机结合,将是数学课堂教育的一个发展方向。在信息技术与数学课堂教学结合中,应根据数学课堂教学和信息技术的特点,处理好两者之闯的关系,合理使用多媒体,使其更好地与数学课堂教学结合,优化传统的数学课堂教学,提高数学教学的质量。     

教师课堂多媒体教学质量的几点思考

优化教育教学过程是实施素质教育的核心。在当前多媒体走进课堂,课程教材改革不断走向深入,由应试教育向素质教育转轨的背景下,教师应采取措施提高课堂教学效率,加强多媒体教学的研究以求进一步提高教学质量。本文就开展多媒体教学的现状、误区及其多媒体课堂教学优化策略等方面谈几点思考。     

基于多媒体教学的《保护生物学》通识任选课教学改革研究

分析了在《保护生物学》课程中利用多媒体技术进行教学时应该注意的问题,根据当前社会现状进行调整,提出了4个方面的教学改革措施：优化教学内容,增加课堂容量,激发学生的求知欲;拓宽教学时空,增加知识汇集,提高教学效率;理论与实践相结合,优化教学过程;教学与科研互动,提升教学效果.     

翻转课堂在新型职业农民培训中的应用与创新

近年来福建各地积极推进新型职业农民培育工作,不断创新实践各种培训模式。为了总结具有一定实践基础的培训模式,提升新型职业农民培训服务水平,该文引入台湾世界咖啡馆的翻转课堂培训这一全新的教学理念和培训模式,分析了新型职业农民的培训与翻转课堂培训的特点,从了解培训对象与需求、准备培训内容、设计翻转课堂、后续跟踪服务等方面阐述了翻转课堂在新型职业农民培训中的应用与创新。     

应用多媒体技术优化数学教学

随着计算机技术的普及,多媒体技术在数学教学中的应用越来越受到人们的重视,现代教学要求教师将多媒体技术应用到教学改革的实践中,怎样将多媒体辅助教学的优势与传统教法有机结合,并在教学实践中发挥重要作用,提高课堂教学质量和效率,已经成为人们关注的焦点。从多媒体技术应用于数学教学的优势、数学教学中充分应用多媒体技术以及制作多媒体课件的几点建议等几个方面论证了如何应用多媒体技术优化数学教学。     

浅谈妇产科教学中应用多媒体的体会

随着科学技术的迅速发展 ,多媒体技术和多媒体网络相继进入课堂。多媒体教学作为促进学生自主学习的认识工具与情感交流工具 ,丰富了教学环境 ,成为妇产科教学的重要组成部分。 2 0 0 3年以来 ,我们在广泛学习国内外优秀的多媒体课件的基础上 ,自制一套妇产科多媒体课件 ,我们就其在教学中的应用谈谈体会。1　妇产科学教学的特点妇产科学是研究女性一生生理、生殖、病理、疾病及妇女保健的一门科学 ,是临床医学专业主要专业课程。妇产科学涉及面广 ,与生物医学基础和内科、外科及儿科等学科有非常密切的联系 ,妇产科学教学具有以下特点 :(1)…     

《烹饪营养学》多媒体教学心得体会

烹饪营养学是烹饪与营养教育专业的主干课,利用多媒体授课关键在于课件制作与课堂教学。采取课件制作简洁,重点突出,教学方法多样,教学环节灵活,才能使学生热爱多媒体课堂,积极参与课堂互动、活跃课堂气氛、提高课堂效率,提高教学质量。     

翻转课堂在高职酒店管理专业中的应用研究

随着互联网的高速发展和现代信息技术在高职教育的广泛应用,翻转课堂已成为一种新型的教学模式。本文通过对比传统课堂与翻转课堂的差别,提出了翻转课堂模式在酒店管理专业实践教学中的运用,以期提高课堂效果及学生的职业能力。     

浅议生命环境观视角下的课堂教学呈现方式的转变

随着信息技术和教育技术在学校教育教学中的推广和应用,应用于教学中的各种技术手段正在日益丰富,教学方式也随之发生着深刻变化,交互式呈现方式迅速崛起并在课堂教学中的应用。交互式呈现方式改变了呆板的板书、投影等只能单向呈现缺乏沟通和交流的现状,实现了信息技术与课堂教学的完美结合,本文从"媒体+教学"的理论框架出发,反思多媒体课堂教学模式,进而以生命课堂的视角,形成对多媒体课堂教学模式新的思考。     

多媒体信息技术推动下的室内设计教学研究

在职业院校中室内设计是一门非常重要的学科,而对于专业室内设计人才的培养中,优化室内设计教学也是非常有价值的。同时,多媒体信息技术的兴起,改革室内设计专业也是势在必行。利用多媒体技术创造教学情境,让学生融入课堂,不但能够激发学生的学习兴趣,还能满足学生对室内设计学习的需要。     

浅谈多媒体教学课件的制作技法

利用多媒体课件进行教学不仅可以提高课堂教学的质量 ,而且对于培养学生的创造能力更有着不可忽视的作用。但是我国在多媒体技术的应用方面起步较晚 ,用于教学的多媒体课件大多是教师自己制作 ,所以 ,如何根据自身学科的特点制作一个融教育性、科学性、艺术性和技术性于一体的多媒体课件就越来越成为教师所必须面对的一个课题。本文介绍多媒体课件制作过程中应注意的几个问题。1　目标明确 ,选材得当多媒体辅助教学的问题首先是一个教学的问题 ,我们一定要搞清楚在教学过程中的症结所在 ,对于教学过程中的一些抽象的、难懂的、不易表述的问…     

基于网络资源的多媒体教学在“农业气象学”课程教学中的应用

本文以农业气象学为例,探讨了基于网络资源的多媒体教学方法,提出在教学上利用网络资源和计算机多媒体技术相结合,可以使课堂生动有趣,改善学生的听讲状态,提高学习兴趣,但在教学时要更注重课前的准备和课后的复习方式。     

多媒体在小学语文教学中的应用体会

多媒体辅助小学语文教学,丰富了教学资源,创设了教学氛围,有效的解决了教学的重点和难点,有利于优化教学模式,提高学习效果。本文就多媒体在小学语文教学中的应用谈了一些做法和体会。     

利用幻灯片制作英语课件

随着现代教育改革的推进，多媒体技术应用的广泛，这些新的技术已经走进课堂，并且成为课堂教学中不可或缺的一个重要组成部分。而一个课件的设计、制作与运用的过程，要体现教师的教育教学观念。体现教师、学生、教材、媒体在课堂教学中的关系，而这也正是新型教学模式的要求。本文探讨了如何使用微软办公系列中的PPT（幻灯片）制作英语课件的一些方法和技巧。     

农业植物病理学课程教学的改革与实践

介绍了近年来安徽农业大学对农业植物病理学课程的教学内容、方法和手段进行的一系列改革与实践,重点包括：优化面向21世纪的农业植物病理学教学内容;实施创新创业“双创型”的人才培养模式;加强实践教学改革;强化多媒体网络化教学建设,加快课程教学方法改革。     

建构多媒体直播课堂的初步设想及技术概要

多媒体直播教学平台的构件技术主要是流媒体技术。本文以计算机多媒体和网络通信为基础的现代信息技术为核心，借助电动屏幕、投影机、实物展示台、数码相机、麦克风等多种信息载体的有机结合，采用先进的多媒体技术建构多媒体直播课堂的教学环境，以实现主课堂与分课堂同时交互式授课。分课堂的学生可与主课堂的教师对话交流，突破了传统方式中诸如时间、空间上的限制，使学生可以更加自由灵活地学习。