浅谈网络环境下图书馆读者服务工作

全球网络环境下，图书馆读者服务工作发生了很大变化，这使得它以全新的特征区别于传统图书馆的读者服务工作。本文阐述了网络环境下，读者服务工作发生的巨大变化，介绍了网络环境下读者服务工作的特点和应采取的对策。     

图书馆发挥自身优势提出服务学科建设的新举措

学科建设的根本任务是凝炼学科方向，汇聚学科队伍，构筑学科基地，要完成这一任务，必须有图书馆的支持。图书馆作为学校的资源建设基地，为学科建设服务是图书馆的建设方向和原则，也是图书馆工作的出发点。为了更好的发挥图书馆为学科建设服务的功能．图书馆应传承“读者第一，服务至上”的宗旨，创新信息服务模式，提升信息服务理念，努力从六个方面进行专业学科资源建设、为学校的学科建设提供支撑。     

图书馆档案馆知识服务模式探析

结合图书馆档案馆知识服务比较分析，探讨了图书馆档案馆知识服务的不同模式，指出不同类型图书馆档案馆应根据自身情况选择合自身需要的知识服务模式，以提升图书馆档案馆的服务质量。     

谈大学图书馆信息服务创新

通过分析大学图书馆信息服务在教学和科研等工作中的重要性,论述了图书馆信息服务应针对不同类型、不同层次用户提供有创新意识的信息服务。     

探析网络环境下图书馆的读者服务工作

网络时代的高校图书馆其形态和服务方式都发生了新的变化,图书馆应认真研究网络环境下图书馆读者服务工作的特点。高校图书馆只有转变信息服务观念、提高信息服务水平,才能满足读者全方位、多层次的个性化的信息需求,从而更好地为广大师生服务。     

探析信息环境下高校图书馆的信息服务

为学校教学科研提供高效的信息服务是高校图书馆工作的核心。信息环境下如何提高信息服务能力和服务质量是值得高校图书馆深思和探索的一个问题。从信息资源配置与开发、多元化服务方式、馆员素质等方面提出了图书馆应采取积极有效措施拓展服务领域,深化信息服务,提高服务质量。     

高校图书馆特色服务研究

从特色服务的概念及特点出发，本文阐述了高校图书馆开展特色服务的必要性及应遵循的原则，并介绍了我馆几种主要的特色服务方式。     

探析如何改善和提高高校图书馆的服务质量

为读者服务是图书馆的一线工作,也是图书馆工作的灵魂和宗旨,因此提高服务质量,优化服务手段,是图书馆工作的一个永恒的主题。从服务理念、业务素质等方面,探讨了高校图书馆如何为读者提供最优质的服务。     

农技推广的新形式—技术承包服务

阐述了技术承包全方位服务是农技推广工作的最佳结合点,指出在实际工作中,应善于掌握推广工作的技能,利用各种优势,做好农技推广工作：一是努力争取领导重视;二是采取多种形式,搞好农技培训;三是把农技推广工作与其它社会服务形式相结合;四是健全农技推广网络;五是明确农技推广人员的责,权,利,健全责任制。     

中学图书馆的多元文化服务探析——以泉州市城东中学图书馆为例

随着经济、文化交流的日益频繁和信息技术的飞速发展，各种文化不断冲突、交流与融合。中学图书馆是学校学习、文化和信息中心，应顺应时代发展，开展多元文化服务。本文通过对中学图书馆的基本情况介绍，探索多元文化服务的理念，并结合实际情况，积极开展多元文化服务。     

期刊阅览室人性化管理与读者互动服务的探讨

高校期刊阅览室是广大师生获取现代知识信息的重要场所之一,在图书馆占有重要的地位。在读者服务工作中,人性化管理是图书馆服务的发展方向,是现代高校图书馆管理的新理念。探讨了通过人性化管理与读者互动服务的实施,达到满足读者快捷、多元化的需求,从而提升图书馆管理水平和服务质量。     

大学图书馆信息部门“营销导向型”组织的建立

信息服务工作是大学图书馆的核心工作,打破传统的因人设岗,建立＂营销导向型＂信息部门,对于提升大学图书馆的信息服务工作具有重要意义。     

编目外包中意外因素的出现及对策

编目外包是高校图书馆工作发展的趋势，编目外包节省了图书馆编目人员的时间，提高了编目工作效率和强化了图书馆的核心服务。由于编目外包是书商与图书馆的合作，在实际合作中会出现一些意外的因素，影响着编目外包后的服务质量，阻碍了编目外包事业的健康发展。对合作中出现意外因素的问题，本文提出解决对策。     

高职高专院校图书馆学科馆员职能探析

学科馆员制度是高校图书馆以学科专业为服务对象而开展的主动的、个性化的、深层次的服务措施,是现代社会中高职院校图书馆实现传统型服务服务向知识型服务转变的一种服务方式。高等职业教育的培养目标是实用性的高技能人才。结合高等职业教育的特点,探讨了高职高专院校图书馆作为校园的三大支柱产业之一,实行学科馆员制度的重要性,以及从哪些方面开展工作和如何开展工作。     

网络环境下转型期高校图书馆参考咨询服务研究

从个性化服务、定题跟踪服务、新生入馆教育以及馆企联合服务等不同角度阐述了社会转型期高校图书馆在网络环境下参考咨询服务的创新。     

Lib2.0下开展图书馆学科化服务

Lib2.0的理念和方法引入高校图书馆,有利于提高图书馆的创新服务,开展学科化服务对提升图书馆服务水平、保障图书馆资源利用的最大化等有重要价值。     

生态学视域下图书馆信息服务交互模型探究

从生态学视角研究图书馆信息服务交互活动,有可行性也有视角的独特性。在分析图书馆信息服务生态学交互特征的基础上,构建图书馆信息服务生态学交互模型,为图书馆信息服务的可持续发展提供一定的参考价值。     

我国高校图书馆信息服务社会化的途径探析

高校图书馆信息服务社会化是高校图书馆根据自身特点酌情向社会提供各类信息服务的过程,是信息服务本身的需要,是社会经济发展的需要,也是图书馆自身发展的需要。当前我国高校图书馆信息服务社会化主要存在着思想观念落后、管理体制不完善、服务方式有局限等问题。高校图书馆必须充分利用自身的资源优势、技术优势、人才优势等,通过改革管理体制和转变思想观念,酌情向社会读者发放阅览证,促进馆员适应社会化的需求和提供深层次的信息服务等途径,在满足学校教学科研需求的前提下,向社会提供全方位、深层次的信息服务。