“移花接木”利用Flash素材在Motion中实现虚实结合效果

将动画和真实镜头融合使用在目前的影视制作中广泛流行。本文通过一个实例,来介绍如何通过Flash和Motion两个软件结合使用,将Flash动画资源应用到视频制作中实现虚实结合效果。     

跨媒体环境下传统Flash动画的转型发展路径

在传统的动画制作技术中,Flash动画属于应用价值较高的类别。但随着国内动画技术的不但升级,Flash动画技术逐渐失去了宽广的应用空间。但Flash动画的应用价值是否已经开发完毕,答案显然为否定形态。针对此,国内已有多个动画产业预备将Flash动画以全新的发展形式呈现在国内市场中,本文便也以此为主,首先对当前中国的跨媒体环境进行了简单分析,后又根据跨媒体环境下Flash动画的转型必要性和转型难点展开了探讨。最终以跨媒体环境的特征和主要素材为核心,对Flash动画具体的转型发展路径进行了深入的研讨。望文中内容可为Flash动画界的相关研究人员提供一些切实可用的转型思路。     

FLASH动画制作中绘画教学的一些思考

在信息技术教学中引入《Flash动画制作》课程,让动画制作能力成为幼儿园教师必备的技能。Flash绘画是学习Flash动画制作的一大难点。本文结合幼专信息技术教学课堂实际,从学前专业特点出发,激发学生学习兴趣,通过案例教学和学生作品点评等手段,让学生快速入门,从而掌握flash绘画的基本技能。     

Flash动画在网页制作中的应用及教学策略探讨

Flash动画在网页制作中的应用效果和应用价值相对较为明显,有助于令网页更加生动,丰富其自身视觉形象,且令数据的传递更加具备针对性,有助于网页制作的综合效果方面的提高。此类动画实际应用具备着绝对性的同时,需要客观认识到应用的优势及特点所在,明确其自身关键性价值与意义。在这基础上,根据实际情况,将所有教学活动等进行优化,完善教学策略,令教学质量等各方面进行稳步提高。     

玩转Flash十招术

Flash作为一款多媒体矢量动画软件，以其交互性强、容量小、简单易学、独有的流式(stream)传输方式等优点，在互联网上掀起了一片“闪”潮。许多爱好者虽然能制作还算不错的Flash动画，但他们对该软件本身还缺乏深刻的了解。一些搞美工的专业人员，有时又惧怕F1ash中的action代     

Flash动画在PowerPoint课件制作中的应用研究

把Flash动画嵌入到PowerPoint中，可以丰富课件内容，提高了教学效果。在PowerPoint中没有提供直接插入Flash动画的方法和播放控制技术。为此，提出了3种插入Flash动画的方法；并对利用ActiveX控件和Office中的VBA实现动画的播放控制进行了讨论。     

高等农业院校分析化学教学中动画和视频的应用研究

分析化学课程是高等农业院校应用化学、环境科学、食品检测等专业的基础课程之一,其课程难度大、原理抽象、内容庞杂。该文结合分析化学教学实践,讨论了动画和视频的制作,教学过程中Flash动画和视频的高效使用,动画和视频在分析化学教学中的优势等,并对其应用前景进行了展望。     

巧用Flash 8.0的影片剪辑功能制作缩放动画

本文利用Flash 8.0的影片剪辑功能制作了一个文字闪烁运动效果的小制作,重点运用了影片剪辑、按钮及脚本编辑等,用到了字体放大的效果,通过【形状】变形效果,将文字放大,使用对象的【Alpha】通道,使文字逐渐消失,并将所有的这些结合起来制作成动画。     

Flash动画在液压传动网络多媒体课件中的应用

根据液压传动课程的特点,利用FlasL软件,制作液压元件、液压回路的Flash动画,应用在液压传动网络多媒体课件中,形象地展现了它们的工作原理,在教学中取得了良好的效果.     

FLASH在交互式多媒体课件制作中的优越性分析

Flash软件集文字、图像、动画、视频、音频处理等于一体,是目前多媒体课件制作领域一款非常流行的交互式课件开发工具,它功能强大、易学易用,比之其他常用课件制作工具具有明显优越性。在开发交互式多媒体课件中要注意:目的明确,每个阶段要有自身评价;要不仅停留在简单动画的设计上,注意组件和脚本的运用;要科学合理,考虑授课效果。     

基于动作脚本的交互式动画设计

Flash具有交互性的特征,通过脚本语言构建交互式flash动画,有助于优化flash动画集成制作。灵活使用动作脚本,让学生具备了flash动画制作能力,制作出更多优秀FLASH作品。分析了基于动作脚本的交互式动画设计,促进交互式动画设计有效进行,完善具体理论知识,也希望这次研究为实际设计提供一定的参考和帮助。     

使用Authorware制作天气预报节目播放器

Authorware是一种非常流行且兼容性超强的多媒体制作工具,本文使用Authorware制作了一个能在片头片尾加入下雨、下雪Flash动画的播放器,且在片中加入Photoshop做的字体画面,增添了节目动态立体效果.使用Authorware可以导入或插入各种多媒体作品,为天气预报节目的制作带来极大方便,也为该节目的框架制作提供了一条新思路.     

浅谈Flash动画与传统动画比较的优缺点

和传统动画的制作相比较,Flash具有节省时间、减少财力人力、推广方便等许多优势。但是它也具有一定的缺点,比如图像的色彩不丰富,缺少核心竞争力,而且有一定的局限性。想要制作优秀的动画作品,就要充分了解这个软件的优缺点和各种性能才能熟练的运用这个软件,制作出更多优秀的动画。     

探讨案例教学法在Flash动画制作课程中的应用

中高职院校以就业为导向,开设了《Flash动画制作》课程。该课程与就业联系比较紧密,实践性很强。研究提出了传统的教学方法已经不能够适应该课程的教学,提出有必要在Flash教学中引入案例教学。     

VB程序中使用Flash动画的方法

VB是一种易学习、功能强、效率高的可视化编程语言,用它来制作多媒体课件具有很大的灵活性。用VB制作多媒体课件,需要使用大量的素材,Flash动画是一种体积小、表现力强的动画,它主要被用于网络设计中,也可以将它作为素材插入到多媒体课件中。     

Flash动画中的镜头处理

Flash动画镜头和传统的动画一样,镜头处理是很重要的一个环节.在三维动画中,可以通过摄像机来切换镜头或转移效果.但是在FLASH动画中,镜头的效果主要通过对角色图片进行任意变形处理,或者进行模糊处理,最后利用补间动画来表现镜头的各种效果.     

基于Flash农业立体污染模拟演示系统设计与实现

为直观展示农业立体污染现状、污染循环链图、污染过程、治理情况、监测基地建设等情况,特研发完成了基于Flash农业立体污染模拟演示系统。系统采用Flash动画制作,同时插入动画、画外音、文字、照片、图片、多媒体视频等方式,动画模拟农业立体污染循环链过程和基于整体循环链的八个关键触发点,直观演示8个监测基地和8个示范基地条件建设情况,以及农业立体污染防治的科研战略规划。     

动画演示方法在园林多媒体教学中的运用

本文探索了一种将动画演示应用于园林专业课程中的现代教学方法。从动画演示方法的适用对象与范围、动画制作的具体方法、动画在PPT中的调用等三个方面,详细介绍了该方法的使用理论与实际操作,并提出了影响动画演示的细节问题。最后,提出了该方法存在的一些问题,为其进一步发展与完善提供了思路。     

Flash技术在水泵及水泵站CAI课件中的应用

利用Flash软件的优势,结合水泵及水泵站课程特点,根据CAI课件制作要求,详细介绍了Flash技术在水泵及水泵站课件制作中的应用及相关的制作流程。课件的完成,实现了将静止死板的教学内容制作成布局合理、内容丰富的首页导航栏,以及运用Action Script语言进行外部程序的链接。课件的使用活跃了课堂气氛,提高了教学效率,在教学中取得了很好的应用效果。     

数字技术在动画制作中的应用与发展

随着科技的发展,数字技术在实践与应用中日趋完善,而动画制作作为一种需要大量数据规划与数学建模的产业,无疑对数字技术有着更为广泛的应用。本文主要通过数字技术的发展概况以及数字技术在动画制作中的应用与发展两方面内容的分析,来对这一课题进行研究与探讨,以增进人们对数字技术在动画制作应用方面的了解,并对其在动画制作上的发展进行初步的解析。