FLASH动画制作中绘画教学的一些思考

在信息技术教学中引入《Flash动画制作》课程,让动画制作能力成为幼儿园教师必备的技能。Flash绘画是学习Flash动画制作的一大难点。本文结合幼专信息技术教学课堂实际,从学前专业特点出发,激发学生学习兴趣,通过案例教学和学生作品点评等手段,让学生快速入门,从而掌握flash绘画的基本技能。     

跨媒体环境下传统Flash动画的转型发展路径

在传统的动画制作技术中,Flash动画属于应用价值较高的类别。但随着国内动画技术的不但升级,Flash动画技术逐渐失去了宽广的应用空间。但Flash动画的应用价值是否已经开发完毕,答案显然为否定形态。针对此,国内已有多个动画产业预备将Flash动画以全新的发展形式呈现在国内市场中,本文便也以此为主,首先对当前中国的跨媒体环境进行了简单分析,后又根据跨媒体环境下Flash动画的转型必要性和转型难点展开了探讨。最终以跨媒体环境的特征和主要素材为核心,对Flash动画具体的转型发展路径进行了深入的研讨。望文中内容可为Flash动画界的相关研究人员提供一些切实可用的转型思路。     

高等农业院校分析化学教学中动画和视频的应用研究

分析化学课程是高等农业院校应用化学、环境科学、食品检测等专业的基础课程之一,其课程难度大、原理抽象、内容庞杂。该文结合分析化学教学实践,讨论了动画和视频的制作,教学过程中Flash动画和视频的高效使用,动画和视频在分析化学教学中的优势等,并对其应用前景进行了展望。     

Flash动画在PowerPoint课件制作中的应用研究

把Flash动画嵌入到PowerPoint中，可以丰富课件内容，提高了教学效果。在PowerPoint中没有提供直接插入Flash动画的方法和播放控制技术。为此，提出了3种插入Flash动画的方法；并对利用ActiveX控件和Office中的VBA实现动画的播放控制进行了讨论。     

巧用Flash 8.0的影片剪辑功能制作缩放动画

本文利用Flash 8.0的影片剪辑功能制作了一个文字闪烁运动效果的小制作,重点运用了影片剪辑、按钮及脚本编辑等,用到了字体放大的效果,通过【形状】变形效果,将文字放大,使用对象的【Alpha】通道,使文字逐渐消失,并将所有的这些结合起来制作成动画。     

VB程序中使用Flash动画的方法

VB是一种易学习、功能强、效率高的可视化编程语言,用它来制作多媒体课件具有很大的灵活性。用VB制作多媒体课件,需要使用大量的素材,Flash动画是一种体积小、表现力强的动画,它主要被用于网络设计中,也可以将它作为素材插入到多媒体课件中。     

Flash动画制作常见问题分析及优化调整

随着近年来网络科技的更新发展,Flash动画在制作中的应用范围也越来越广泛。但在动画的制作中依旧存在一定的质量问题,致使Flash动画效果受到影响。本文在当前Flash动画发展的基础上,分析在动画制作中的问题原因,并提出具体的优化措施。旨在促进动画制作水平的进步,进而使运行速度、画面效果都不断提升。     

基于Flash的光影动画效果设计与制作

介绍使用Flash 8.0的脚本语句实现一架飞机飞过江域,拖曳出长长的残影的光影效果的方法。动画效果主要是通过ActionScript编程技术及条件语句和循环语句来实现。     

C#WinForm中巧用Flash实现地图向导

结合Flash先进的动画技术开发基于C#语言的WinForm应用程序,能使程序更加生动美观,交互能力更强.在"县域土壤养分管理和施肥信息系统(SNMAIS)"中巧妙地应用了这一技术,实现了"地图向导"功能,从而更加方便直观地引导用户使用系统.本文在阐述C#WinForm与Flash通信原理的基础上,详细描述了"地图向导"功能的实现方法.     

Flash动画中的镜头处理

Flash动画镜头和传统的动画一样,镜头处理是很重要的一个环节.在三维动画中,可以通过摄像机来切换镜头或转移效果.但是在FLASH动画中,镜头的效果主要通过对角色图片进行任意变形处理,或者进行模糊处理,最后利用补间动画来表现镜头的各种效果.     

基于动作脚本的交互式动画设计

Flash具有交互性的特征,通过脚本语言构建交互式flash动画,有助于优化flash动画集成制作。灵活使用动作脚本,让学生具备了flash动画制作能力,制作出更多优秀FLASH作品。分析了基于动作脚本的交互式动画设计,促进交互式动画设计有效进行,完善具体理论知识,也希望这次研究为实际设计提供一定的参考和帮助。     

Flash动画设计与传统动画设计的特点比较分析

计算机技术在长期发展的过程中功能越发完善,已经成为了人们日常生活与工作中必不可少的一个部分,并且也推动了动画产业的进一步发展,而这与计算机中Flash软件的应用密切相关,其能够表现丰富的动画形态,使得动画作品更具趣味性,目前已经成为了一种主要的动画设计方式,但这并不意味着传统动画设计已经被完全淘汰,其仍然具有能够设计复杂画面及动画作品呈现细腻等优势,因此需要将两者结合起来,本文就对这一问题进行了详细探讨。     

《园艺育种学》CAI课件在教学上的应用

本文简要介绍了如何应用计算机多媒体技术,以Authorware6.5作为开发平台,配合Photoshop7.0、Flash MX等软件,将文字、声音、图片、动画结合起来,开发出"园艺植物育种学"计算机应用软件,主要讨论了园艺育种学CAI多媒体课件的特点和在教学中的应用效果.     

Visual Basic实用技巧

Visual Basic 6.0程序设计语言，以其简单易学且功能强大，而为广大软件开发人员所喜爱，被广泛用来开发各种应用程序。在实际应用中VB有很多技巧，在此介绍几个笔者所用到的编程技巧。 1.用VB播放Flash动画 在“工具箱”上单击右键，选择“部件”，在“部件”窗口的控件列表中选择“Shockwave flash”控件（该机必须已安装了Flash软件），及“MicroSoft Commondialog Control6.0”控件，则Commandialog控件和Flash控件就被加载到工具箱上。再将Commandialog控件和Flash控件放到窗体上，将窗体和Flash控件都调整至适当的大小。运行…     

Authorware6.0等软件工具的应用及开发示例

本文主要讨论了如何应用计算机多媒体技术,以Authorware6.0作为开发平台,配合Photoshop6.0、ACDSee3.0、Flash5.0、Goldwave等软件,将文字、声音、图片、动画结合起来,开发出植物分类学计算机多媒体系统软件,为植物分类学课堂教学及学生自学提供有力的工具。     

在PPT课件中插入Flash动画的几种方法

介绍了四种在PowerPoint中插入Flash动画的方法,并对各种方法的特点做了简单阐述和比较.     

探讨案例教学法在Flash动画制作课程中的应用

中高职院校以就业为导向,开设了《Flash动画制作》课程。该课程与就业联系比较紧密,实践性很强。研究提出了传统的教学方法已经不能够适应该课程的教学,提出有必要在Flash教学中引入案例教学。     

基于Flash农业立体污染模拟演示系统设计与实现

为直观展示农业立体污染现状、污染循环链图、污染过程、治理情况、监测基地建设等情况,特研发完成了基于Flash农业立体污染模拟演示系统。系统采用Flash动画制作,同时插入动画、画外音、文字、照片、图片、多媒体视频等方式,动画模拟农业立体污染循环链过程和基于整体循环链的八个关键触发点,直观演示8个监测基地和8个示范基地条件建设情况,以及农业立体污染防治的科研战略规划。     

基于Flash的家蚕饲养学习系统设计与开发

为形象展示家蚕生长发育特性及其饲养技术,使蚕农快速直观地了解家蚕病虫害识别与防治方法和关键饲养技术,采用Flash MX为主要开发工具,结合其他图像处理软件,以动画、画外音、文字、照片、图片等形式,动态模拟了家蚕的整个饲养过程,研发基于Flash的家蚕饲养学习系统。介绍了系统的总体设计,并结合实际阐述了系统开发的主要技术及其关键技术的实现。     

新疆畜牧科技信息管理与服务创新体系建设中 FIash 动画的应用

本文主要介绍新疆畜牧科技信息管理与服务创新体系建设过程中,选用 Flash 动画进行畜牧科技知识推广与传播实践的一些经验与总结。