三大改造时期农民思想政治教育的研究综述

三大改造时期是我国社会制度发生根本变革的重要时期,对中国共产党的农民思想政治教育提出了时代要求。这一时期的农民思想政治教育工作围绕向社会主义过渡的中心任务,在新的历史条件下对农民思想政治教育进行了新的探索,取得了明显成效。学界研究大多集中于时代背景、教育内容、载体和启示等问题,成果斐然。本文对相关文献进行了总结梳理并加以综述,以期寻求该时期农民思想政治教育研究的当代价值。     

中国共产党开展思想政治工作的实践探索与当代价值——基于延安时期的考察

中国共产党团结带领中国人民经过百年奋斗,取得了伟大的历史成就,思想政治工作发挥着生命线的重要作用。延安时期是我们党领导中国革命事业从低潮走向高潮、实现历史性转折的时期,同时,也是党开展思想政治工作取得突出成就和成功经验的重要实践探索时期。这一时期,党坚持理论教育与调查实践有机结合,以物质福利与民主自由激发民众革命热情,坚持思想政治工作服务于党的中心工作,因时、因地、因人制宜创新思想政治工作方式方法,初步确立了思想教育的中心地位,有力推动了思想政治工作理论的升华和实践的深化。立足于延安时期来考察,探索党开展思想政治工作的宝贵实践经验和优良传统,挖掘其现实价值,对于新时代思想政治工作具有借鉴意义。     

以"三个代表"重要思想为指导在大学生思想政治工作中体现党的先进性

目前在全党开展先进性教育活动，是党政治生活中的一件大事，具有极其重大的现实意义和历史意义。而把这一活动同大学生的思想政治工作结合起来更显得迫切和重要。因此，我们要以“三个代表”重要思想为指导，把党员先进性教育和大学生思想政治工作结合起来，通过课堂教学、德育教育、精神文明建设等环节的工作全面推进党的先进性教育和大学生思想政治教育工作的进程。     

建国初期中国共产党对农民进行思想政治教育的动因探析

为了给当前社会主义新农村建设过程中进行的农民思想政治教育提供重要借鉴,对建国初期中国共产党农民思想政治教育的动因进行了探讨,认为建国初期中国共产党对农民进行思想政治教育与当时社会变革的根本需求,巩固中国共产党执政资源的需要即党的中心任务转变的需要、扩大党的群众基础的需要、夯实党在农村组织基础的需要是分不开的。     

论井冈山时期我党思想政治教育的言语特征及其当代价值

思想政治教育的言语特征是研究井冈山革命的一个新视角.井冈山时期我们党思想政治教育的言语在价值取向、时象指向、言语地位和态度、语言艺术等方面都具有自身的特点,对我们党做好新时期的思想政治教育具有很强的指导意义.     

有关社会主义新农村思想政治教育的讨论

农村思想政治教育工作是党的农村工作的生命线,对促进农村经济、政治、文化、社会等各项事业的发展有着重要作用。在社会主义新农村建设的新形势下,必须继续丰富和践行农村思想政治教育理论,创新和拓展农村思想政治教育载体,建立和完善农村思想政治教育机制,提升农村思想政治教育水平。农村思想政治教育工作是党在农村工作的生命线,对农村经济、政治、文化、社会等各项事业的发展有着重要的作用。     

抗战时期毛泽东的思想政治教育探析

思想政治工作理论是毛泽东思想科学体系不可分割的重要组成部分。毛泽东思想政治教育理论成熟于抗日战争时期,并开始走向系统化和理论化。毛泽东的思想政治教育具有丰富的内容:以抗战为核心任务,加强对党员干部、知识分子、群众的思想政治教育。它对领导和教育全党全军、宣传和动员广大群众,团结和争取一切力量,起了巨大的促进作用,也为新时期思想政治教育积累了丰富的历史经验,对今天特别是高校思想政治教育有着十分重要的现实借鉴意义。     

青少年思想政治教育与和谐社会构建

构建和谐社会是党的十六届四中全会提出的战略任务,搞好青少年思想政治教育是构建和谐社会的基础。提高教育者素质,把理想信念教育作为对青少年进行思想政治教育的核心内容,营造有利于青少年健康成长的氛围,是实现这一战略目标的关键。     

新时期塔里木大学大学生思想政治教育工作的几点思考

“十二五”发展时期,是塔里木大学以质量工程为主轴,注重内涵建设时期;这一时期,大学生思想政治教育要特别注重实效性,要结合因人因地因时的特点,采用更加切合实际的有效方式,提高思想政治教育实效性.     

新时代高职院校增强思想政治教育工作有效性的几点思考

党的十八以来,中国教育改革向纵深推进,全面加强党对教育工作的领导,坚持以立德树人为思想引领,加强改进学校思想政治教育工作,我们党对高校思想政治教育工作进行了积极探索和深入研究,在理论和实践上都取得了丰硕的成果。那么在新时代新形势下,高职院校应该如何贯彻落实十九大精神,提高高职院校思想政治教育工作的有效性,开创新时代思想政治教育工作新局面,有很多地方确实值得我们去研究和思考。     

农业科研单位青年知识分子思想政治工作初探

对农业科研单位青年知识分子思想政治工作的重要性,以及如何正确把握青年知识分子的特点进行了阐述。根据农业科研单位的特殊性,提出了在新形势下做好青年知识分子思想政治工作的方法。     

浅谈加强少数民族学生思想政治教育工作

文章针对高校中少数民族大学生思想政治教育工作的实际,对传统的思想政治教育内容和方法进行了分析,提出了少数民族学生思想政治教育工作中所存的问题。在新的形势和环境下,结合我区高校少数民族学生的特殊性,指出做好少数民族大学生思想政治工作必须要坚持以人为本,认真贯彻党的民族和宗教政策,在生活、工作、学习等方面切实体现“三个离不开”思想,有针对性地做好少数民族学生的思想政治工作。     

高校学习实践邓小平新时期思想政治工作理论探析

思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势。进入改革开放和社会主义现代化建设的新时期 ,必须在实践中不断加强和发展这一优势。邓小平新时期思想政治工作理论 ,是邓小平理论的重要组成部分 ,是对毛泽东思想政治工作理论的继承和发展。改革开放和现代化建设的实践证明 ,教育尤其是思想教育对于我们党的事业至关重要。高校要重视思想政治工作 ,建设高素质的政工干部队伍 ,开创高等教育事业的新局面     

大学生心理抵抗现象及其德育艺术的探讨

大学生阶段是存在“心理抵抗”期的,当前青年学生中出现的一些消极现象,大部份属于心理抵抗期学生的正常反映,能否正确引导学生走过这一时期,使学生在思想、政治上走向成熟,这是学校德育工作乃至整个教育工作成败的标志。本文对大学生心理抵抗的特点和如何加强德育工作、研究德育艺术、改进德育方法等进行了探讨     

校园文化在思想政治教育工作中的重要作用及路径探析

党的十九大报告指出:"要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。"这是新时代赋予高校思想政治教育的最新使命。要深入理解立德树人的真正含义,坚守中国特色社会主义大学的立身之本。校园文化作为教育的媒介,在高校的思想政治教育工作中,起到潜移默化的作用。文章将把校园文化的内容作为出发点,立足于无形文化,指出思想政治教育中校园文化的重要性,并将立足于本校的实际情况,对如何发挥校园文化在思想政治教育工作的路径进行探析。     

论高等学校党的思想政治建设

本文就加强高校党的思想政治建设的重要性和紧迫性，全面提高高校领导班子的思想政治素质，不断增强领导干部讲政治的坚定性和自觉性进行了论述；提出了加大思想政治教育的力度，努力把高校党的思想政治建设提高到一个新水平的方法途径等。     

坚持以人为本实现高校思想政治教育形式创新

为进一步加强大学生思想政治教育,对高校思想政治教育坚持以人为本的必要性以及创新途径等进行了探讨,分析认为,高校思想政治教育必须坚持以人为本,这是社会主义市场经济条件下高校思想政治教育的必然要求;是现代思想政治教育发展的内在需求;是构建和谐校园的基本前提。坚持以人为本,应该防止在思想政治教育过程中出现忽视学生的主体作用、教育方式单一化、针对性不强等问题。坚持以人为本,要树立人性关怀的教育新理念,不断探索通过兴趣、需求、体验、感化等开展高校思想政治教育的新形式。     

关于整体性视域下大学生思想政治教育质量提升的思考

提升大学生思想政治教育质量,必须立足于整体性视域。文章在分析基于整体性视域提高大学生思想政治教育质量的重要意义的基础上,阐述了大学生思想政治教育质量整体性基本内涵,并就如何加强和改善党对高校的领导,进而提高大学生思想政治教育质量进行了积极思考。     

思想政治教育民主原则的历史考察及其启示

思想政治教育原则是开展思想政治教育活动必须遵循的准绳,而其中的民主原则就是在思想政治教育中发扬民主,体现党的群众路线的一条基本原则。在长期的思想政治教育实践过程中,贯彻平等待人的民主原则,采取说服教育的方法,是我们党思想政治教育的一贯作风和优良传统。本文试图从历史方面来考察我党思想政治民主原则的运用,并从中探寻对现代思想政治教育的启示。     

影视资源在高校思想政治教育中的价值和应用研究

党的十八大以来，习近平总书记高度重视高校思想政治工作。大学生是高校思想政治教育的主要对象，媒介尤其是影像媒介对大学生的影响日益突出。在高校思想政治教育中加强以优秀主旋律影视作品、校园院线等为代表的影视资源运用，是让思想政治教育深入学生生活、走进学生心灵的有效途径。高校思想政治教育应高度重视挖掘影视资源独特的"以文化人"价值，在高校思想政治理论课教学、课外隐性思想政治教育、校园文化建设等方面充分应用影视资源铸魂育人。