农林院校加强生态文明建设的探索与实践

生态文明是人类追求人与自然、人与社会、人与人和谐共生的最高级的文明形态,农林院校在加强和推进生态文明建设中有着先天的学科优势和专业特长。因此,加强农林院校的生态文明建设和加强大学生的生态文明教育与生态文明行为培养既是时代的要求,也是高校发展和社会进步的需要。从培养生态文明观入手,通过一系列措施与途径,开展生态教育,实施生态实践,为社会培养合格的生态型人才。     

大学生生态文明观教育:内涵与策略

基于人与社会和自然三者之间的关系,从生态自然观、生态法制观、生态道德观、生态平等观、生态价值观五个方面,探讨和分析如何加强大学生生态文明观教育的问题,并从生态文明教师队伍建设、生态文明教育课堂、生态文明教育活动、生态文明宣传载体、生态文明校园建设、生态文明教育考评机制等方面,提出了优化策略,以期更好地发挥大学生群体在生态文明建设中的作用,为实现"美丽中国"、构建人类命运共同体而奋斗。     

论高校生态文明校园建设的必要性

生态文明是人类文明的新发展,影响着社会文明、物质文明及精神文明与政治文明。建设高校生态文明校园是时代的要求,也是高校建设发展的需要。高校应大力加强生态文明校园教育,明确生态文明责任,落实生态文明规范,生态文明校园建设与生态法制建设相结合。     

“中国梦”视阈下大学生生态文明教育路径探析

"中国梦"与生态文明教育关系密切,加强大学生生态文明教育关乎国家发展,意义重大。"中国梦"与大学生息息相关,与生态文明教育紧密相连,从"中国梦"与大学生生态文明教育二者的内在关联出发,探求在"中国梦"这一全新视阈下高校生态文明教育的新路子无疑具有巨大的现实意义。为实现"中国梦",应大力培养大学生生态文明观念和生态文明行为,要把理论与实践教育结合起来,双管齐下,共推大学生生态文明教育,以不断取得新突破。在理论教育方面,要努力完善有关课程体系,使公共课与专业课发挥合力,同时构建多方参与的教育体系,多主体共推生态文明教育;在实践教育方面,要通过社会实践促成生态文明理念涵养与践行,通过打造文化建设活动营造良好生态氛围,通过应用新型媒体工具助力生态文明教育。     

生态文明建设与大学生生态责任意识培育研究

生态文明建设是"五位一体"总体布局的重要组成部分,将生态文明理念融入到高等教育办学理念,有助于培养生态文明建设的主力军。以各地区的生态文明实施方案为例,指出地方政府需要统筹高等教育等多部门的协作与配合。通过对大学生生态责任意识展开问卷调查,发现强化生态文明教育能够有效提升大学生生态责任意识。建议强化高等院校生态文明理论研究;发挥地方政府在生态文明建设中的积极性;完善高等教育生态文明教育体系等。     

《思修》课中生态文明教育实践教学设计

在"中国梦"的主旋律影响下,与生态文明有关话题引起人们热切关注。在高校"两课"课堂中融入生态文明实践教学,引导大学生树立正确的生态文明观和文明意识,促进校园、社会和谐发展,是高校思想政治教育研究的重要课题。结合"两课"的课程内容和特点,有效联系生态文明知识及当下我国生态文明建设的实情和存在的问题,怎样有效地对学生进行生态文明教育,促成大学生养成良好的生态文明行为,提高他们的环境法律法规,是"两课"目前着力点。     

涉海高校加强海洋生态文明教育的策略研究

生态文明是人类在改造客观世界的过程中,遵循人、自然、社会和谐发展的规律,建设有序的生态运行机制和良好的生态环境所取得的物质和精神成果的总和。以自然界最大生态系——海洋为基础的海洋生态文明,是建立自然生态系生态文明的前提条件,对国家生态安全具有十分重要的战略意义。涉海高校应以科学发展观为指导,承担新时期的海洋使命,努力提升海洋生态科研水平,加强对大学生的海洋生态文明教育,构建人与海洋和谐发展的生态文明新体系。     

基于乡村旅游的生态文明建设途径探讨

生态文明及其建设途径已引起越来越多人们的关注。从乡村旅游的特点出发,分析了通过乡村旅游进行生态文明建设的可行性。据此探讨了在乡村旅游中进行"意识教育生态化"旅游产业生态化"法制建设生态化"社会核算体系生态化"消费观念生态化"等生态文明建设的有效途径。     

基于农村生态文明视角的美丽乡村建设分析

生态文明倡导实现人与人、人与社会、人与自然等的和谐共存,这种和谐发展的生态文明理念有助于推动我国美丽乡村建设工作的发展,其所特有的和谐发展理念与科学的发展规律,为美丽乡村的建设奠定了思想理论基础和方法原则,对于实现我国美丽乡村建设极具现实意义。初步分析农村生态文明建设对促进美丽乡村建设工作的重要意义,探讨目前我国乡村生态文明建设工作中存在的问题,最终在农村生态文明理念指导下提出应对措施。     

高校开展生态文明教育的成效、经验及展望

建设生态文明这一伟大事业需要以生态文明教育支持,生态文明教育是高校人才培养工作新的使命,高校生态文明教育从发轫到兴起再到蓬勃发展,已经积累了不少经验,取得了显著成效,展望生态文明教育的未来,更需各方努力,实现高等教育"立德树人"根本任务的现实诉求。     

浅谈构建生态文化观与生态文明教育

党的十七大提出"建设生态文明"宏伟目标,指出要使"生态文明观念在全社会牢固树立"。生态文明教育要面向全社会,以"企业"、"政府"、"学校"、"媒体"、"个人"为教育对象,要构建针对不同组织群体的生态文化观,也即以他们所具有的特殊性构建出各具特色的思想政治教育生态文化观,解决具有全社会性的生态文明教育问题。     

生态文明是人类历史发展的必然选择

党的十七大向全党发出了"建设生态文明"的伟大号召,这是我们党在开创中国特色社会主义新的征程中提出的新的命题.文明是人类改造世界的物质成果和精神成果的总和,是人类社会进步的标志.人类发展的历史就是人类社会文明的发展史,它始终是伴随人类对自然界的认识不断深化的过程.人类文明发展由原始状态经农业文日月发展到工业文明.以"人类中心主义"为价值取向的工业文明,造成了人与自然的严重对立,所产生的生态危机已经构成人类社会发展面临的严重威胁,从而唤起了人们的生态觉醒.而生态文明已成为人类社会发展的必然选择.建设生态文明必须在全社会树立五种全新的观念.生态文明建设是一个长期的历史过程,我国现阶段的目标就是建设资源节约型和环境友好型社会,这就需要转变经济发展方式,加强制度和生态道德建设,依靠科技进步和创新,从环境整治入手,构造良好的生态环境,实现人类社会向生态文明转变.     

浙江省宁波市鄞州区城乡生态融合发展的“绿色城镇化”模式探索

从中共中央、国务院《关于加快推进生态文明建设的意见》中"五化同步"的发展战略定位出发,围绕以发展为主题的"金山银山"与生态为主题的"绿水青山"之间的双赢机制,结合浙江省宁波市鄞州区的实践经验,探索"城镇化"与"绿色化"的协同发展的"绿色城镇化"模式,系统讨论城乡生态融合发展的"绿色城镇化"的逻辑定位、发展思路及工作机制。     

农林高职教育在生态文明建设中的机遇与对策研究

在我国生态文明建设和高等职业教育大发展的历史背景下,回顾了生态文明发展的历程,研究分析了生态文明建设为我国农林高职教育所带来的发展机遇,并提出了生态文明建设中我国农林高职教育的发展对策。     

开展“美丽乡村”创建活动的思路

一、充分认识开展"美丽乡村"创建活动的重要意义(一)创建"美丽乡村"是落实党的十八大精神,推进生态文明建设的需要。党的十八大明确提出要"把生态文明建设放在突出位置,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展",确定了建设生态文明的战略任务。农业农村生态文明建设是生态文明建设的重要内容,开展"美丽乡村"创建活动,重点推进生态农业建设、推广节能减排技术、     

新时期我国水土保持与生态文明建设的辩析——以陕西北部地区为例

水土资源是一切生物繁衍生息的根基,是实现生态文明的重要基础。在"五位一体"的总体布局中,生态文明建设为经济建设、政治建设、文化建设、社会建设创造良好的环境条件和基础,经济、政治、文化、社会建设促进和保障生态文明建设。在辩析治理经验与当前存在问题的基础上,结合陕北水土保持工作实际和当前社会发生的重大水土流失事件,从水土保持与生态文明建设的相关概念入手,分析了陕北水土流失的现状,总结了生态文明建设与水土保持的本质特征,研究了水土保持与生态环境建设的关系,探讨了水土保持在生态文明建设中的五大作用,旨在为新时期我国水土保持与生态文明建设提供参考依据。     

“中国高等农林教育校(院)长联席会第八次会议”在长沙召开

<正>中国高等农林教育校(院)长联席会第八次会议于9月28～30日在长沙举行,东北农大副校长张长利代表学校参加会议。会议由中南林业科技大学承办,主题是"生态文明建设进程中,中国高等农林教育的使命与对策"。会议期间,来自全国58所农林高校的110名代表围绕高等农林教育如何为国家的生态文明建设作贡献、农林教育发展道路、和谐校园建设等问题进行了深入探讨与交流。     

生态文明建设视域下现代林业发展策略分析

生态文明建设伴随着社会经济的发展而受到了社会各界的高度关注,党的十八大报告中首次提出了"美丽中国"概念,并强调在经济建设、政治建设、文化建设以及社会建设等各个方面融入生态文明建设.而党的十九大报告中亦再次强调了生态文明建设的重要性,指出人与自然应和谐共生.本文围绕现代林业发展与生态文明建设,着重分析了两者之间的关系,提...     

建设生态文明是科学发展观的丰富和发展

党的十七大首次提出了建设生态文明的理念,党的十八大又将生态文明纳入了中国特色社会主义建设"五位一体"的总体布局中,将生态文明建设上升到了战略性的高度。这是践行科学发展观的内在要求,是在人类社会发展的高级形态下,体现中华民族的传统智慧的策略,是实现我国可持续发展的必然选择。建设生态文明,立意高远,切实可行,必将坚定中国人实现梦想的信念。     

利用区位优势探索森林旅游 助推洪崖山林管局转型发展

<正>党的"十八大"把生态文明建设提升到国家"五位一体"建设的战略高度,明确提出以生态文明建设为基础,努力把我国建设成为人与自然、人与人、人与社会和谐共融、良性循环、持续发展的生态文明国家。这个蓝图吸引了国内外的眼球,成为人们关注的焦点与热点。这为包括旅游业在内的各行业指明了新方向,提出了新要求。生态旅游建设迎来了前所未的发展机遇。1洪崖山林管局现状河北省洪崖山国有林场管理局位于河北省保定市易县,总面积6.7