文学翻译的核心创造性再现

文学翻译历来是翻译研究的核心问题,在文学翻译中究竟应该翻译什么?如何翻译?翻译是否有效?这离不开对文学翻译中"核"的本体研究。各翻译派别站在不同的角度阐述对翻译的认识,或众说纷纭,规范性理论也好,描述性理论也好,各派之间似乎很难完全说服对方,这一方面体现了理论的可发展性,另一方面也说明这些理论还有待完善、提高。本文作者在纵深研究主要中西译学的基础之上,发掘其中的问题和共性,认为文学翻译要理解原文的核心要素,并创造性再现原文的核。     

从文学翻译的交际功能看文学作品中文化因素的传递

文学作品包含丰富的文化内涵。文化因素在翻译过程中造成一定的翻译困难，却并非不可逾越的障碍。为实现文学作品翻译的交际功能，令译入语读者同样能够理解文学原著的文化内涵和原文的形美意美，译者需要发挥主观能动性和创造性，以文化关联、动态对等的翻译原则去处理文学作品中的文化因素，在文学翻译交际功能的基础上创作出文化翻译意义上的成功译本。     

马修·阿诺德翻译批评的功能

马修·阿诺德在《评荷马史诗的翻译》中不仅对荷马译者进行了批评,还表达了对古典文学地位的担忧,并提出了有关翻译的见解.学界多从翻译学角度对其翻译批评进行考察,但从文学与文化批评的角度来看,阿诺德的翻译批评不仅加快了古典文学回归的步伐,还成为他通往文学与文化批评的跳板.他提出了具有现实意义的翻译原则.正确看待这些原则对于理解阿诺德的文化批评理论有积极的意义.     

ESP视角下饲料行业翻译人才培养模式的创新路径

经济全球化背景下，饲料行业国际贸易日渐繁荣，饲料行业对翻译人才的需求量也在不断提升，相应地对高校人才培养提出了更高要求。高校在翻译人才培养过程中应结合行业发展需求，更新人才培养目标，创新人才培养模式，提升人才培养效果。近年来，我国饲料行业快速发展，高校应结合育人现状及行业需求积极创新饲料行业翻译人才培养模式，为我国饲料行业的健康发展奠定人才基础。基于此，文章分析了饲料行业翻译人才培养的重要性，介绍了饲料行业翻译人才培养中存在的问题，并就ESP视角下饲料行业翻译人才培养模式的创新路径进行探究。     

浅析语料库对于翻译研究的意义

基于语料库的翻译研究在当今已进入一个全新模式,多种语料库被开发应用在人工翻译和机器翻译等实践领域当中。本文对语料库的概念以及某些种类语料库在翻译活动中具体实用情况做出分析,揭示语料库对于翻译研究的意义。     

汉英翻译中的文化图式及其文化翻译模式

从认知心理学的图式理论出发,文化翻译可视为源语和译入语的文化图式间的转化。在这一过程中,文化图式的缺省是文化翻译的主要障碍。文中拟从汉英翻译的角度出发,列举文化图式缺省现象的部分实例,同时应对缺省的文化图式翻译模式进行探讨。     

“异化”与成语翻译

成语翻译一般分成两类：词典翻译和文学语境下的语用翻译。成语的词典翻译往往是孤立静止的。文学语境下的翻译则必须服务于作品的“文学性”。英汉成语误译的原因主要在于：汉英两个民族由于各自不同的认知语境对同一文化意象的理解产生错位，以及独特的文化意象不为另一认知语境中的读者了解所致。     

基于翻译工作室的翻译教学模式研究

与传统翻译教学模式及＂翻译工作坊＂翻译实践教学模式不同,＂翻译工作室＂教学模式是以翻译实战为中心,培养学生翻译职业素养、提升翻译能力、锻炼团队精神的教学模式,本模式对于推动翻译、英语专业的教学改革、调动学生学习积极性、培养适应市场的技能型翻译人才有着显著的作用。     

汉译英教学中的主语翻译

于汉语和英语两种语言思维文化上的差异,学生在复杂句式汉译英翻译过程中,从源语中选定目的语中的主语是学生翻译的难点。帮助学生从母语的语言思维框架中解放出来,降低在翻译过程中母语思维的干扰,使翻译更加符合英语的语言思维模式。     

试论英语商标翻译

商标是现代经济生活中的重要现象，作为一个企业文化的载体，它是企业宣传与推销的重要手段。成功的商标翻译有助于企业树立良好的形象，挖掘国际市场潜力。商标翻译作为一种跨文化的交流活动，其翻译的技巧将对其效果与质量产生巨大的影响。本文就商标翻译过程中可采用的方法、原则等进行探讨，希望推动商标翻译不断向前发展。     

郭沫若翻译实践特色研究

郭沫若兼具诗人、作家、学者于一身,因此他的翻译实践活动除了具有一切翻译实践的共性外,突出地表现在将译作与创作相结合、将翻译与研究相结合。他在从事翻译实践的同时不但提出了诸多关于翻译问题的独特见解,如风韵译、创作论、以诗译诗等,而且将其运用到翻译实践,集理论与实践探索于一体。当时正处于中国现代历史上最为波澜壮阔的一个历史时期,因此他的翻译又表现出鲜明的意识形态色彩。他的翻译,从原著选择、翻译取向、翻译策略、翻译方法、翻译风格、翻译语体、翻译类型、翻译模式、翻译特长到翻译地位等方面都具有鲜明的个人特色。     

任务驱动下的翻译工作坊模式教学研究

任务驱动型教学法是在外语教学里广泛使用的一种教学方法,工作坊模式的教学模式也开始在翻译教学中流行。二者的结合将更好地凸显高职教学的特色和目标。适应社会的发展需要,为学生知识、能力、素质结构的培养提出更好的设计方案,是高职院校翻译教学的一个改革方向。     

论翻译中的性别隐喻的意义

随着全球化的发展与深入，翻译在文化传播及社会生活中显得愈发重要。翻译之所以重要，是因为它是传递不同文化信息的重要载体。同婚姻一样，在翻译中，忠实是十分重要的原则。也就是说，在婚姻中，女性需忠实于男性；同样，在翻译中，译文需忠实于原文。因此，翻译与性别具有相似性与可比性。本文浅析了翻译中性别隐喻的意义。     

意境论视角下《边城》三个译本的比较分析

《边城》是我国田园牧歌派小说的典型代表作,是一个时代和一片土地的标志,作者沈从文致力于湘西乡土人情的描写富有魅力地展现出了中国文学中独有的神韵和意境。该篇的英译本也是众多学者分析的语料,本文以我国特有的本土翻译理论,即茅盾先生的艺术创造性翻译(意境论)为理论基础,对《边城》的三个不同时代的英译本进行对比分析,阐释文学翻译中的艺术意境再现过程。     

文化翻译观视域下的英汉习语翻译

习语是一个国家和民族语言和文化的精华,英汉习语翻译不仅是两种语言的文字转换,更涉及到不同文化的输出。巴斯奈特的文化翻译观为从文化的视角研究习语翻译提供了有力的理论支撑,在翻译习语时,译者应正确、恰当地运用归化和异化的原则处理英汉习语中的文化因素,使译文在传达源语语义的同时,促进中西方文化的有效交流和广泛传播。     

功能翻译理论对女性主义翻译批评的解释力

女性主义翻译理论兴起于20世纪90年代,它是对传统翻译理论的批判,也是对翻译理论的完善。但女性主义翻译理论还存在问题。一方面,女性主义翻译理论为达到提升女性社会身份的最终目的,有时候会不顾事实,过于夸大和强调译者的作用;另一方面,女性翻译理论忽视了与读者的互动,对译文接受者未给予足够重视。针对这两方面的问题,德国功能派翻译理论的核心理论目的论以及“忠诚”原则对其健康发展具有一定的指导意义。     

基于效应决策模式的认知翻译过程研究

翻译过程是一个非常复杂的过程,它广泛涉及语言、心理、认知、文化等复杂因素,不同分析视角导致结论不同。早期的研究主要从言语交际的原则和意义角度入手,注重应用于翻译的跨文化研究;伴随近年认知科学的发展,越来越多的语言学家将认知规律、社会学、人类学及心理学等学科引入对翻译的交叉性研究,但主要还是侧重于翻译结果的研究,对于翻译过程的本质,及有效减少翻译失误方式鲜有涉及。本文立足于理想认知模式理论,将经济学中最大效应理论引入对过程的研究,分析了语言的模糊本质及制约翻译行为的因素建构了基于效应决策模式的认知翻译模式。     

浅谈傅雷的翻译观——以巴尔扎克的作品汉译为例

傅雷是我国现当代著名翻译家,其在翻译理论方面造诣极深,翻译实践方面著作颇丰。其深厚的中法双语功底和对文学作品的审美能力,奠定了其在中国文学翻译学界的地位。本文以巴尔扎克作品汉译为例,分析其在翻译实践中的具体策略,探究其翻译观。     

应用型人才培养框架下翻译理论与实践课程教学的改革与研究

在大批高校向应用技术类高校转型的背景下,如何做到把翻译理论与实践在教学中融合起来,发挥翻译理论的指导作用显得尤为重要。在制定培养方案时,应注意区分翻译理论与翻译技巧,确定各个翻译课程的目标,形成有机互补的课程体系;教学中,把模块式教学和过程式教学结合起来,以培养学生形成科学的认知模式,并养成建构理论体系的思维习惯。     

众包模式对饲料企业管理模式创新的探究

信息技术和互联网技术的不断革新,使得各行各业的发展都有了较大提高。在互联网技术发展的推动下,众包模式的出现给企业带来巨大的便利和较高的经济效益,对饲料企业的长远发展具有明显的影响,有助于提高生产效率和节约资源。本文分析了饲料企业管理存在的问题,阐述了众包模式对于饲料企业管理的优势,研究了众包模式在饲料企业管理模式创新中的应用和发展趋势,以期促进饲料企业的长远健康发展。 [关键词] 众包模式|饲料企业|管理模式