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文章首先对我国高职院校游泳课程开展情况进行了分析,认为我国高职院校游泳课程教学存在的主要问题包括教学时间不足、教学方法陈旧、教学场地限制等;其次对高职院校游泳课中"课内外一体化"教学模式的应用优势进行了总结;最后对高校游泳课"课内外一体化"教学模式的具体实施路径进行了分析,从确立课程教学思路、构建课程教学目标、改革教学模式等角度进行了综合研究。 相似文献
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以"3+2"中高职分段培养试点的模具专业机械制图课程为例,通过对课程培养目标的分析,对课程内容进行高度融合,将中职的"机械制图"、"AutoCAD"课程整合为高职的"机械制图与AutoCAD"一门课程,实现了中高职机械制图课程的有效衔接."机械制图与AutoCAD"课程采用项目导向任务驱动教学模式,以"绘制落料拉深复合模工程图"作为教学项目,按照"六个步骤"组织教学,并采取有效的教学评价方式,极大地激发了学生的学习兴趣,提高了教学质量. 相似文献
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网络已深入人们生活当中的方方面面。尤其是在教育领域,互联网技术已经占据一席之地。数控车床是一门专业性相当强的课程,课程教学具有非常强的实践性,所以,需要教师不断更新自己的知识结构,提供良好的课程实践环节,加强课程教学一体化建设,拓宽教学发展改革思路,进行科学引导,实现"互联网+"技术在数控车床一体化教学中的应用。本文首先对"互联网+"技术进行了概述,其次对教学一体化的必要性进行了探讨,最后对互联网+技术应用到数控车床教学一体化的实施策略进行了分析,希望能够通过本文的分析,为今后的研究者提供借鉴。 相似文献
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我国高职院校在开办游泳课程的过程中尚存在一些问题,如教学设施陈旧、教学时间有限等。这些问题已经成为阻碍高职教育阶段提升学生对游泳的兴趣以及通过游泳提升高职院校学生体魄和社会属性的关键因素。文章以"高职游泳"课程为例,对基于蓝墨云班课的混合式教学行为进行了综合研究。文章首先分析了蓝墨云班课与混合式教学行为的概念;其次以高职游泳课程为例,构建了基于蓝墨云班课的混合教学行为模式;最后为混合教学体系下高职游泳课程的改进策略提供了一些建议,认为可以在课程开始前、课程进行中以及课程之外分别进行高职院校游泳课程的优化。 相似文献
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"互联网+课程"是利用互联网技术对课程进行重构和优化,催生教学内容、教学方法的深刻变革。本文在"互联网+课程"新模式下对《传感器与自动检测》课程进行教学改革,使职业教育的教、学方式都有所转变,大大提高了实际教学的成效。 相似文献
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结合"中国制造2025"国家战略对高职院校提出的复合型人才培养目标,以高职院校机械类专业基础课程《液压与气压传动》为例,指出了传统课程教学存在的问题,从优化教材、利用信息化技术教学、加强实践教学、调整考核方法四个方面对课程教学改革进行了研究。 相似文献
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"液气压传动与控制"课程是一门理论性和实践性较强的专业技术基础课程,按照"职业教育改革二十条"培养多样化技术技能型人才的要求,"液气压传动与控制"课程改革势在必行。基于此,文章提出通过专业对应产业,课程对接岗位,课程内容对接职业标准,教学过程与生产过程对接,职业教育与终生学习对接,多样化教学方式,对课程进行变革和创新,灵活运用液气压基础知识进行探索教学新模式,实现职教改革在知识和实践教学中"知行合一,工学结合"的教学目标,培养技术技能型人才的教育思路,旨在提升"液气压传动与控制"课程教学效果。 相似文献
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《河北农机》2021,(3)
"电机学"课程是电气工程及其自动化专业的一门核心基础课程,在整个电气专业的课程中地位十分重要。该课程的特点是理论性强、概念抽象、专业性特征明显,同时课程涉及的基础理论和知识面广,教学难度大。当前"电机学"课程多采用课堂讲授模式,但在实际教学中还存在诸多不足。混合式教学的目的是将实际教学与线上学习相结合,将二者的优势相互补充,既可以发挥教师的主导作用,又可以激励学生在学习过程中的主动性、积极性与创造性,体现学生是学习主体的特点。对电机学课程而言,进行混合式教学模式改革意义尤为重要。本文在分析传统授课模式弊端的基础上,结合沈阳工学院信息与控制学院在疫情下的线上教学经验,对"电机学"课程的线上线下混合教学模式进行研究。 相似文献
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电机课程有很多的种类也引申出了许多的教学分支,使得教学任务庞大,学生对电机课程也产生了畏难的心理,所以传统的"灌输知识"教学方法极不利于电机课程教育的发展。随着教育改革热潮的出现,许多教学方案如雨后春笋般层出不穷,电机教师通过对这些方法进行实践性研究发现,翻转课堂教学法可以带动学生的积极性,对电机课程的教育事业起到了很好的推动作用。 相似文献
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目前,基于"互联网+"课程的智慧教育模式在教育教学改革中不断深入,信息技术在教学中的广泛应用促进了教学模式的发展与创新。本文从"互联网+"背景下课程教学资源与空中乘务专业民航旅客运输课程改革紧密结合的角度出发,对空中乘务专业民航旅客运输课程教学进行了思考与分析,仅供参考。 相似文献
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