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大学生是我国全面建设小康社会的栋梁,加强大学生思想道德建设具有重要意义。本文从这一重要性出发,从三个方面阐述了大学生思想道德建设问题,首先阐述了当前大学生思想道德状况及成因,其次结合这一状况提出以“三个代表”重要思想指导大学生思想道德建设,最后就如何在大学生思想道德建设中落实“三个代表”重要思想进行了阐述。 相似文献
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社会主义荣辱观既为当代大学生指明了成长的方向,也为大学生思想道德建设提供了指导方针和衡量建设成效的尺度。当前,大学生思想政治状况的主流是健康向上的,但在一些大学生中也存在着是非不清、善恶不明、美丑不辨等不良现象。因此,加强大学生思想道德建设必须以社会主义荣辱观为指针,把社会主义荣辱观教育同大学生思想政治教育、师德建设、校园文化建设、奖惩机制建设以及大学生自我教育结合起来,不断推进大学生思想道德建设。 相似文献
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本分析了网络时代对高校思想道德建设的挑战,结合《公民道德建设实施纲要》的意见,从教育观念、教育内容、教育途径、教育方法和教育机制等几个方面提出了网络时代大学生思想道德建设的几点意见。 相似文献
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加强大学生思想道德建设,是社会主义精神文明建设的一项战略任务。本文对大学生思想道德教育现状及存在问题进行了分析,并提出要从全面实施素质教育以加强德育教育、准确定位老师与学生的关系,开展咨询教育、加强思想道德教育工作人员队伍建设、创造良好的校园氛围、运用现代传播工具与手段创新思想道德教育方法等5项对策来加强和改进大学生思想道德教育。 相似文献
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当前大学生思想道德素质的整体情况积极反映了时代与社会的发展,但也表现出了政治信念不坚定、缺乏社会责任感,价值取向迷乱等问题。本文通过对大学生思想道德素质存在问题及背景的分析,阐述了高校提高大学生思想道德素质的办法,提出了健全大学生思想道德素质评价体系的思路。 相似文献
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加强大学生思想道德建设是党和国家在现阶段提出的重要决策,各高校也正在积极的探索中。思想道德建设是个“育心”的过程,它更加注重氛围的熏染、情境的陶冶以及富含典型处境的行为的引导、锤炼与定型。校园文化建设在此诸方面都起到了不可替代的作用。而且.校园文化建设的个性特点也增强了德育与学校及学生实际的结合。突出了德育的时效性。可以说。校园文化建设是新时期大学生思想道德建设的有益探索。下面.我重点从校园文化建设与德育的联系方面进行探讨。 相似文献
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加强当代大学生社会主义荣辱观与思想道德教育。以社会主义荣辱观教育促进并提高大学生思想道德教育的水平,是高校教育工作者的一项重要工作内容。作者对如何加强当代大学生社会主义荣辱观与思想道德教育进行系统分析,提出了当代大学生思想道德教育的途径和必要性。 相似文献
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中国传统思想文化蕴含着大学生思想道德建设所需丰富的资源,高校在建设和谐校园的过程中应充分认识其重要性和必要性,传统文化对提升大学生思想道德素质的重要作用,阐述了加强传统文化教育实施途径。 相似文献
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通过深入的调查研究,对现阶段学生的思想道德状况给予了客观评价和分析,即思想道德的主流积极建康,但在政治观、价值观和道德观方面也存在一些问题。综合正反两方面因素总结出了大学生思想道德状况的自主性、多元性、矛盾性、层次性等特点,并进一步分析了影响大学生思想道德的环境因素。主体因素和个体因素,据此提出了解决问题的对策和措施。 相似文献
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当代大学生思想道德素质现状调查分析 总被引:2,自引:0,他引:2
经济体制的改革给大学生的价值取向带来冲击,他们的思想道德素质高低直接影响中国未来的发展。因此,了解大学生的思想道德状况,掌握第一手资料,认真分析,发现问题并加以解决,是当代高校思想道德教育的新课题。 相似文献
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张晓 《信阳农业高等专科学校学报》2009,19(2)
加强对大学生进行民族精神教育,是提升综合国力和民族素质,促进大学生全面发展,激发大学生自觉投身于全面建设小康社会的伟大实践,加强高等学校思想道德建设的迫切需要。 相似文献
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本文从理论和实践两方面充分认识思想政治素质是最重要的素质,针对高校思想道德建设中存在的问题及大学生思想政治素质的现状,面对大学生思想政治素质教育的紧迫性和重要性,明确提出加强大学思想政治素质教育的基本内容和科学方法。 相似文献
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思想道德素质与法律素质是现代人才素质的重要内容,是大学生应当具备的基本素质,做为培养高素质人才的高等院校,应当把大学生思想道德素质与法律素质的培养放在事关我国社会主义现代化建设战略目标的基础地位,摆上教育工作的重要位置. 相似文献
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张继平 《上海海洋大学学报》1995,(4):265-269
提高大学生思想道德修养,直接影响到二十一世纪中国的人才素质,因此,高校的德育工作不能忽视。高校德育教育应当以爱国主义为核心内容,针对大学生的思想实际,开展形式多样、主旋律突出的有效教育活动,从而真正实现德育教育为学生的健康成长服务,为改革开放和现代化建设服务的功能。 相似文献
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张继平 《上海水产大学学报》1995,4(4):265-269
提高大学生思想道德修养,直接影响到二十一世纪中国的人才素质,因此,高校的德育工作不能忽视。高校德育教育应当以爱国主义为核心内容,针对大学生的思想实际,开展形式多样、主旋律突出的有效教育活动,从而真正实现德育教育为学生的健康成长服务,为改革开放和现代化建设服务的功能。 相似文献