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1.
夏镜明 《新农村(黑龙江)》2012,(6):267-268
新时期社会组织发展迅速,加强社会组织党建工作、服务创新社会管理是是构建社会主义和谐社会的必然要求,是维护最广大人民根本利益的必然要求,是提高党的执政能力和巩固党的执政地位的必然要求。 相似文献
2.
杨伟才 《福建农业大学学报(哲学社会科学版)》2006,9(6):60-64
促进社会融合对于构建社会主义和谐社会具有重要意义。由于种种原因,现实生活中弱势群体受社会排斥的现象还相当严重,由此产生了许多社会心理问题,这些社会心理问题阻碍社会融合的推进。因此,构建社会主义和谐社会,推进社会融合的进程,就必须从整合社会阶层关系、实现社会利益公正、扩大社会有序参与、构建社会支持网络,以及弱势群体自身的努力等方面入手,对社会心理进行优化。 相似文献
3.
本论文通过对社会和谐与社会发展、社会矛盾之间的关系进行分析,帮出从我国改革开放事业发展到今天,我们厩取得了举世瞩目的伟大成就,同时又出现了一系列新问题、新矛盾,而且一些问题和矛盾还比较突出,迫切需要解决。因此只有把握好和谐、发展、矛盾之间的关系,中国特色社会主义事业才能不断推向前进。 相似文献
4.
一定程度的结果平等仍是需要的,但平等的真正要义在于社会成员之基本权利的平等及在此基础上的机会的平等。这样来看,改革开放、发展市场经济在中国实现的划时代的社会进步,就不仅仅表现为空前的经济发展和繁荣.而且突出地表现为社会平等程度的前所未有的提高。 相似文献
5.
尹保华 《安徽农业大学学报》2003,(5):43-47
社会工作在中国发展的前景问题,每一个负责任的社会工作者都必须予以认真的思考。
就社会建构论”的视角来说,社会工作与公民社会、社会工作与整个转型期的中国社会都是一个互相建构的过程。改革以来,一个数府国家)—市场—社会”功能分化的新的社会结构形态正在呈现,用公民社会理论的分析架构鲤想类型)剖析转型期的中国社会,己经具备了有利于公民社会发育的主要环境因素,由此逐渐构筑了中国社会工作发展的平台。 相似文献
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7.
本就语言、社会意义及社会变化作了简要的论述,以国外语言理论为背景,对语言、交际、社会意义和社会变化等问题进行了探讨。论证得出:语言是交际,语言交际既反映又影响社会意义,语言的发展与社会变化相关。社会变化了,社会意义就变化,最终导致语言的变化。语言有约定,社会有规则,社会的发展变化挑战语言教师。 相似文献
8.
农村社会组织管理体制探析 总被引:2,自引:0,他引:2
以社会结构变化为线索,以新中国成立和改革开放为标志,将我国农村社会组织的发展划分为传统社会中的农村社会组织管理模式、建国后农村社会组织空白和改革开放以来的农村社会组织管理模式3类。分析了农村社会组织管理的现状:一是农村社会组织与正式组织之间的“退-进”替补机制缺乏;二是农村社会组织管理中的严格管制主义的束缚;三是农村社会组织自身弊端的制约。为了解决农村社会管理存在的问题,使其健康有序的发展,提出了完善农村社会组织管理体制的对策:一是加强党组织的领导;二是强化政府为主的管理;三是完善社会监督和社会组织自律相结合的机制。 相似文献
9.
朱邦录 《新农村(黑龙江)》2011,(6):272-273
社会管理是政府职能的重要组成部分,创新社会管理,就是使社会管理的方式和方法适应社会发展的现实,迎合社会发展的方向,顺应社会发展的逻辑。只有不断创新体制机制,才能实现“社会管理齐参与,管好社会为人民”的良好格局。 相似文献
10.
现代社会,随着全球化和工业化的高速进程。风险已成为现代社会的代名词。他们是工业化的一种大规模产品。而且系统地随着全球化而加剧。我们生活的世界里,风险正在以极高的频率发生着。如何看待风险树立正确风险观,对传统的风险治理机制提出了新的挑战。本文最后从风险和社会救助两者之间的关系对此进行了初步的探讨。 相似文献
11.
宁夏水资源总量短缺,时空分布不均,是全国水资源最为缺乏的省(区)之一,建设节水型社会,以水资源可持续利用支持社会经济可持续发展,已成为我区全面建设小康社会的必由之路。 相似文献
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13.
莫尔所构想的乌托邦社会,其政治制度是民主政体,其经济制度是没有私有财产、在内部也没有金钱流通的全民公有制;乌托邦实行严格的人口控制政策;在婚姻方面,乌托邦实行一夫一妻制,并对婚前性行为和婚外性行为采取极为严厉的惩罚措施。莫尔对于乌托邦社会的设想,作为对现实社会弊端的批判和对人类社会发展原则的启示,无疑是很有意义的,对于我们今天社会的发展仍有很深的借鉴意义。 相似文献
14.
信息社会同时也是终生学习的社会,这是一个“人人学习处处学习,时时学习事事学习”的社会,在这样的环境中,高校图书馆必须调整自身的角度和功能首先从传统的教育辅助者,到瘘辅助者、辅导者和组织者为一身。从而拓宽自身的功能;为学习者提供文献保障;开展“学习如何学习”的教育,以及各类主题教育。 相似文献
15.
学习型社会对数字图书馆的要求 总被引:5,自引:0,他引:5
刘培兰 《农业图书情报学刊》2004,16(11):151-152,165
本文指出发展数字图书馆是建设学习型社会的重要措施,并就未来图书馆的建设与发展如何适应学习型社会的要求,作了简要分析。 相似文献
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礼物交换是乡土中国社会普遍存在的现象,这一现象是一种民俗文化,礼物往来可以调解乡村社会关系,是维持乡土社会情感的重要纽带。随着城市化进程的加快,互联网技术的迅速发展,消费主义成了时代的主要特征,互联网礼物出现了。互联网礼物既在虚拟空间中完成礼物的授受,又可以在现实中流动;既可以是虚拟形态,也可以是实物形态。礼物的形式和内容都发生了前所未有的改变。这些改变并未影响到类似传统社会的礼物功能,只是因社会的变迁强化了某种功能,有的功能以新的形式而呈现出来。互联网礼物也在悄然地改变中国社会。 相似文献
18.
本文从市民社会的产生、发展及其与市场经济的关系的分析中,揭示了市民社会是西方资本主义市场经济的社会组织基础,是完善和发展社会主义市场经济不可逾越的现实问题,探讨了社会主义市场社会的基本特征。 相似文献
19.
终身教育是教育改革与发展的必然趋势,构建终身教育系统的基本框架应从转变教育思想观念入手,推进社区教育,建立学习型社区组织;开展成人教育和继续教育;发展职业教育和网络教育;改革学校教育,构建完整的大学习系统,构建学习化社会。 相似文献
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邓小平理论是建设有中国特色社会主义的伟大旗帜,凝聚于这一理论中以一贯之的出发点和落脚点,是其高尚而深邃的社会价值观:以人民为本,谋取人民的共同富裕和社会的全面发展。邓小平的价值观集中体现在他对社会主义本质的认识上。过去对科学社会主义有不少误解,有“一大二公”的社会主义,有平均主义的社会主义,有穷社会主义等。究竟什么是社会主义?邓小平同志在改革开放的实践中不断思索这个根本问题。十一届三中全会提出社会主义初级阶级的根本任务是发展生产力,之后多次提出社会主义的优越性归根结底要体现在它的生产力比资本主义… 相似文献