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1.
邱丹文 《新农村(黑龙江)》2011,(3):163-163,156
大学生村官政策是国家为了改变农村干部的结构、促进农村经济发展和社会进步的一项重要举措。但是该项政策也有其不足之处,如缺少法律支撑、政策不完善、政府管理不足等。本文运用组织行为学的相关理论,从个体、群体和组织三个角度,对大学生村官政策中存在的问题进行分析。 相似文献
2.
乡村振兴,人才为先。大学生村官作为人才振兴的重要组成部分,是推进我国乡村基层组织建设的重要力
量。从长远来看,大学生村官这一角色具有广阔的发展前景,从大学生村官政策推行数十年的实践中来看,大学生村
官群体帮助乡村拓展了发展途径进一步激发了乡村发展的内生动力。但现实中也存在着大学生村官在认知、职业、能
力、机制上的问题弱化了其所应发挥的作用,迫切需要通过思想引领,政策扶持,多元评价,因材施教去纾解大学生村
官职业发展所面临的困境,以促进大学生村官更好地参与乡村基层社会治理,实现农业农村现代化。 相似文献
3.
近年来,我国出台的大学生村官政策对建设社会主义新农村、缓解大学生就业问题起到了积极作用。但是,大学生村官政策在执行过程中,由于受到政策本身、政策执行主体、大学生村官自身以及政策执行环境等因素的影响,造成政策实施和原定的政策目标存在一定偏差,影响和动摇了部分大学生村官扎根农村、服务基层的决心,影响了大学生村官政策的严肃性。因此,需要及时完善大学生村官政策,规范对大学生村官政策执行主体的管理,加强对大学生村官的教育,优化大学生村官政策执行的环境,从而确保大学生村官政策的有效实施。 相似文献
4.
张建美 《山西农业:致富科技版》2014,(20):12-13
2010年,各地出政策,期满大学生村官参加公务员等招考不再加分。那时公务员考试如火如荼,相近两名的分数相差在0.1分,之前为大学生村官加的5分显得尤其抢眼。加分政策取消,大学生村宫唏嘘不已,有人甚至在大学生村官论坛上质问为什么这样对待他们。不过,各地也不是单纯把大学生村官人才融入社会人才竞争的大环境中,接着又纷纷出政策:拿出一定比例的公务员、事业编制工作岗位,面向大学生村官定向招考。 相似文献
5.
河南省大学生村官政策的目标与内容分析 总被引:1,自引:0,他引:1
《河南农业》2021,(30)
大学生村官计划是国家的一项重大举措,它在有效缓解大学生就业问题的同时也促进了乡村振兴。河南省是我国实施大学生村官政策较早的省份之一,研究其大学生村官政策意义重大。基于麦考尔—韦伯政策分析模式,对河南省大学生村官政策的目标及内容进行探讨,并提出调整河南省大学生村官政策目标与内容之间协同度的相关建议,以期为进一步完善大学生村官政策提供有益参考。 相似文献
6.
在阐述政府和学者对大学生村官角色定位的基础上,剖析了大学生村官职业角色失调引发的问题,指出由于大学生村官职业角色的模糊,导致大学生村官在开展农村工作时存在职业角色障碍,使大学生村官很难适应所从事的新农村建设工作岗位。为此,提出应着眼于基层农村建设的需要,加强大学生村官队伍的职业定位研究,赋予大学生村官职业感。 相似文献
7.
在河北省高校选取200名大学生,进行了大学生选择"村官"这一职业的直接原因、大学生对于能否胜任村官一职的自身认识和大学生对于担当村官的个人信心等方面的问卷调查,并对增强大学生"村官"胜任度进行了探讨。结果表明:大学生选择"村官"这一职业,吸引他们的重要是"国家的优厚待遇",而对于自己能否胜任"村官"这一职业大多存在信心不足的情况。对于目前逐渐变热的"大学生村官"职业,广大有意愿的大学生仍需进行充分的理性思考,只有直面大学生选择"村官"的问题和困难,才能更好、更快地胜任村官这一职业。 相似文献
8.
2011年国家招录公务员首次对大学生村官等服务基层项目人员给予政策倾斜.倾斜力度等同西部地区和艰苦边远地区的分数。大学生村官等服务基层项目人员定向招录职位的合格分数线为:总分不低于90分.且行政职业能力测验不低于50分。另外,国家公务员局首次明确, 相似文献
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10.
基于“大学生村官政策”、“报考大学生村官意愿”及“大学生村官作用”三个层面对某农业高校女大学生的认知现状调查显示,只有极少数女大学生对大学生村官政策真正了解,虽然大多数女大学生认为大学生村官对农村发展作用很大,但因农村条件差、对公职不感兴趣或对农村不了解等原因而不愿报考村官一职。改变女大学生对大学生村官认知现状,即在校园内强化村官政策的宣传与实施、深入开展“三农”主题教育及性别平等价值观的培育,才能使更多的女大学生愿意报考大学生村官,投身于社会主义新农村建设的大潮。 相似文献
11.
基于"大学生村官政策"、"报考大学生村官意愿"及"大学生村官作用"三个层面对某农业高校女大学生的认知现状调查显示,只有极少数女大学生对大学生村官政策真正了解,虽然大多数女大学生认为大学生村官对农村发展作用很大,但因农村条件差、对公职不感兴趣或对农村不了解等原因而不愿报考村官一职。改变女大学生对大学生村官认知现状,即在校园内强化村官政策的宣传与实施、深入开展"三农"主题教育及性别平等价值观的培育,才能使更多的女大学生愿意报考大学生村官,投身于社会主义新农村建设的大潮。 相似文献
12.
肖任 《安徽农业大学学报》2012,(6):6-12
基于嵌入性制度视角,大学生村官政策是当前中国社会发展的理性选择。然而,身份困境却成为了制约大学生村官制度可持续发展的主要因素。要实现大学生村官政策可持续发展,需要正确引导,科学把握大学生村官身份预期;搭建平台,提前实现大学生村官身份进入;准确定位,事先规避大学生村官身份困境;科学管理,规范完善大学生村官身份考核;落实政策,健全退出大学生村官身份机制。 相似文献
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近年来,根据中央组织部等部门的要求,各省市开始选聘大学生村官。而早在2006年6月,安徽省凤阳县即启动了"一村一名大学生村官"工程,随着大学生村官政策在全国试点和推广,深入调查凤阳县大学生村官政策实践对开展大学生村官工作具有极强的借鉴意义。 相似文献
16.
在对新疆自治区、兵团的"大学生村官"、"连官"调研的基础上,比较了新疆自治区、兵团"大学生村官"、"连官"政策及其实施现状,指出了新疆"大学生村官"政策实施中存在的问题,提出了进一步完善新疆"大学生村官"政策的对策性建议。 相似文献
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陕西首批大学生村官任期将满,人们对大学生村官持续关注着。此次通过问卷调查,反映出大学生村官个人及村官。机制的一些问题,希望能够从某种程度上可为今后相关部门在政策制订及实施方面提供一些有价值的参考。 相似文献
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20.
以江苏、山东、安徽、上海等地240名大学生村官为被试,通过问卷调查,对大学生村官职业发展与工作适应之间内在关系进行了实证研究。结果表明,择业动机、职业路径规划对大学生村官工作适应具有显著影响,自我职业生涯管理可预测大学生村官的工作适应状况。 相似文献