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高等职业教育以实践教学为主体.实践指导教师直接影响高等职业教育中实践教学的质量和绩效.高等职业教育应充分发挥实践指导教师对学生实践技能的指导职能、在实习实训中的管理职能、在学生校外实习中的联络职能、对学生职业道德素质的教育职能、对学生实践成绩的考核职能. 相似文献
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张祖成 《信阳农业高等专科学校学报》2013,(4):156-158
对我校旅游管理系顶岗实习企业、学生、指导教师进行了大规模调查、研究,探析了我校观光旅游专业顶岗实习的成功模式.领导重视、制定计划是顶岗实习成功的保障;遴选理想实习基地是顶岗实习成功的基础;科学决策、认真实施是顶岗实习成功的关键;以生为本是顶岗实习成功的前提. 相似文献
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植物保护专业课程综合实习新模式为学生创造实际动手操作的机会,有助于培养学生独立分析和解决问题的能力,充分发挥实习在能力培养中的重要作用。本文采用问卷方式对塔里木大学植物保护专业学生综合实习教学效果满意度进行调查,结果显示,课程综合实习设置科学合理,能较好地与本专业课程学习及作物生长规律相结合,但学生对企业实习条件、指导教师和实习管理的满意度不高。因此,在今后课程综合实习教学模式实施中,需要提供实习岗位满足专业训练需求、配备优秀的指导教师与强化实习管理。 相似文献
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试谈提高计算机文献信息检索实习教学效果的途径 总被引:1,自引:0,他引:1
根据教学实践,探讨了提高计算机文献信息检索实习教学效果的途径。认为通过拓宽教学内容,改进教学方法;健全实习设施;编制实习指导手册;合理安排实习内容和实习作业;提高指导教师的综合素质等途径可以明显地提高计算机文献信息检索实习的教学效果。 相似文献
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顶岗实习使学生提前了解社会,增强岗位意识和岗位责任感,最大限度提高其综合素养,是高职高专院校教学体制改革的一项重要举措.针对园林专业顶岗实习教学活动中出现的问题,提出了园林专业在课程体系、校企合作、教师指导、学生考核等方面的改革措施,以期对高职高专院校园林顶岗实习的教学工作有所启发和借鉴. 相似文献
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介绍了生物学野外综合实习的目的及思路,阐述了实习内容及途径。实践证明,野外综合实习对提升教师综合指导能力,提高学生的实践能力和综合素质,促进生态文明教育都有积极的意义。 相似文献
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职业技术学校的生产实习教学是专业教学的一个重要方面,是培养学生实际动手能力的重要教学环节,而承担这一重要教学任务的生产实习指导教师在这一环节中起着至关重要的作用,其素质高低直接影响到学生的实际动手能力能否养成. 相似文献
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食品工程教研室全体教师,在指导食品工程9310班毕业实习、论文期间,组织专人对长春市食品企业状况进行了详细调查,现将调查报告汇集一起,供参考.1 调查实况1.1南关区南关区主要的食品企业见表1. 相似文献
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中等职业技术学校顾名思义就是培养学生专业技术,要提高学生的专业技术水平,必须按照教学大纲的要求,根据教学内容的需要,在学习了相关的理论知识后,到实训室进行实践操作训练。那么,如何上好实习实训课,实习指导教师能否有效的指导学生实践操作,使学生尽快地落实专业技术理论知识,掌握操作技术,提高实际动手能力, 相似文献