新型城镇化进程中的大学生农村创业研究——以安徽省大学生村官为例

为明确大学生农村创业工作在新型城镇化建设中的地位和作用,通过对新型城镇化的概念、目标、实现途径及农村科技创业人才困境进行分析,指出大学生农村创业不仅可以缓解高校毕业生就业压力,而且能够通过服务三农,促进新型城镇化科学发展。笔者结合安徽省大学生村官农村基层创业的实证调研,发现当前大学生农村创业工作中存在政府规划缺乏、服务平台不完善、创业经验不足、项目科技含量不高、企业示范效应不强等问题,提出制定大学生农村创业规划、完善农村创业服务平台、加强创新创业人才培养等对策建议。     

科技创新投入与新型城镇化发展的关联性研究——以江苏省为例

基于江苏省2001~2012年的科技创新投入与城镇化发展的统计数据,构建了灰色关联度模型,对江苏省科技创新投入与新型城镇化发展的关联性进行了实证分析,结果表明:科技经费投入、科技活动人员投入及政府的科技拨款对江苏省的新型城镇化发展都有较强的推动作用;尤其是科技经费的投入关联性最强。提出了相应的对策建议,即通过科技创新推动江苏省城镇化的步伐,增加城镇化发展的科技经费投入,培养科技创新人才,同时需要政府科技政策的强力支持。     

关于吴江区现代农业现状及发展建议的探讨

近年来,在江苏省苏州市吴江区委、区政府的高度重视下,在统筹"三农"发展、以乡村振兴推进现代农业发展进程中取得了一定的成绩,但仍存在产业体系不够完善、农业科技自主创新能力不足、新型农业经营主体培育有待提高、"三农"人才缺失严重等诸多问题。为推进吴江区现代农业高质量发展,建议采取加强组织领导、加强政策引导、加强科技创新、强化农业新型经营主体培育、加快"三农"队伍建设等措施。     

新型城镇化进程中提高农民素质的对策研究

城镇化的根本性质是由农业文明向城市文明的转变,主要包括生产和生活方式。农民作为新型城镇化的主体,其素质水平高低直接影响着新型城镇化的进程。新型城镇化是"人的城镇化",提高农民素质在新型城镇化建设中关键作用。目前农民素质还存在不足,必须加强职业技能培训提高农民科技文化素质;完善新型农村合作医疗提高农民身体素质;加强文化建设提高农民思想道德素质;开展普法教育提高农民法律素质。     

江苏农业科技拔尖创新人才培养的问题及对策

培养农业科技拔尖创新人才对发展现代农业至关重要。江苏农业科技拔尖创新人才培养中存在人才数量和质量有待提高,经费投入明显不足,创新成果产出效率及经济效益不高及区域之间发展不平衡等问题。可以采取改革人才培养模式,提升师资质量,加强实践教学基地建设,加大科研投入,建立多元化的投入体系,加速成果转化,推动创新能力均衡可持续发展等措施,推进农业科技拔尖创新人才培养模式改革。     

基于产学研结合的应用型本科人才培养与科技体制改革

产学研结合是高等教育大众化进程中应用型人才培养的内在需求和重要途径,是实施素质教育和人才强国战略的重要选择。结合产学研内涵、产学研与应用型人才培养的关系,重点阐述了基于产学研合作的应用型本科人才培养过程中的科技体制改革与完善的对策;政府搭桥与市场导向;完善政策与法规体系;整合资源与创新模式;注重实效与应用为先;调整与整合学科专业;多元化的学术评价导向机制;深入推进科技特派员制度。     

科技创新与新型城镇化发展的相关性分析——以广州市为例

基于2006~2015年广州市科技创新和新型城镇化的相关数据,通过构建科技创新和新型城镇化指标体系,对广州市的科技创新水平和新型城镇化发展水平进行测度与评价,对广州市的科技创新和新型城镇化二者的相关性进行ADF检验和OLS回归分析,结果得出:广州市科技创新水平与新型城镇化呈正相关关系,且影响显著。说明科技创新和新型城镇化二者之间是相互影响的。广州市在推进新型城镇化的进程中,应该继续加大科技资金投入,使科技创新成为新型城镇化发展的新的驱动因素。     

辽宁省农业科技人才队伍建设现状与对策分析

乡村振兴关键在人才振兴,农业转型升级需要多元化人才支撑。科技攻关和科技特派是辽宁省农业科技人才引领农业科技创新支撑乡村振兴的主要方式,但在面对推进辽宁老工业基地全面振兴和乡村振兴的新形势下,辽宁农业科技人才队伍建设存在人才总量不足、人才结构不合理、人才管理机制不完善等主要问题,从提升乡村振兴人才支撑能力角度,提出创新农业科技人才队伍建设机制和促进产业发展、乡村建设和人才成长深度融合的政策建议。     

河南省农业科技创新存在的问题及对策研究

河南省作为农业大省,推进农业科技创对实现粮食稳定增产、农业现代化以及农业可持续发展具有重要作用。针对农业科技创新中面临的投入资金不足、创新队伍建设问题严重、农业科技成果转化率低等问题,必须从资金保障、人才保障、技术推广、创新政策等方面进行完善。     

广州市农民工积分入户政策的实践与启示

广州的积分入户政策极大地调动了农民工的工作热情,实现了对农民工的规范化管理,有利于推进城镇化建设。该政策也存在宣传力度不足、入户指标不合理和办理繁琐等问题。因此,必须加快调整和完善入户政策。实践证明,积分入户政策有利于逐步剥离各种依附在户籍上的利益,也创新了对外来流动人员的管理模式,对提升农民工素质和促进城镇化发挥了重要作用。     

内蒙古 、吉林、黑龙江三省(自治区)林业人才和教育培训“十三五”规划编制调研报告

“十二五”期间,内蒙古、吉林、黑龙江三省(自治区)的各级林业培训部门认真贯彻落实中央、省委“十二五”教育培训规划,按照大规模培训干部工作要求,从现代林业建设的实际出发,不断加大教育培训力度,积极探索教育培训工作新思路、新模式、新方法,取得了一定成效,但也存在人才总量不足、新兴领域人才短缺、基层人才流失严重、科技领军人才缺乏、人才招录机制不够科学、教育培训经费不足等问题.建议加强领导,进一步完善林业人才工作格局;创新机制,进一步完善林业人才政策保障;高位推动,进一步健全林业人才培养体系;完善政策,进一步加大林业人才经费投入.     

华新区新型城镇化建设及发展对策

该文介绍了九华新区新型城镇建设的基本情况和发展现状,分析了新区建设中的不足,并提出了相应对策。主要包括:科学规划、推进新型城镇化建设;强化管理、推进新型城镇化建设;以人为本,推进新型城镇化建设等。以供交流和探讨。     

政法快讯

鼓励发展新型农业生产经营模式中共中央政治局近期召开会议,要求毫不放松抓好农业生产,落实和完善扶持政策,加大农业科技投入,鼓励发展新型农业生产经营模式,加强农田水利和防灾减灾能力建设。要积极稳妥推进城镇化,增强城镇综合承载能力,有序推进农业转移人口市民化。     

新农科建设背景下新型农林人才供给结构优化研究

培养新型农林人才不仅是顺应农业科技革命变革外部环境变化的需要，而且是高等农林教育质量提升的内在要求。如何结合学科发展历史和资源禀赋差异，探寻新型农林人才培养的实践路径，以提高人才培养质量，成为管理实践和学界研究的战略性课题。文章基于对人才培养使命和战略意义的现实认知，在界定新型农林人才内涵和特征的基础上，分析了农林人才供给存在的主要问题及原因，提出以人才培养目标定位为基础、以专业优化设置为龙头、以课程体系建设为核心、以师资队伍建设为支撑、以人才培养模式创新为关键等新型农林人才培养的路径和政策建议，为新型农林人才培养提供理论依据和政策借鉴。     

安徽省优质农产品基地建设发展现状、问题及建议

近年来,安徽省通过实施"五个一批"工程和"158"行动计划,优质农产品生产、加工、供应基地建设水平不断提高,取得了明显成效:优质农产品基地建设水平稳步提升;基地发展支撑能力显著增强;新型农业经营主体和人才队伍不断壮大.但由于基础设施薄弱、科技支撑不足、缺乏政策支持和规划引领等问题,制约了安徽省优质农产品基地的高质量、高水平发展.为此,该文提出了以下4点建议:强化农业基础设施建设,推进优质农产品生产现代化;强化产业集群建设,推进优质农产品加工物流现代化;强化科技协同攻关,提升科技创新支撑;强化规划引领,完善政策支持.     

贵州农村新基建PPP融资存在的问题及对策

农村新基建项目因科技属性高,需要投入大量的建设资金,需要政府部门与社会资本合力推动。贵州省在推进农村新基建项目PPP融资中,取得了一定的成效,同时也存在不可忽视的问题,主要包括项目资金保障不足、融资模式单一、融资运营阶段数字信息化技术人才短缺、数字网络与科技创新基础设施建设融资有待突破等。对此,应实施差异化融资方式、拓展多元化融资模式、重视项目融资运营阶段数字信息化技术人才培养、寻求数字网络与科技创新基础设施建设融资新机遇等应对措施,促进贵州农村新型基础设施建设,提高融资效率。     

株洲市休闲农业助推新型城镇化对策研究

休闲农业的发展有利于推进新型城镇化建设。株洲市休闲农业在基础设施、统筹规划、经营管理人才、推广平台方面存在一定问题,需要加强统筹规划、加大农村配套设施建设力度、提升休闲农业管理水平、加强休闲农业人才培养、构建休闲农业推广平台、打造休闲农业特色小城镇以促进新型城镇化发展。     

推进以人为核心的新型城镇化路径探析——就地城镇化

推进以人为核心的新型城镇化是扩大国内需求的战略重点,是解决"三农"问题的重要途径,对实现全面建成小康社会目标具有重大的现实意义。以陕西省重点示范镇建设为例,依据其在建设中取得的成效,通过分析,提出了推进以人为核心的新型城镇化的路径建议:建设温馨小镇,改善人居环境;推进基本公共服务体制创新,完善社会保障体系;增强城镇可持续发展能力,实现人的城镇化。     

辽宁省“十三五”农业人才与科技发展战略研究

人才与科技是现代农业发展的重要支撑要素。随着辽宁农业发展已经进入由生产主导型传统农业向技术主导型现代农业转变的新阶段,对农业人才和科技支撑提出了更高的要求。基于此,在深入分析当前辽宁省农业人才与科技发展现状及其存在突出问题的基础上,以推进农业供给侧结构性改革和促进现代农业发展需求为导向,明确了"十三五"时期辽宁省农业人才与科技发展战略。研究表明,农业人才发展的战略重点在于突出培养重点领域创新人才、着重培养科技推广人才、全面培养农村实用人才等方面,而农业科技发展的战略重点则在于加强行业重点领域研发、加快共性与关键技术攻关、实施重大研究项目、促进农业科技成果转化等方面。因此,提出加强人才培养,逐步完善激励政策;建立健全科技创新体系,加快科技创新平台建设;加强农业信息平台建设,不断创新推广服务机制等战略性政策建议。     

构建新型农业科技创新体系的对策——以江西省为例

分析了现代农业发展背景下构建新型农业科技创新体系的原因,即推进区域性农业科技创新体系建设是整合区域农业科技资源的重要举措,推进区域性农业科技创新体系建设是提升区域农科科技创新能力的关键,推进区域性农业科技创新体系建设是促进区域农业现代化发展的动力来源。在此基础上提出了江西省构建新型农业科技创新的发展思路,即全力构建适现代农业发展的新型农业科技创新体系,重点完善新型农业科技创新体系的运行机制,保障新型农业科技创新体系构建的经费。