论俄罗斯利益集团政治参与对转型时期俄罗斯经济的双重影响

转型时期俄罗斯利益集团的政治参与不仅成为俄罗斯政治发展中的一个重要政治现象,而且对俄罗斯的经济转型产生了深远的双重影响。其积极影响有:"产权革命"的促进者,市场化改革路径的探索者,俄罗斯经济发展的推动者。其消极影响有:违背了市场经济公平竞争的原则,造成了市场秩序的混乱;导致大量资金外流,给国家的经济建设带来严重困难;形成市场垄断、阻碍社会经济资源的有效配置;使俄罗斯社会贫富差距拉大,影响社会阶级阶层的分化;国有资产流失严重;认清其影响对于积极治理利益集团,处理好政府和利益集团的关系具有重大意义。     

论转型时期俄罗斯利益集团政治参与的特征

俄罗斯利益集团政治参与带有俄罗斯社会转型的烙印.通过对俄罗斯和美国利益集团政治参与比较,揭示了俄罗斯利益集团政治参与的特征.其相同点有:利益集团政治参与的目的相同;政治参与的途径大致相同;在利益集团政治参与过度形成寡头政治时,国家都对此进行治理;其不同点有五:利益集团政治参与的游说对象不尽相同;政治参与的政治渠道和制度供给的程度不同;政治参与对于社会的政治、经济影响不同;政治参与的自身成熟程度不同;利益集团政治参与过度,形成寡头政治时,两国政府对其治理的手段和效果不尽相同.     

改革时期农民政治参与的矛盾性分析

<正>邓小平曾指出,改革也是一场革命,它“促进了生产力的发展,引起了经济生活、社会生活、工作方式和精神状态的一系列深刻变化。”就十一届三中全会以来中国农民政治参与状况而言,中国农民摆脱了公社体制下政治参与的诸多负面特性棗参与方式的非理性化、参与行为的运动化、政治情绪的扭曲、政治生活的异常化、政治人格的非独立化等等棗日益显现出制度革新后农民参与经济生活和政治生活的真切积极性;拥护改革开放、积极参与农业多种经营、普遍关注国家大事等等。然而,正如改革时代是矛盾丛生的转型时代一样,考察中国农民在改革时期的政治参与状况,我们可以发现,它至少呈现出以下三方面的矛盾性特征:     

浅析农民专业合作组织成员的政治认知——以临海市为例

农民专业合作组织是新时期农村的重要组织形式。这种组织形式相比国外的利益集团或者国内的其他群体性组织,是由农民参与的合作组织。文章试图研究新农村建设过程中的农民专业合作组织在基层治理的政治参与问题,分析社员的政治认知度是否有一定程度的提高。     

农村妇女参与村民自治的现状与影响因素分析——以河北省农村为例

农村妇女参政是推进民主建设的重要内容.以河北省农村妇女政治参与的研究为例,并据相关数据分析表明,河北省的农村妇女民主参与程度不高,究其原因:一是经济地位的影响;二是义务教育和农村职业教育方面的影响;三是社会经济体制变革的影响.研究显示河北省农村妇女存在当选度低,政治功效感弱等问题的研究,着重阐述制约农村妇女参与民主自治的影响因素,最后提出促进妇女政治参与的几点对策.     

政治发展视阈中的西方利益集团功能分析

作为西方民主政治的产物,利益集团在谋求自身利益的同时还积极发挥着重要的政治发展功能。其中主要有政治结构的分化功能、政治参与的扩大化功能、政治决策的科学化和民主化功能以及政治民主化功能。客观地评价西方利益集团在政治过程中的是非功过,对于正确对待、引导我国社会政治转型期的利益分化与组合,具有一定的参考价值。     

论怎样进行农民工政治参与研究

农民工的政治参与研究是近几年来政治学界研究的热点问题,已经取得了丰硕的研究成果,但是也存在一些要注意的问题:农民工政治参与的主要制约因素;对农民工的再分层研究;农民工政治参与的调查研究;农民工政治参与研究的可操作性程度;区分农民工的政治参与行为的种类等问题。     

法治化背景下的乡镇治理研究述评与思考

在民主政治与法治建设不断发展的宏观背景下,学者们对乡镇治理问题展开了深入研究,这些研究可以概括为：系统梳理乡镇治理的历史脉络,集中分析乡镇治理存在的问题,多角度探讨乡镇治理转型可能的实现路径。这些研究从理论上推动了基层政府治理转型,为进一步的民主实践提供了良好的理论基础,但也存在若干不足。在今后的研究中,一是要加强对治理理论的基础研究;二是要加强治理中的公民参与研究,通过从理论上构建公民参与机制,推动政府从人治转向法治,从管制转向服务,最终实现＂善治＂。     

论新时期俄语社会政治词语及其使用方法的变化

语言是社会的镜子,与社会变化、发展的关系十分密切。随着俄罗斯社会政治经济体制的进一步变革,政治用语也发生了一系列的变迁:大批前苏联时期的政治词语或遭到淘汰,或已进入词汇消极层。除此之外,俄语政治词语中还产生了大量的新词新义,并且修辞方面也发生了前所未有的变化。本文试就前苏联解体以来,现代俄语中社会政治词语及其修辞方面所发生的变化作一探究。     

试析当代大学生公共精神的缺失及培育

培育大学生的公共精神是构建民主法治、公平正义的社会主义和谐社会的要求,也是现代大学教育的重要使命。本文通过对大学生公共精神缺失现状进行分析,指出大学生日常行为失范的重要原因。进一步提出导致大学生公共精神缺失的深层因素,在此基础上,提出了扩大大学生与高校互动的空间与频率,以学生社团为载体,构建大学生有效参与机制,以及完善大学生志愿服务激励机制。对大学生公共精神的缺失及培育进行研究,有助于促进高校思想政治教育的转型,加强大学生的责任意识,提高他们参与社会事务的能力[1]。