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《畜牧兽医科技信息》2016,(10)
正高职教育是培养"面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技术技能型专门人才",高职院校实现这一人才培养目标,应关注学生知识,能力,素质培养。构建以学生为中心,以能力为根本,以素质为基础,全方位,全过程,全员参与的教学质量保障与监控体系,促进教学质量管理科学化,制度化,规范化,不断提高教学质量和人才培养质量。1教学质量保障与监控体系构建思路教学质量是一个综合指标,受教师教学水平、学生学习 相似文献
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《中国畜牧兽医文摘》2012,(7)
兽医免疫学理论抽象、深奥、难理解,是学生公认的难学课程之一。通过教学方法不断改革与探索,加强教学内容的系统性,激发学生的学习兴趣,提高学生的主动思维能力,培养学生的综合素质,是提高兽医免疫学教学质量的重要方式之一。本文拟就免疫学教学之路上的探索与尝试谈一些体会。 相似文献
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教学是科研工作的催化剂,科研是提高教学质量的推进器,在科研中创新,在创新中科研,通过引导和鼓励教师、学生参与科学研究,拓宽学生参与科研的形式,重视创新精神和创新思维的培养,借助兴趣激发创新,拓宽创新平台,完善创新性评价机制等多层面、多途径地培养学生综合能力,使教学与科研相互促进,共同提高。通过建立和谐的科研促教、科研促学的具有自身特色的《动物疾病学》课程教学体系,激发了学生学习热情和兴趣,提升了本课程的教学质量及水平,提高了本专业学生科研能力和创新意识等综合素质,取得了良好的效果。 相似文献
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随着国家对"三农"问题的重视,农业院校毕业生的专业素质逐渐受到大家的重视。文章从如何激发农科专业学生学习专业课的兴趣入手,探讨了提高学生学习兴趣的有效方法,旨在提高农业院校专业课的教学质量,为国家培养合格的优秀人才。 相似文献
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高职酒店管理专业实践教学是学生能力培养和综合素质提升的重要环节,已成为目前制约酒店管理专业教育教学质量进一步提高的重要问题.文章在分析影响高职酒店管理专业实践教学质量的师资、学生、保障条件和教学项目设计等因素基础上,对提升专业实践教学质量的途径进行了探讨. 相似文献
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当前各高校过于重视学生专业知识和技能的培养,"大学语文"这门基础人文素质课程被忽视,学生自身也不了解该课程的重要性,主要学习专业课程.高校为了提升专业课教学质量,将大学语文课时压缩,把更多的时间安排给专业课程,使大学语文教学内容、理念、方法过于陈旧,学生也不愿意学习语文,导致教学质量无法提高.文章主要针对大学语文教学现状进行分析,并提出有效的创新改革途径. 相似文献
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高中物理是培养综合素质的重要学科,学生需予以重视,全面激发学习兴趣,培养良好习惯,提高物理成绩,促进自身向着更好的方向发展。高中物理知识点繁多琐碎,学习难度较大,只有在培养兴趣的基础上才能提高物理水平,学生应在日常学习中了解物理的独特魅力,从而更好的完成物理学习。 相似文献
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