论少儿阅读兴趣的特征和培养

通过对少儿阅读心理特征的分析,阐明从小培养少儿阅读兴趣的重要性,并就如何培养少儿阅读兴趣,结合少儿图书馆的工作提出图书馆应从家庭、学校、社会三方面着手,积极引导和培养少儿养成爱读书,读好书的良好习惯。     

图书馆利用多媒体开展少儿阅读活动的思考

随着多媒体技术的进步与发展,越来越多的图书馆将其运用到日常的少儿阅读活动中。本文通过分析多媒体技术在图书馆少儿阅读活动中的实际运用,分析和探讨多媒体技术开展少儿活动的现状以及存在的一些问题,并提出一些针对性的对策和建议。     

高校图书馆阅读推广活动中的不足与对策思考

阅读是人类文明的重要活动之一,国家和社会都在重视阅读推广活动的展开。近年来高校图书馆都开展了多种阅读推广活动,但其实际效果尚有待加强。本文分析了高校在开展阅读推广活动中可能存在的不足,并针对这些不足对今后阅读推广活动的有效开展提出了对策。     

基于移动互联的图书馆阅读推广

文章首先介绍了中国国民的阅读情况,提出了进行阅读推广活动的意义。接着,介绍了移动图书馆的阅读现状,从几大方面详谈了移动图书馆的阅读推广模式。最后提出了移动图书馆进行阅读推广活动的策略。     

移动阅读背景下高校图书馆阅读推广分析研究

移动阅读作为一种新的阅读形态,已越来越受到人们的关注。面对数字化时代的发展与人们阅读习惯、阅读方式的转变,高校图书馆的阅读推广工作有了新的抓手,面临新的契机。高校图书馆应抓住机遇,积极利用移动信息技术开展移动阅读服务,在大学生群体中推广阅读。文章在分析移动阅读对高校读者影响与高校图书馆阅读推广存在问题的基础上,就高校图书馆如何引入移动阅读服务推动阅读推广作进一步策略分析,以期推动高校图书馆构建更完善的移动阅读服务,促进阅读推广的发展。     

高校图书馆阅读推广路径研究

阐述了高校图书馆作为阅读推广基地的重要性,以内蒙古农业大学图书馆为例,从阅读活动品牌化、阅读内容品味化、阅读空间特色化、阅读形式多样化、阅读队伍专业化、触发读者阅读事件化等几点出发。探索高校图书馆阅读推广路径,促使阅读推广工作常态化。经过近一年的阅读推广活动,大约有数百名教师及几千名学生参与了活动,形成了较大的阅读影响力。     

基于网络视听阅读互动的图书馆阅读推广服务活动的创新

在互联网得以快速的发展同时,中国 开展全民阅读活动拥有了更为优良的条件。图书馆作为文化传播的重要载体,应当充分的利用网络视听阅读资源,进一步加强和读者的互动与沟通,为图书馆阅读推广服务活动赋予全新的内涵。文章指出了网络视听阅读互动和图书馆阅读推广服务的契合点,结合实践探讨了基于网络视听阅读互动的图书馆阅读推广服务的传播模式,最后提出了基于网络视听阅读互动的图书馆阅读推广服务的创新策略。     

阅读现状与推广工作的探索与思考

以阅读推广工作的现状为出发点,旨在通过研究阅读现状以提高阅读推广工作的针对性,根据图书馆阅读推广活动和国家对阅读支持方面构建完善的推广机制,努力实现全民阅读。     

高校图书馆阅读推广模式分析与研究——以海南大学图书馆为例

海南大学图书馆本着对读者负责的宗旨积极开展阅读推广活动。现就高校图书馆阅读推广的目的、必要性进行分析,阐述了高校图书馆可以开展学科馆员阅读推广模式,纪念日阅读推广模式等8种模式,最后阐述了阅读推广工作中的3个启示。     

公共图书馆有声阅读推广服务探析

[目的/意义]图书馆是阅读推广的文化阵地。当前，国家大力推进全民阅读，有声阅读作为新的阅读方式，逐渐受到越来越多人的关注与喜爱。[方法/过程]通过文献调研法了解各公共图书馆有声阅读推广现状，分析了有声阅读推广的意义和推动力，提出公共图书馆首先要注重建设特色有声阅读资源库和数字化有声资源共享平台。[结果/结论]图书馆应顺应时代潮流，以读者需求为导向，多维度开展有声阅读推广活动。     

图书馆开展全民阅读推广活动的对策与建议

概述图书馆界全民阅读推广活动的研究进展情况,结合我国第8次全民阅读调查报告,分析我国图书馆开展全民阅读推广活动存在的问题,最后提出具体的策略与建议,为我国图书馆开展全民阅读推广活动提供一些参考。     

基于用户调查分析的国家图书馆公开课服务研究

MOOC以一种全新的教育理念冲击着传统图书馆的服务模式,也为公共图书馆的未来发展带来了更多的可能性,国内外图书馆都积极参与其中。文章以国家图书馆公开课服务实践为例,全景展示了"国图公开课"项目内容建设、平台框架、展示服务、宣传推广的各个方面,并通过调查问卷的形式,收集和调研用户的收看习惯和反馈意见,在深入分析调查内容的基础上,对未来公开课的服务内容、服务渠道、服务效能展开思考。     

文旅融合视域下的景区阅读推广研究——以岳阳市岳阳楼、君山景点社区图书馆为例

[目的/意义]广泛开展景区社区图书馆阅读推广工作在提升国民素养、传播城市文明和实现地区文化旅游融合发展中能发挥重要作用。[方法/过程]笔者通过对岳阳楼区、君山区所辖九所景点社区图书馆进行调研,发现“景观亟需文化来充实”和社区阅读推广工作面临问题与机遇。笔者提出一种解决馆舍空间、人力资源不足难题的方法：依托社区现有条件,充分利用社区党员、党员活动室、社区景点等场所,来缓解社区阅读推广工作中人力资源、馆舍不足的困境正成为图书馆管理优化的重要举措。[结果/结论]社区是群众眼中的政府和党组织,图书馆应从更新服务理念、优化服务管理体系,拓展用户参与通道,激励包括社区党员在内的一切社会力量参与社区阅读推广工作。     

高校图书馆专业阅读推广与评价模型探究

大数据的发展促使图书馆服务面临新的挑战与机遇,图书馆的资源组织形式与服务模式也面临新的转型。图书馆阅读推广在向物理空间和虚拟空间发展的同时,其评价模式也是图书馆界重要的研究内容。文章列举了国内外专业阅读推广案例,结合广州商学院图书馆的专业阅读推广平台服务模式,提倡构建PRP评价模式,旨在进一步推动、深化高校图书馆的学科专业服务,构建大数据下新的知识服务体系。     

大数据时代国家农业图书馆人力资源开发初探

大数据时代的来临给图书馆事业发展带来巨大挑战。国家农业图书馆作为中国唯一的国家级农业专业图书馆,在大数据时代背景下要为全国农业科研创新提供服务支撑,就需要针对时代特点调整人力资源结构。在此针对国家农业图书馆人力资源结构现状和存在的问题,提出大数据时代国家农业图书馆人力资源开发的相关建议。     

高校图书馆手机阅读服务推广策略研究

手机阅读作为一种新兴阅读形式为高校图书馆阅读服务创新提供了推广策略。为满足大学生手机阅读的需求, 在论述手机阅读特点的基础上, 对高校图书馆手机阅读平台的选取和考核提出建议, 并从阅读内容、媒体互动、服务个性化三方面对高校图书馆手机阅读服务推广策略进行探讨。     

情景体验在经典阅读推广中的价值与应用——以安徽大学图书馆为例

对安徽大学在校生的抽样问卷调查显示,高校在校生阅读现状不容乐观,如何引导大学生读者进行有益阅读已成为高校图书馆工作的重中之重。为激发大学生阅读热情、提高阅读成效,安徽大学图书馆将情景体验引入经典阅读推广实践,做出有益尝试。主要形式包括读者参与图书馆宣传、读者参与图书馆服务与管理、学生主讲文典沙龙、各类读者参与竞赛及征文活动等。将情景体验引入经典阅读推广,有效吸引了更多的学生读者走进图书馆,显著提升了经典图书借阅率,打造了品牌活动并重塑图书馆形象,广受业界好评并屡创佳绩。     

以社会时政热点为主题的新型阅读服务模式探究——以华东师范大学图书馆“在图书馆发现敦煌”阅读推广项目为例

近年来在国内外环境挑战和图书馆内部推动力下,阅读推广逐渐成为图书馆新常态的重要组成部分。究其本质,图书馆阅读推广是种阅读服务,为取得服务的有效性,图书馆应在新型阅读服务模式上做出实践和理论探究,华东师范大学图书馆以社会时政热点——“一带一路”敦煌为主题,依托图书馆空间进行环境设计与创新,糅合静态和活动化服务等类型多样的阅读推广活动形式,并积极进行活动项目评估,探究服务实效。     

艺术院校图书馆阅读推广研究

[目的/意义]阅读推广是当前高校图书馆工作的重要任务,艺术类高校图书馆作为高校图书馆重要组成部分,通过对其阅读推广模式的分析与研究,能够为其他高校图书馆阅读推广工作提供一定借鉴意义。[方法/过程]以天津音乐学院图书馆阅读推广工作为研究对象,通过对其主体、客体、对象、方式等方面进行分析,探究当前艺术类高校图书馆阅读推广工作中存在的问题并提出对策建议。[结果/结论]艺术类高校图书馆要发挥职能优势,提高政治站位,围绕学校整体发展开展工作,加强阅读推广工作的顶层设计;在读物的选择上,要深化调查并结合读者专业背景和阅读喜好,提供精准服务;在推广方式方面,突出艺术类高校的专业特点,强调艺术美学价值,创建推广品牌;在活动开展方面,要深化协同合作,建立长效机制。