探析提高高中计算机教学效率的策略

高中计算机是一门实用性和综合性很强的学科,对培养学生的计算机能力具有十分重要的作用,因此教师必须加强培养学生的计算机能力。如何提高计算机教学效率,使学生掌握丰富的计算机知识是高中计算机教师面临的一个主要问题。本文分析了高中计算机的教学特点,有针对性地提出了提高高中计算机教学效率的策略。     

计算机等级考试与计算机基础课程教学改革的思考

全国计算机等级考试在高校中逐渐普及,通过对计算机等级考试和计算机基础教学的关系,以及计算机基础教学现状和存在的问题的分析,提出了适应计算机等级考试要求,加强计算机基础教学的一系列改革措施。     

中职计算机课程改革的探索

针对目前计算机专业的计算机课程设置及评价体系,结合计算机教育的发展趋势及社会需求,探讨了中职计算机专业的计算机课程设置与教学改革的问题。     

对计算机基础教学与计算机等级考试关系的思考

高职院校计算机基础教学存在一定的问题.计算机等级考试在一定程度上促进了高职院校计算机基础教学的发展,同时也存在负面影响.因此,要进行计算机基础教学改革,引导大学生正确认识计算机等级考试.     

高校校园网内联网计算机的故障分析与维护方案

在高校校园网中,计算机的使用量和计算机的数量与日俱增,无论是负责维护计算机网络教室或者电子阅览室的工程技术人员还是接入校园网的个人用户都会遇到各种各样的计算机故障.本文通过对计算机产生故障现象的分析,对计算机硬件及系统软件的维护提出了解决方法.     

网关与计算机域的容量

网关即计算机网络的入口,是计算机服务器的进户线,计算机服务器管理着计算机服务器域中所有计算机的IP地址.计算机网络根据子网络类型分类成A,B,C,D网.计算机服务器域是具有容量的,根据服务器所选择的网络类型,服务器域容量也不一样.计算机服务器域的最大容量为2.6313×1035.     

浅谈计算机硬盘数据的维护

计算机硬盘数据的维护是计算机用户一项非常重要的工作.本文首先对计算机硬盘的结构进行了介绍,接着对计算机硬盘数据损坏的原因进行了剖析,最后介绍了计算机硬盘数据维护的方法.     

计算机中心的立体化实验教学体系建设

为了进一步提高计算机实验教学改革效果和教学质量水平,在新的教学理念和改革思路的导下,依据对计算机实验内容的分析,计算机中心建立了立体化的计算机教学体系,设计了开放式的教学模式,能够有效地提高学生计算机素质和实践技能。     

提高学生计算机应用能力的策略分析

当今社会对中职学校计算机专业毕业生的计算机应用能力要求越来越高,计算机技术水平的高低以及计算机应用能力的强弱,已经成为用人单位衡量中职学校计算机专业毕业生质量和水平的重要尺度之一。围绕如何培养中职计算机专业学生应用能力这一关键问题进行分析和讨论,对中职学校在计算机专业人才培养方面有一定的现实参考意义。     

基于计算机数据库的备份和恢复技术的研究

近几十年来,随着科学技术的不断发展,计算机应用领域不断扩大,人们对计算机的依赖性愈来愈强,计算机数据库的备份与恢复技术计算机领域中一门重要的技术,高效的计算机数据库备份和恢复是保证决数据安全性的重要因素之一。在文中,作者将详细介绍计算机数据库备份与恢复技术以及综合运用。     

高校非计算机专业计算机基础教学改革初探

针对高校非计算机专业学生计算机课程学习现状提出了创新人才培养目标,建立以社会需求为导向的计算机基础教学模式;加大改革力度,协调计算机等级考试与计算机基础教学间的关系;转变教师教育观念,注重师资队伍建设;脱离应试教育,整合计算机基础教学与专业知识等教学改革措施,以期提高计算机基础课程教学效果。     

计算机对数学教育的影响

数学是计算机的缔造者 ,计算机是另一种形式的数学。由于计算机与数学的密切联系 ,计算机对教育 ,尤其对数学教育有着巨大的影响。     

浅谈计算机科学与技术的课程改革

随着社会对计算机人才需求量的增大,计算机成了热门专业,不仅大专院校开设了计算机专业,中等职业学校也开设了此专业,甚至各县的职教中心也开设了计算机专业,而且计算机应用型人才也成了抢手货。但是现实的状况是各地职教中心虽然也开设了计算机专业,但学生的就业情况并不尽如人意。本文从学生就业现状入手,分析了计算机专业课程改革中出现的一系列问题,提出了职教中心计算机专业发展的措施,以供大家借鉴。     

高职计算机专业实践教学探讨

高职计算机实践教学对计算机专业学生的职业能力培养非常重要,能否搞好实践教学环节,是实现高职计算机专业培养目标的关键问题。首先确立实践教学在高职教学中的主导地位,而后列举了部分高职院校计算机教学方面的现状与问题,并为提高计算机专业教学质量而对计算机专业提出了"课程系统化,教学专一化,教师专业化"的教学思想。     

完善计算机实验教学中心构建研究——以河北农业大学为例

大学生能够熟练的运用计算机,已经成为提升专业水平和增加社会竞争力的基本条件,对此,各类高校十分重视计算机教学。计算机实验教学贯穿于计算机教学的全过程,起着举足轻重的作用。从培养满足适应社会发展需要的创新型人才的角度出发,分析了河北农业大学计算机中心发展的现状和存在的问题,并提出相应的改进措施,阐述了如何合理构建计算机实验教学体系,搭建信息化实验教学平台,合理完善河北农业大学计算机实验教学中心的构建。     

浅议中职计算机专业技能实训开发

中职计算机专业技能实训环节是从应用和实践的角度出发,注重学生实践能力的培养。本文探讨了计算机专业技能实训课程的改革,提出了中职计算机专业实训环节开发的原则与方法。一、计算机专业技能实训开发原则中职计算机专业技能实训课程开     

高校计算机基础教学探讨

计算机基础课程是高校大学生提高计算机认知水平的先导课程,学生通过学习计算机基础课程对提高计算机应用能力有着积极的促进作用。本文对高校计算机基础教学现状进行了调查与分析,对教学过程中出现的一些问题提出了相应的策略建议。     

认识计算机的软件与硬件

正使用过计算机的人都有这样的经验,当计算机运行速度变得很慢或出故障的时候,一般都会想到重装系统,这里的系统指的是操作系统,是软件。这也告诉大家一个事实,那就是计算机是由硬件和软件组成的。人们常说的计算机硬件指的是计算机中所有实体部件和设备的统称,是能够被我们看得见摸得着的部分。而软件则是计算机的     

关于计算机实验课教学的探索

随着计算机技术的迅速发展,大学的计算机教育面临新的问题,而计算机的实验环节又是学生掌握计算机知识和灵活运用计算机技能的重要环节,本文从实验计划、教学纲要友实验课前准备、实验过程、实验总结几个方面讨论了如何上好计算机实验课。     

计算机数据库技术在信息管理中的应用探讨

本文对计算机数据库实行基本概述,对计算机数据库的技术特点进行分析,然后对计算机数据库技术应用于信息管理中的现状加以研究,对信息管理中计算机数据库技术运用的完善举措作一探讨,主要目的在于明确计算机数据库技术的特点、应用价值,合理运用该项技术于信息管理中,从而提高信息管理工作的质量。