共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
蔡恩博苏凤艳韩佳宏孙念赵岩张晶李伟潘轶民张永刚 《人参研究》2023,(4):62-64
大学生创新创业训练计划项目面向本科生申报,目的是通过开展创新创业教育改革,转变人才培养观念,强化创新创业能力训练,增强高校学生的创新和创业能力,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。本文结合吉林农业大学中药材学院中药学专业大学生创新创业教育的实施情况,阐述中药学专业大学生创新创业实施的现状,创新创业实践取得的成果,现阶段存在的问题,以及对中药学专业大学生创新创业项目的思考与建议。 相似文献
3.
4.
5.
6.
精益求精,正是当前大学生专业培养与教育活动中极为重要的方向。当然,通过对整个茶文化体系的价值进行解释,从而实现整个创业教学活动与文化和精神理念之间的充分、具体融合。本文拟从艺术设计类大学生创新创业教育模式的构建背景认知入手,结合茶文化精神的具体内涵理解,以及工匠精神的具体思维展现分析,从而探究融入茶文化与工匠精神构造艺术设计类大学生创新创业教育模式的具体思路。 相似文献
7.
金陵科技学院根据都市型现代农业对农业人才的需求,设置富有特色的园艺专业课程体系,构建“三结合”的实践教学体系,制定适合都市型农业园艺人才的培养方案坚持高等学历教育与现代农业职业素能教育有机结合,培养“双证型”应用型人才,建设都市型农业园艺人才培养的校内外实践基地,以教师科研项目及大学生实践创新训练计划为纽带,搭建学生创新、创业教育平台,使学生创新、创业能力得到明显提高 相似文献
8.
随着社会经济的不断发展和进步,现如今国家政府对大学生创业的关注度变得越来越高,而高校身为培养创新创业人才的重要基地,其就必须要建立一份规范、合理的人才培养体系,也只有这样才能满足社会发展的需要。当前各大高校对创新创业教育人才培养体系也变得越来越重视,但因为相关的人才培养体系都还处于起步阶段,所以导致教育工作的开展并不顺利,而如何建立规范的创新创业教育人才培养体系也成为当前必须解决的问题。 相似文献
9.
在"互联网"背景下,我国产业结构转型优化进一步加速,目前在实施该活动时,要注重融入互联网时代的新形势和新思维,特别是要培养学生形成应有的包容思维、共享思维等等,以客观、全面的视角来认知创新创业活动,实现"双创"教育的应有价值。本文拟从"互联网"背景下大学生自主创新创业活动的实施背景出发,结合"互联网"背景下大学生自主创新创业教育的新诉求,探究"互联网"背景下大学生自主创新创业教育的新策略。 相似文献
10.
现在,随着社会的不断变化,对于人才的需要也比较严格,而高校大学生创新创业教育可以实现这一要求。茶企业资源加入到大学生创新创业教育中,无疑给大学生创新创业教育带来了很大的帮助。本文通过分析茶企业资源对大学生创新创业教育的影响,探讨出一些茶企业资源支持下的大学生创新创业教育策略,以便更多的学校学习、借鉴。 相似文献
11.
12.
13.
茶文化作为我国中国传统文化的核心内容,其具有丰富的教育指导意义和思想内涵,尤其是在大学生创新创业教育探索过程中,茶文化的作用十分显著。将茶文化引入大学生创新创业教育之中,能够丰富大学生思想内涵,提高大学生创业积极性和韧劲,帮助大学生在创业的过程中,克服重重困境,最终获得成功。在大学生创新创业教育中,要指导两者的切入点,合理开展茶文化教育,以促进创新创业教育的完善与革新。 相似文献
14.
15.
结合当前学生创业指导活动的具体诉求和实施特征看,引导学生形成必要的创新思维和人文精神,才能对大学生创业教育活动的实施特色和整体要求,给予必要了解和深度认知。因此,合理分析茶文化的素养培养机制,其将有力推动大学生理性参与整个创业指导活动之中。本文拟从茶文化素养培养的价值内涵分析入手,结合当前大学生创业指导活动开展的具体背景分析,从而探究融入茶文化素养培养构建大学生创业指导体系的具体思维。 相似文献
16.
近些年来,随着经济的迅速发展,高校一而再再而三地进行扩招,导致大学毕业生就业问题逐渐严峻。在激烈的应届毕业生就业竞争中,很多学生由于缺少经验,处于一毕业就失业的尴尬境地。因此,高校必须及时的根据企业对于人才的需求和就业形势大学生创业教育模式加以改革和创新,提高核心竞争力,为企业培养出所需要的人才。本文就是在茶产业背景下,探究大学生就业创业教育培养模式的创新策略。 相似文献
17.
本文以社会体育专业学生为研究对象,探讨立德树人教育理念与大学生创业能力培养的内在联系,并提出相关对策,为社会体育专业大学生创新创业能力培养提供参考。 相似文献
18.
19.
结合当前大学生创新、创业能力的实施状况看,完善的创新意识,乃至必要的创业思维,其所能传递的,不仅需要独立的文化意识,同时,也要注重精神理念的成熟表达。当然,对于当前大学生创新创业能力的具体培养状况看,完善的文化素材融入其中,就至关重要。本文拟从大学生创新创业能力的培养状况认知入手,结合茶文化理念的具体内涵和创新创业教育中的应用价值探究,从而具体探究融入茶文化提升大学生创新创业能力的培养机制。 相似文献
20.
对于整个高等教育活动开展来说,衡量其开展实效的基础和关键是学生能否实现顺利就业,因此,在整个人才培养过程中,如何结合学生自身实际状况丰富完善人才培养机制,就极为必要。本文拟从当前大学生创新创业教育活动开展的具体背景分析入手,结合茶文化产业大发展的相关内涵认知,通过融入大学生创新创业教育活动开展的相关要求,从而探究茶文化产业大发展背景下的大学生创新创业教育实施思路。 相似文献