共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
茶文化是中华传统文化中的瑰宝,具有较高的思政教育价值。将茶文化元素融入到大学生思政教育中,可以增强大学生对思政课程的兴趣,引导大学生形成正确的思想观念。本文首先阐述了茶文化融入大学生思政教育的重要意义,其次分析了茶文化融入大学生思政教育存在的问题,最后为茶文化融入大学生思政教育提供了切实可行的对策。 相似文献
2.
3.
茶文化是我国传统文化的重要组成内容,加强茶文化和思政教育的结合,可以有效解决当前大学生思政教育存在的问题,提高大学生思政教育的效果,为此,本文就基于茶文化研究下的传统文化对大学生思政教育的作用进行分析。 相似文献
4.
茶文化是我国传统文化的重要代表,茶文化中的精髓内涵已经内化为我国百姓内在品性。高校思政教育中也需要积极引入茶文化,用茶文化的精髓内涵助推高校思政教育工作的开展。本文首先分析了我国茶文化的精髓内涵,如天人合一、中正平和、怡情悦性和虚静交融等。其次,阐述茶文化在高校学生思政教育中的价值。再次,重点分析茶文化进入高校思政教育领域存在的问题,如高校思政教育工作者缺乏茶文化知识储备,高校思政教育主管部门对茶文化融入思政教育重视度不够,茶文化与思政教育融合的校本课程开发力度不足,缺乏茶文化与思政教育融合发展的长效管理与评价机制等。最后围绕上述问题提出茶文化融入高校思政教育的几点建议。 相似文献
5.
6.
随着时代的发展,社会上对促进优秀传统文化与高校教育融合的呼声越来越高。而茶文化经历了历史的锤炼和时代的洗礼,逐渐在社会上形成了一种良好的现代茶文化发展氛围。因此为加强对现代茶文化的传承和发扬,可作为现当代中国高校思政教育的创新途径之一,进而将现代茶文化现象与高校思政结合的路径探讨作为一个重要课堂。本文从现代茶文化现象的内涵出发,根据目前我国高校思政教育存在的问题,做出茶文化现象与思政教育融合的具体分析。 相似文献
7.
茶文化是中华文化的重要瑰宝,有助于思想政治教育效果的改善.在思政教育中融入茶文化元素,可以激发学生学习思政知识的积极性,同时也是推动思政教育发展的重要手段.为了在思政教育中充分发挥茶文化的重要价值,本文首先分析了思政教育中融入茶文化的重要作用,接着就现如今思政教育中融入茶文化存在的问题进行剖析,最后在此基础上,就思政教... 相似文献
8.
茶文化根植于中国传统文化中,是我国文化艺术宝库的亮点所在。茶文化中蕴含的价值观也影响着一代又一代的中国人。在教育改革的关键时期,高职院校思想教育也面临着转型的需要。如果我们能够结合我国高职院校思政教育的实际问题,并利用茶文化中优秀的传统内涵,给予思政教育一定的策略指导,一定能够改变高职院校思政教育的现状。本文首先通过对高职院校思政教育现状入手,阐述了我国高职院校思政教育存在的问题,接着进一步讲解了茶文化对高职院校思政教育工作的指导意义,最后具体分析了基于茶文化的高职院校思政教育的改进策略。希望通过本文的论述,能够推进高职院校的思政教育工作。 相似文献
9.
10.
茶文化是我国传统文化的重要构成内容,对学生开展思政教育时要注重对学生的传统文化教学,因此,加强茶文化在高校思政教育中有着必要性和重要性,为此本文就基于茶文化视域下的思政教育发展策略进行了以下的分析。 相似文献
11.
12.
13.
14.
从目前大学生思政教育的情况来看,教育中缺乏对传统文化的认识,现代教育与传统文化结合不紧密。对此进一步研究传统文化在大学师生思政教育中的应用是非常必要的。茶文化作为中国传统文化的重要组成部分,集中体现了儒释道三家的核心思想,对当代高校思政教育有指导和引领的作用。通过茶文化与思政教育的结合,改变传统定义的枯燥政治课程,增加政治课程的趣味性,提高学生学习积极性,保障思政教育教学有效性的同时,实现中国传统文化的传承与发展。 相似文献
15.
茶文化属于我国传统文化的重要组成部分,在时代的发展中与其他多种文化进行不断融合,从而使得传统茶文化更加具有时代性的特征,对大学生思政教育也具有重要的指导作用。因此,本文简要介绍了传统茶文化对大学生思政教育工作的重要性,进而论述了当前大学生思政教育工作的不足,进而提出了传统茶文化在大学生思政教育中的应用策略。 相似文献
16.
17.
茶文化是我国传统文化的重要组成部分,重视茶文化在大学生思政教育中的运用,不仅有利于茶文化的弘扬以及茶文化育人功能的充分发挥,而且能够有效丰富大学生思政教育资源、提升大学生思政教育成效。本文论述了茶文化在大学生思政教育中的运用,并对茶文化为大学生思政教育带来的影响进行了研究与探讨。 相似文献
18.
19.
20.
茶文化是我国传统文化中的瑰宝,将茶文化渗透到高校思政教育工作当中,对于提升高校思政教育实效性具有重要意义。本文对茶文化在高校思政教育中的渗透价值做出了论述,并对茶文化在高校思政教育中的渗透原则、渗透策略进行了研究与探讨。 相似文献