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生态道德,也称环境道德,是指人类生态文明的道德要求,即要求人们具有生态文明的普遍信念并对人们行为产生影响的基本道德规范。海洋事业可持续发展面临着海洋环境污染日趋严重等问题,亟待加强海洋生态道德建设。加强海洋生态道德建设,要大力宣传生态善恶观和生态良心,构建海洋生态道德建设的良好社会环境;要以生态公正意识和互利原则为核心任务,提升海洋生态道德教育的广度和深度;要以培育自律精神为基础,做到海洋事业法治与德治的有机结合。 相似文献
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欧盟海洋综合战略框架指令采用基于生态系统管理方法,以实现其海洋环境良好状况,对我国海洋生态文明红线制度的建设具有借鉴作用。文章分析了该指令的构成及其实施指标等,比较其与我国海洋生态红线制度的异同点。最后,文章认为欧盟指令的协调机制值得借鉴,把海洋生态文明建设相关管理制度整合起来,形成综合有机的框架体系;完善公众参与制度对于落实海洋生态文明建设也是至关重要的。 相似文献
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发展绿色经济,推进生态文明建设是新时代我国经济社会发展的热点。湛江作为广东省的海洋大市,在生态文明背景下,发展绿色海洋经济有其时代性和实践性。基于此,在剖析生态文明和绿色海洋经济关系的基础上,分析了目前湛江绿色海洋经济发展面临的主要问题,进而提出有效的绿色海洋经济发展路径,以期探索一条生态优先、绿色发展新路子。 相似文献
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李明秋 《河北农业大学学报(农林教育版)》2014,(1):55-58
构建蓝色海洋意识的"海洋文化"教育课堂是以"海洋文化教育"特色为建设大平台,营造海洋文化的教育氛围,建构海洋特色教育课程体系,将海洋意识培养作为教育的切入点。教育课堂构建具体分为3个层次圈。第一层次圈为外圈:构建物质性海洋文化氛围,即坚持以"走进海洋"为主线,渗透海洋意识理念教育内容;第二层次圈为中间圈:优化海洋文化体系,拓展海洋相关课程教学体系化建设;第三层次圈为内圈:不断优化海洋文化教学内容,进行海洋文化进课堂的校本活动建设,将海洋文化的特色融入海洋类特色专业的人才培养之中。 相似文献
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《台湾农业探索》2020,(4)
【目的/意义】以福建省东山县为例,从理论和实证两方面探讨海洋生态保护与海洋经济发展的协调性问题,探索党的十九大所提出的坚持陆海兼顾、扎实推进海洋强国建设在驱动我国经济发展进程中的作用路径,为促进海洋经济与生态保护协调发展提出具有参考性的建议。【方法/过程】通过构建海洋生态保护与海洋经济耦合协调模型,运用熵值法对东山县生态保护与海洋经济发展耦合协调度进行测算,得出东山县2015-2018年海洋生态保护与海洋经济发展的协调度变化趋势。【结果/结论】结果表明:东山县耦合度协调总体呈衰退趋势、生态环境发展水平衰退,未建立长效运行机制;还存在生态环境保护力度不足、海洋环境的质量日趋下降、海洋科技水平有待提高、海洋产业结构不尽合理等问题。针对这些问题提出培育海洋生态文明意识、建立海洋生态补偿机制、加大科学技术创新投入、优化海洋经济产业结构等对策建议。 相似文献
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李强华 《上海海洋大学学报》2012,21(5):917-922
19世纪中叶以后,西方的科学技术以"坚船利炮"的方式一度显示了西方海洋文明的强势。在鸦片战争之前,中国统治者一直将海洋当作对外防御的天然"长城"。海洋从来没有被纳入中国国家安全的考虑范围。鸦片战争后,如何面对来自海洋的威胁,执行什么样的海洋战略成为中国不得不面对的问题。作为经历了鸦片战争之变的近代思想家,魏源在中国近代史上最早提出放眼世界、向西方学习的主张,并力图从不同的方面更深入地了解西方海洋文明强盛的根源。魏源吹响了"师夷长技以制夷"的号角,主张改漕运为海运、发展海商、巩固海防、建立新式海军、掌握海权,期望中国通过发展海洋文明而成为一个能够足以"制夷"的"海国"。魏源的"海运—海商—海防—海军—海权"的"海国"理念标志着中国近代海洋意识的觉醒。随着西方海权理论在近代中国的传播,近代国人的海洋意识逐渐从增强"海上力量"过渡到争取"海洋权利"的转变。 相似文献
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海洋经济崛起与我国海洋高等教育发展 总被引:8,自引:0,他引:8
海洋强国战略实施与海洋经济崛起成为海洋高等教育事业发展的强大动力。海洋产业构成变化,促进了海洋和涉海学科的深化、融合和交叉,为实施海洋教育和拓展海洋开发研究开辟新的空间领域。文中分析了我国海洋高等教育发展的特征,提出以科学发展观统领海洋高等教育建设,实现均衡布局,增强国际参与能力,扩大国际影响力的建议。 相似文献
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生态文明意识是建设生态文明社会的源动力和前提条件.以山东省为例,对17个地市的34个社会主义新农村试点村和51个对照村进行了生态文明意识调查.调查内容包括生态文明认知度、公民环保态度、生态文明行为现状及生态文明建设的评价与期望四个部分.调查结果表明,与全省平均水平相比,山东省社会新农村试点村中农民生态文明认知度有所提高.通过试点村与对照村的差异性检验,发现试点村与对照村在生态文明认知度方面有差异,但在生态文明意识和行为方面无差异.生态社会主义新农村建设中的生态文明意识仍有待进一步提高. 相似文献
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在总结海洋文化产业发展研究理论的基础上,深入论述了舟山群岛海洋文化资源的类型和优势,对舟山群岛海洋文化资源利用状况及问题展开分析,基于要素禀赋理论对主要海岛进行合理的功能定位,并从正确处理好政府和市场关系、加快高级生产要素的培育、建立专业化的海洋资源要素配置市场三方面提出海洋文化产业发展的资源优势利用对策与优化. 相似文献
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农林院校的大学生是"推进生态文明建设,努力建设美丽中国"和践行"绿水青山,就是金山银山"的一支重要力量。通过问卷调查的方式对某一农林院校大学生生态文明意识与生态文明行为现状进行调查,结果显示大学生对生态文明意识与生态文明行为在总体上而言符合生态文明建设要求,但是在生态文明认知程度、生态文明意识、生态文明行为等方面也存在着较为严重的问题。因而高校应充分利用学校教育这一平台,加大对大学生生态文明教育引导,培养和提升学生的生态文明意识和生态文明实践能力。 相似文献
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张春梅 《农业图书情报学刊》2010,22(11):33-36
近年来,多所沿海高校把海洋学科作为学校的特色学科重点建设,相应地其图书馆也相继建设了具有本校重点专业特征的海洋信息资源数据库、海洋特色文献库等一系列的海洋信息服务资源。尽管成果喜人,但也存在一些不可忽视的问题。在涉海高校图书馆海洋信息资源发展现状的基础上,结合相关信息的社会需求分析,最终对涉海高校图书馆丰富完善海洋信息资源提出了几点建议。 相似文献
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高校海洋学科发展要素探析 总被引:2,自引:1,他引:1
加强高校海洋学科的建设,是我国科技兴海战略的内在诉求,其发展受到海洋学科内在逻辑的影响。在发展中应着力培养海洋学科团队,凝练海洋学科规划,建立海洋学科保障机制,发展海洋学科文化,彰显学科建设与海洋经济发展的互动性。 相似文献
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青岛市海洋休闲渔业发展初探 总被引:9,自引:0,他引:9
青岛市是我国北部沿海重要的港口城市、滨海旅游胜地和著名的海洋科技城,在发展海洋休闲渔业方面有许多优势。发展海洋休闲渔业,可以优化青岛的海洋渔业结构,丰富青岛的海洋旅游形式。文中在全面分析目前青岛海洋休闲渔业存在问题的基础上,提出了发展海洋休闲渔业应制定科学合理的战略发展规划、完善管理体制、多元化发展等对策与途径。 相似文献