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相似文献
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1.
试论新农村基层干部培训的改革与创新   总被引:2,自引:1,他引:1  
建设社会主义新农村,对农村基层干部的素质和能力提出了更新更高的要求.面对新农村工作严峻形势、繁重任务和目标要求,只有不断完善农村基层干部教育培训工作,创新培训内容,改革培训方式,规范培训管理,拓宽培训渠道,积极引导干部和党员把所学知识与农村实际工作结合起来.运用所学理论更好地分析、解决建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会中出现的新问题、新矛盾.不断提高解决实际问题的能力,真正做到学有所用、用有所长,为新农村建设提供坚强有力的组织保证和人才支持。新农村基层干部培训工作能否取得实质性突破,制度创新是根本。紧紧围绕新农村建设的实际需要.着力健全教育培训制度体系.构建教育培训工作长效机制,才能有效地提升农村干部在建设社会主义新农村中的活力和实力。  相似文献   

2.
农村基层干部是新农村建设的最基层的领路人,其素质高低直接影响农村经济发展.因而,对农村基层干部的培训尤为重要,打造其培训的品牌对提高农村基层干部培训质量、提高农村基层干部素质、加强新农村建设有着重要的意义.通过对农村基层干部培训品牌建设的目标定位、市场分析,提出竞争策略,建立高质量、有竞争力的农村基层干部培训品牌项目.  相似文献   

3.
要实现我国农业现代化建设,就必须有一支高素质的农村基层干部队伍。因此,加强农村基层干部培训,提升培训效果,进一步提高农村基层干部素质,是促进农村农业经济又好又快发展、实现农业现代化的重中之重。切实抓好农村基层干部的教育培训工作,是做好农村工作的重要保障。对当前农村基层干部培训存在的问题及制约因素进行了分析,并提出了提升培训效果的对策和建议。  相似文献   

4.
党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村与构建和谐社会的具体措施.标志着以农村为突破口构建和谐社会的理论成熟。而建设社会主义新农村实现和谐社会的构建,离不开农村基层党组织的建设,通过培训学习、物质保障、基层政权制度建设、文化阵地占领的途径提高基层党组织的驾驭市场经济能力、依法执政能力、服务人民能力、基层政权领导能力.构建社会主义新农村。实现和谐社会的总目标。  相似文献   

5.
随着市场经济的逐步完善和改革开放的不断深入,农村基层党组织的现状和改革、发展和稳定,对党员干部有很强的选择性,对乡镇党校干部培训工作也提出了更高的要求,本文就如何适应新形势,加强乡镇党校干部培训工作展开了讨论.  相似文献   

6.
促进科学发展、构建和谐社会、建设新农村已经成为农村改革发展的主旋律。"政治路线确定之后,干部就是决定因素。"建设一支高素质的村干部队伍是一项战略性系统工程,对构建社会主义和谐社会和推进社会主义新农村建设具有决定性作用。有效防治村干部腐败是加强农村基层党风廉政建设、反腐倡廉建设的重要内容,是进一步推进  相似文献   

7.
新农村建设离不开广大基层干部的参与和素质的提升,如何充分发挥基层党校作为培养农村基层干部主阵地的作用,创新干部培训模式,提高培训效果,四川省安岳县委党校针对本地干部培训的特点和实际,作了不懈的探索和实践,总结出了“1+5”模式干部培训法。  相似文献   

8.
农村党员干部现代远程教育是运用现代远程教育手段,对农村基层党员干部群众进行教育和培训,全面提高农村党员干部群众的综合素质,促进农村人力资源开发的一种教育形式,是农村现代远程教育的重要组成部分.开展农村党员干部现代远程教育,是党中央为实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化所作出的重大战略部署;是推动农村党员干部群众教育和培训从手段到内容全面体现时代性、富有创造性的一项战略举措,是建立“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”机制的有效载体,是用信息化带动农业产业化和农村现代化的一条重要途径;是切实解决好“三农”问题,推进社会主义新农村建设,培养有文化、懂技术、会经营的新型农民的助推剂.对不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,巩固党在农村的执政基础,促进农村经济社会协调发展,加快全面建设小康社会步伐与构建和谐社会有着深远的意义.  相似文献   

9.
党校是干部教育培训基地。党校图书馆在干部教育培训中发挥着重要作用。该文论述了党校图书馆如何为新时代干部教育培训服务。包括如下内容:一是搞好馆藏建设为党校干部教育培训提供丰富的文献信息资源;二是配合教学,开展多内容、多渠道的干部教育培训服务;三是党校图书馆提高为干部教育培训服务质量的举措。  相似文献   

10.
县级党校作为一级党委的重要工作部门,也是培训和轮训基层党员干部的主阵地,而面对农村基层工作经验丰富、文化水平越来越高的党员领导干部,县级党校该如何发挥好主阵地作用,是摆在县级党校面前的重大课题。本文将从当前县级党校干部教育培训工作现状及存在的问题,对创新干部教育培训工作提出几点建议。  相似文献   

11.
加强农村基层干部队伍建设,提高干部队伍的整体素质,对于巩固党在农村执政基础和执政地位、推动农村经济社会发展、构建和谐社会至关重要.阐述了农村基层干部队伍现状,存在问题,并提出了加强农村基层干部队伍建设策略.  相似文献   

12.
孟凡茹 《吉林农业》2015,(2):124-125
农村基层干部培训的品牌建设对提高农村基层干部培训质量,提高农村基层干部素质,加强农村基层干部队伍建设有着重要的意义,研究农村基层干部培训品牌建设的路径,通过目标定位、市场细分和竞争策略,建立高质量、有竞争力的农村基层干部培训品牌,提升农村基层干部培训品牌的核心竞争力。  相似文献   

13.
对农村基层干部开展系统性的培养是当前推进农村工作开展的有效抓手。通过调研、吉林省、青岛市、苏州市各地及北京郊区的农村基层干部学历教育与培训开展情况,建议从管理体制、分类培养、课程安排、实践教学和政策保障五个方面构建“多元一体”的农村基层干部培养体系。  相似文献   

14.
农村财务管理现状不容乐观,不仅农村财务管理人员素质差、管理模式不规范,而且推行"村财乡管"模式后存在着三不到位。开展农村财务管理人员培训具有重要意义,不仅是社会主义新农村建设的现实需要,而且是财政服务"三农"的当务之急,还是农村反腐倡廉工作的必要保障。为此应当在思想上高度重视农村财务管理人员的教育培训,不仅要采取多种措施开展培训,而且要严格考核,严把培训质量关。只有这样才能全面提高农村基层财会人员的综合素质和业务能力,促进社会主义新农村建设,全面实现小康,构建和谐社会。  相似文献   

15.
建设和谐农村要发挥好民主法制的支柱作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
胡锦涛同志在论述社会主义和谐社会的基本涵义时,把民主法治置于构建社会主义和谐社会诸要索中的首要地位,充分反映出民主法治在构建社会主义和谐社会中的地位和价值。可以说,民主和法治是构建社会主义和谐社会的两大支柱,民主与法治相辅相成、辩证统一,互相促进、协调配合构成和谐社会的基础。在改革开放发展到今天的农村,民主、自由、公平、公正的思想虽已被广大农民农村基层党员干部崇尚和接纳,但广大农民和农村的基层党员干部对社会主义民主法制的认识又与和谐社会建设要求存在差距,对民主与法治在和谐农村建设的作用认识不够。在构建社会主义和谐农村的过程中。农村的基层党员干部必须切实推进农村基层民主法制建设的不断发展,才实现建设和谐社会的宏伟目标。  相似文献   

16.
农村基层干部是党的路线方针政策在农村的宣传者、组织者和实践者,是党和政府联系群众的桥梁和纽带。农村基层干部的工作态度直接影响到中央各项政策在新农村建设过程中执行和实施的效果,从而影响到社会主义新农村建设及社会主义和谐社会的构建。通过自编调查问卷及访谈问卷调查,发现云南农村基层干部总体工作态度较好,趋向积极。但由于工资及福利待遇低,对工作回报不满意,工作积极性较低。村干部工作态度在党员身份、民族、性别、干部类型、地区类型、工作年限、年龄上存在显著性差异。随着党龄、年龄、以及工作年限的增长,工作态度基本越来越好。  相似文献   

17.
李树旗 《安徽农业科学》2011,39(35):22066-22067,22113
对农村基层干部的现状以及存在的制约因素进行了深入分析,研究表明,农村历史文化因素、选任渠道不畅通、激励保障机制失衡等致使农村基层干部培养存在系列问题,在此基础上,构建了包括选拔机制、学习培训机制、激励保障机制、监督评价机制的农村基层干部队伍的培养机制。  相似文献   

18.
农村基层干部队伍是带领广大农民建设社会主义新农村的骨干力量,对于建设社会主义新农村和构建和谐社会具有决定性意义。但农村基层干部队伍整体素质不高,工作能力不强的现状,必须从拓宽干部来源、加强教育培训和建立激励机制下工夫,以提高农村基层干部队伍的整体素质。促进社会主义新农村的建设。  相似文献   

19.
县级党校是我们党培洲、轮洲农村基层党员干部的主渠道、主阵和质量,在党校工作中处于关键地位。党校教学改革既是一个老生常谈的问题,也是一个全新的课题。今年8月,中共中央办公厅印发的《2010-2020年干部教育培训改革纲要》明确提出,要把增强针对性、提高实效性作为干部教育培洲改革的主要目标,坚持干什么学什么、缺什么补什么,不断完善党的理论教育、领导知识教育和干部党性教育体系,满足干部多样化多层次的培训需求。  相似文献   

20.
构建和谐社会,必须千方百计增加农民收入,提高农民生活水平,夯实农村构建和谐社会的经济基础;选准新时期新形势下农业发展的路子,推进农业市场化,夯实农村构建和谐社会的体制基础;加快农村社会事业发展,提高群众健康水平和劳动者素质,夯实农村构建和谐社会的人才基础;加大基础设施建设力度,保护生态环境,夯实农村构建和谐社会的物质基础;加强农村民主政治建设,夯实农村构建和谐社会的群众基础;加强农村基层组织建设,提高农村党员干部素质,夯实农村构建和谐社会的组织基础;加强社会治安综合治理,正确处理人民内部矛盾,夯实农村构建和谐社会的机制基础。  相似文献   

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