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随着我国职业教育的蓬勃发展，各类中等职业学校的学生参加对口升学考试到高一级学校进一步深造的机会越来越多。《电工基础》是电子、电工类专业参加对口高考必考的一门专业课．如何复习好这门课至关重要。下面结合江苏省对口升学考试情况．就这一问题谈谈我的一些看法． 相似文献
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电工电子是职业教育中非常重要的一门课程,但是由于其内涵较高的数学及物理知识,对于本来基础就相对薄弱的职高生来说,学习起来有很大难度。基于此,本文对职业教育中电工电子教学现状进行了阐述,提出了相应的对策。 相似文献
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《机械制图》课是高职院校机械类专业重要的专业基础课,同时也是学生感到学习难度较大的一门课。笔者根据多年教学实践就如何针对性地提高高职院校《机械制图》课程教学质量的方法做了一些浅显的阐述。 相似文献
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电工电子课程作为技术密集型的学科,采用线上线下混合式学习模式结合传统面对面教学和现代的在线学习资源,为学生提供了更加灵活和多样化的学习体验。基于线上线下混合式学习模式的基本概念和应用优势,通过调研分析目前线上线下混合式学习模式在电工电子教学中的应用现状,提出如何进一步优化线上线下混合式学习模式在电工电子教学中应用策略,研究结果可以为电工电子教育领域的教学创新提供有力的指导,提升学生的学术表现和职业发展前景。 相似文献
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电子工艺实训课程是高职学生的一门重要的基础课程,文章通过介绍本课程所需要的一些基础知识,进而陈述了如何更快更好地学习这门课,为高职生学习此课程提供了一些具体的建议. 相似文献
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用电压法检查荧光灯管的好坏张开福湖北省京山县电工培训学校（４３１８００）荧光灯管使用一段时间，常出现不能启动现象，有的是灯丝断了，有的是灯丝电子发射物质耗尽。如何断定灯管能否继续使用，这里作以简单介绍，供参考。电压法检查荧光灯管的好坏如图所示，将白炽... 相似文献
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《自动控制原理》是一门理论性和工程应用性都很强的课程,是农业电气化专业本科生的一门重要的专业基础课,该课程在教学环节过程中起着承上启下的作用,其教学质量的好坏直接关系到后续课程的学习效果。本文在智慧教育时代下,结合教育“十四五”规划和河南教育现代化“2035”战略规划,借助新工科和“MOOC”教学理念和模式,进行教学模式改革研究与实践探索,提出适合农业电气化专业的教学改革思路。实践证明,新的教学理念和教学模式,可以有效地提高该课程的教学质量,对提高农业电气化专业教学质量和学生专业素质有着重要的意义。 相似文献
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农业生产机械化是高等农业院校农学等专业的一门专业基础课。通过学习这门课可使学生获得农业机械的一般构造、工作原理及操作使用等知识,以便合理和正确使用这些机器。农科生由于没有学过机械制图、机械原理、工程力学、机械零件等,缺乏必要的机械基础知识,因此在教学过程中,除了把握教学内容的深度和广度外,还要注重实践教学。实验教学是实践教学环节中的一个重要组成部分,在提高教学质量过程中,必须充分发挥实验课的独特作用。 相似文献
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微课的产生和普及,打破了传统的教学模式,更注重于将课堂还给学生,激发学生对课堂的积极态度和学习能力。本文通过设计《模拟电子技术实验》这门课程的微课实验教学,将微课和实验课堂结合起来,探索出新的实验教学形式并且应用到实际教学中,达到微课很好地辅助实验教学,促进学生实验能力的培养目的。 相似文献
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电工实训教学是职业技术学校一门重要的实践教学课,着重培养学生的操作能力.文章从当前职业技术学校电工实训现状出发,探讨了将PLC联网技术引入到电工实训教学过程中,并提出了相关的解决方法、实施的思路,提出在电工实训教学中应从生活实例出发,科学地设计实训项目,以便提高学生学习的积极性与主动性,从而提高其综合职业能力. 相似文献
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微课作为在线学习、远程学习的资源正在逐步应用到开放教育领域的实践之中.文章针对"单片机应用技术"课程实验项目进行Proteus电路仿真实验资源的开发,然后设计并制作用于实验教学应用的微课视频.通过学校Bb网络教学平台进行具体教学实践,利用软件统计与调查问卷的方式,验证了该实验教学方法相比于传统实验教学具有明显优势. 相似文献
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针对电工电子实验具有的重要作用和意义,在简单介绍虚拟仿真技术在实验中具有的重要作用基础上,对Multisim仿真及其在电工电子实验过程中的具体应用进行深入分析,旨在为实际的实验教学改革提供有效方法和辅助。 相似文献
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潘多 《农业机械化与电气化》2006,(6):46-46
《电工基础》是电专业最重要的一门专业基础课,也是学生最早接触到的专业基础课,它为后续专业课程的学习提供基本的理论知识。传统的课堂教学方式往往侧重于理论知识的传授,学生往往理解为对定理定义的死记硬背,很多学生对该课程有一种畏难情绪,学习积极性不是很高。因此,如何在课堂教学中激发学生的学习兴趣显得尤为重要。1充分发挥直观教具的作用《电工基础》是一门以实验为基础的学科。在教学中要加强直观教学,采用实物、模型等教学手段,充分发挥学生的视觉、听觉、触觉等各种器官的互相协调作用。如讲到“提高功率因素的意义和方法”时,… 相似文献
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机械类中职学校《工程力学》课程的教学一直是学生感到较难学习的一门课程,在教学中如何调动学生的学习兴趣,提高教学质量,是该课程教学改革的长期课题。本文就《工程力学》课的教学内容和教学方法等方面进行了一定的改革和尝试,并取得较好的效果。 相似文献
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微课是针对特定的目标人群、传递特定的知识内容的一种新教学模式,其因优点众多而获得一众教师的青睐。《电工电子技术》属于信息技术的一门理论性和实践性都比较强的技术基础课程,教学过程中结合微课可优化课堂教学,提高教学效率。文章论述了微课在中职《电工电子技术》教学中的应用,并提出教学过程中所发现的问题。 相似文献