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一、在训练犬扑咬前要培养好训导员与犬的"亲和关系"。警犬在初与主人接触时,对人和周边事物十分警惕,在建立"亲和关系"时要坚持"特别关爱,耐心引导"的原则。切不可有对犬大声训斥,胡乱刺激的行为发生。一般要经过二三个月与犬朝夕相处,对犬细心呵护后,才能逐渐使犬感觉到训导员是其最可信赖的"伙伴",这时方可进行扑咬训练。 相似文献
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所谓RECALL是指犬在训练和使用中,具有在训导员的口令刺激下,能随时终止作业而迅速回到训导员身边的能力。RECALL具体表现为训导员为了防止突然出现的危险或错误,而将犬及时地唤回。例如在搜爆犬使用过程中,如果犬对某处有明显兴奋反应,这时训导员为了防止犬触及爆炸物,而将犬及时唤回;又如在扑咬过程中,训导员如果在放出犬以后,突然意识到被扑咬对象是“无辜”的, 相似文献
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警犬助训员是在训练过程中对警犬训导员的训练提供配合和关键技术支撑的人员,与警犬训导员一样也是犬的复杂综合刺激者.助训工作是整个训练工作不可缺少的组成部分,实践证明,在进行气味搜索训练及扑咬类科目训练时,若没有警犬助训员的参与,就不可能有效地进行警犬训练. 相似文献
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正如何提高军犬训练效率,缩短军犬受训的时间,我根据理论学习心得体会和带犬实践,谈一下自己的看法:一、充分建立良好的亲和关系所谓亲和关系就是犬对训导员所产生的依恋性,它是一切训练和使用科目的前提和基础。亲和关系就是要求犬能够对训导员始终保持兴奋状态,对训导员所有 相似文献
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正在警犬凶猛性激发以及扑咬形成的常规训练中,常常因为训导员错过了犬最佳的心理和生理周期,导致最终在警犬凶猛性激发训练上大多通过激发犬被动防御来激发凶猛性,而有时错误的引入护袖又会导致犬出现一通乱咬、只咬护袖、只咬不吐等不良习惯,本文从警犬幼训、动力转化以及扑咬3个方面来探讨相关的训练系统构建。一、科学幼训由于犬在4个月左右开始换牙,6个月左右牙才换好,那么犬在4~6个月时最好不要进行咬毛巾卷之类的 相似文献
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一、概念 “急停返回“这是军(警)犬在实际使用中,为了避免犬伤害到无辜群众,在对犬已下达扑咬命令的情况下,要求犬在中途听到“急停返回”命令时,紧急停止扑咬命令的行为,并能迅速返回到训导员的身边。 相似文献
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建立稳固的亲和关系是警犬训练的前提
所谓亲和关系,又称依恋性,是指训导员采取一定的手段使犬能对其产生信任、依赖,并对其气味、行动等特征产生兴奋反应。建立稳固的亲和关系是警犬训练的前提条件,亲和关系的建立主要是通过喂养、梳毛、散放、玩耍、抚拍、呼名等方式,使犬能逐渐习惯训导员的声音和行为,习惯佩带牵引用具和周围环境,建立犬对主人强烈的依恋性。 相似文献
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<正>搜索犬是指通过专业方法训练,利用犬敏锐的嗅觉,根据嗅源或特定记忆气味,在一定场所范围内发现目标并以正确的方式做出示警反应的工作犬。搜索犬训练受到各类因素的影响和制约,过程中会遇到各类疑难问题。本文结合公安部南昌警犬基地警犬技术教学训练实践及本人长期训练的经验总结,主要从人犬亲和关系、犬的胆量、衔取欲望、奖励、刺激和服从性等几方面阐述警犬搜索训练时需注意的要点,对警犬在搜索训练时需把握的一些技术要点提出看法,为警犬训练使用提供参考。一、良好的亲和关系亲和关系是指训导员利用一定方式或手段,使受训犬对其产生相对信任及依赖,并对训导员的声音、气味、 相似文献
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<正>军犬跳背扑咬是军犬跳窗、跳车等高难度训练科目的基础,对人犬协同执行特战任务具有重要意义,军犬跳背扑咬也是训导员与军犬体能素质的综合体现。因此,掌握军犬跳背扑咬的训练方法,对军犬后期能力形成和提升、充分发挥人犬战斗力至关重要。 相似文献
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犬的扑咬行为是预防和直接制止犯罪行为、外界袭击的最直接最有效的措施。扑咬是犬类保护自身、排挤它者的本能之一,但这只不过是狭义的扑咬。受训犬的扑咬是指经过人对犬的有目的、有步骤的训练,使其在只有狭义本能扑咬的基础上,实现对指令性扑咬的凶猛、迅捷完成。如何搞好受训犬的扑咬训练,笔者以为有六个环节: 相似文献
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警犬训练过程中,必须对犬进行奖励,使其对训导员作出的指令得以服从,达成条件反射,对固定的科目作出相应的反射,吠叫训练即是一种服从科目,又是使用科目中的扑咬、报警等能力的基础,同时在一定条件下又是提高其兴奋性的方法和奖励犬的一种手段。 相似文献