促进“90 后”农民工市民化的补偿性职业教育探究

"90后"农民工被称为第三代农民工,他们有着迥异于第一、第二代农民工的特征,其中最典型的特征就是其强烈的市民化诉求。针对这种情况,提出对"90后"农民工实施有别于以往农民工职业培训的补偿性质的职业教育,使其顺利地实现市民化。     

第二代农民工不能吃苦耐劳也许是一种进步

随着中央对农民工的重视，第二代农民工越来越受到人们的重视。人们在肯定第二代农民工的拼搏意识和进取精神的同时，也注意到这代农民工缺乏吃苦耐劳的精神。 改革开放以来，大量的农民工保持着吃苦耐劳的品性，他们的勤劳，为中国快速增长的经济奇迹作出巨大贡献，也在一定程度上改善了自身的命运。在这种语境下，第二代农民工的不能吃苦耐劳就成为他们的缺点，以及发展的障碍，似乎难有大的作为。表面上看来，这是成立的，但如果我们看看是如何判定第二代农民工不能吃苦耐劳，或者说他们是怎样的不能吃苦耐劳，就大有问题.     

我国第二代农民工的性格特征与价值观及管理对策

第二代农民工是指1980、1990年后出生的进城务工的农村劳动力,已经不再是传统意义上的农民,他们受教育程度较高、对物质和精神享受的追求也不同于农民。该文阐述了第二代农民工的性格特征和主要的价值观,提出了针对性的管理应对。     

第二代农民工的三大特征

《浙江民工调查报告》对浙江7市10县(区、市)的劳动力市场和百余家企业、2000余名农民工进行了问卷调查和深入访谈,历时半年多才最终完成。调查发现,16岁至40岁的青年民工,即"第二代农民工"占了总数的90.83%。浙江省劳动与社会保障科学研究院院长陈诗达是该项目的负责人,     

刚出校门就进城市“第二代农民工”呈现新特点

据报道,广东省青少年工作领导小组1月24日发布<广东省青少年发展报告>,报告显示,20世纪80年代出生的进城务工者普遍受教育程度较高,形成了"第二代农民工"的新特点,值得引起社会管理者的重视.与第一代相比,他们更多的是为改变生活方式和寻求更好的发展机会而外出打工.     

两代农民工思想状态的差异性比较

做好思想政治教育工作对解决我国农民工问题具有重要意义。如今,第二代农民工正在发展和崛起．这一代农民工与其父辈成长在不同的社会背景下,生存环境、生活阅历和所接受教育程度存在着很大的差距,因而在思想观念、思维方式、价值观和人生观上呈现不同的特点。研究和掌握两代农民工思想状态的差异性,对农民工的思想政治教育工作具有指导作用。     

金融海啸冲击下两代农民工就业选择差异研究

基于对全国2606份农民工个案调查,研究金融海啸冲击下提前返乡的两代农民工在新情况下的就业选择差异。首先,结合农民工代际差异的一般特征,对"今后打算"、"在家乡的就业方向"等农民工选择情况进行了对照描述统计;其次对"今后打算"、"留家打算"等问题进行显著性检验,验证其是否存在显著性差异。研究结果显示两代农民工在"是否留继续回城务工"、"在家乡的就业方向"等方面存在显著的代际差异,相关就业政策制定应该更加具有针对性。     

农民工工作满意度影响因素及代际差异分析——以北京地区1058份调查样本为例

基于北京地区1 058份问卷抽样调查结果,从个体特征、工作特征、社会保障及生活环境等维度对老一代农民工和新生代农民工的工作满意度及影响因素进行了比较研究。结果显示,两代农民工的工作满意度均处于"基本满意"水平,老一代农民工的工作满意度略高。二元Logistic回归分析结果表明,经济收入仍然是影响两代农民工满意度的主要因素,但在日工作时长、月休息天数、工资发放、月均支出、食宿要求等因素上两代农民工已经表现出不同的诉求。     

代际差异、家庭结构与农民工土地流转行为——基于河南省166户农户的实证分析

基于2012年河南省农民工的问卷调查数据,运用Logit模型,从代际差异的角度考察了包括家庭结构等相关因素对农民工土地流转行为的影响。研究发现,对第一代农民工土地流转行为产生较大影响的因素主要是性别、务农年限、有无技术培训经历、在城里是否有亲戚朋友、农户家庭规模;对第二代农民工土地流转行为产生较大影响的因素主要是年龄、有无技术培训经历、在城里是否有亲戚朋友、家庭年龄结构。在此基础上,得到相应的政策启示。     

产业升级背景下新生代农民工补偿教育主要障碍及路径选择

新生代农民工与第一代农民工相比,表现出明显的群体差别。2004年开始出现的"民工荒"现象与新生代农民工的群体表现有关。分析认为,新生代农民工补偿教育的主要障碍是制度安排与地方利益保护。由于农民工流入地产业升级急需大量高素质的劳动者,把新生代农民工纳入当地职业教育体系是一种很好的选择。     

“新生代”新型农民作用及其加速培养路径研究

阐述了传统农民向现代新型农民转变的必要性:社会主义新农村建设需要现代新型农民;统筹城乡一体化发展需要传统农民向现代新型农民转变;发展现代农业需要传统农民向现代新型农民转变。分析了"新生代"新型农民的特征和作用,并提出加速"新生代"新型农民培养的路径,即:健全法规,为培养"新生代"新型农民提供坚实基础;创造条件,为培养"新生代"新型农民提供经费保障;科学规划,使"新生代"新型农民的培训工作经常化、制度化和规范化;抓好教育,提高"新生代"新型农民的整体素质;创新内容,满足"新生代"新型农民发展的需求;突出重点,强化返乡农民工竞争力培训。     

"浙江农民信箱"的信息经济学分析

建设"百万农民信箱工程"是浙江省人民政府推进农业信息化建设的重要举措.本文运用信息经济学的有关理论,对实施"农民信箱"的合理性和有效性进行分析,并就进一步发挥"农民信箱"的作用,提升农业信息化水平提出对策建议.     

农民工回乡建房动机及其类型分析——基于福建省农民工流出地的调查

基于动机的概念框架,构建农民工回乡建房动机若干维度,开发回乡建房动机测量量表,采用因子分析法,利用在福建省农民工流出地的问卷调查数据,提取农民工回乡建房动机公因子,并对各类动机内涵进行理论解释;同时,采用聚类分析方法对回乡建房农民工进行动机类型划分。研究发现：按强烈程度,农民工回乡建房的6种动机由强到弱分别为："改善家人居住条件"、"保值增值规避风险"、"为自己未来返乡做准备"、"建房娶亲结婚"、"展现身份实力"、"维护成员权利"。按照影响建房动机产生的外部诱因和内部需求可以将农民工分为3类,即"外部诱因驱动型"农民工、"内部需求驱动型"农民工和"内外混合驱动型"农民工。其中,受外部诱因驱动而回乡建房的农民工占比较大。从中可以看出,农民工回乡建房较少是出于内部需求的主动安排,更多的是一种受到外部诱因驱动的被动选择,抑或称之为"无奈"之举。     

韩国“新村运动”及其对我国新农村建设的启示

回顾韩国"新村运动",虽然其存在形式主义与弄虚作假、政府干预过度,过于模式化,理论研究滞后等问题,但获得的"注重思想启蒙,政府引导与支持,因地制宜与协调发展,建立配套机制"等经验仍然十分宝贵。为我国社会主义新农村建设提供了有益的启示:提高农民素质,强化政府责任,加强农村基础设施建设,加快社会事业发展,建立相关有效的配套机制。     

“三农”问题中的“狼群理论”

农业是一个弱势产业,农民是一个弱势群体,中国传统农业是在人多地少的特殊情况下发展起来的,“三农”问题必然将长期存在。提出了“狼群理论”,认为让农民从“狼群中的羊”成为“狼群中的狼”,核心是农业企业化。     

“万村联网”在新农村建设中的作用

"万村联网"工程是依托"农民信箱"工程,主要是为行政村提供免费自助建站服务,进一步展示新农村形象,拓展农产品销售渠道.提升农家乐经营品位.在社会主义新农村建设中起到了积极的作用.     

“支部＋合作社”的生成机制分析——基于甘肃省民勤县的实地调研

基于对甘肃省民勤县的若干＂支部＋合作社＂的实地调查,分析了＂支部＋合作社＂的生成机制。结果表明,西北地区的＂支部＋合作社＂是当地农业产业化水平、政府推进合作社发展的方式、村组织权威等多种因素的复合作用下生成的。     

城镇化进程中农民工“候鸟式”务工模式优化研究

在新型城镇化建设的过程中,农民工原有的"候鸟式"务工均衡模式将被打破,农民工个人就业保障更加依赖于地方经济发展环境,农民工代际分化也将以裂变方式出现。为了引导农民工顺利渡过这个艰难的适应期,新型城镇化建设要以积极的人才战略和人事政策刺激地方经济快速发展;要进一步加快发达地区产业升级进度,缩短农民工务工模式新均衡形成的周期;要大力加强职业技术教育,减缓代际断层的负面影响,努力实现地方经济产业升级与农民工就业转型协调发展。     

科优21杂交水稻品种增产潜力的探讨

对"科优21"等3个品种进行了平田展示试验示范,以此来提高农户的种植水平和技术能力,使"科优21"杂交水稻得以更好的推广和发展。     

对“农家书屋”可持续运行机制的探讨

建设"农家书屋"是为满足农民文化需要,从提高农民文化素质入手,促进新时期农村经济社会协调发展。但"农家书屋"工程建设过程中,总会遇到这样或那样的客观问题或障碍,这就要求我们从这些客观情况入手,分析这些问题,探讨和研究解决这些问题的方法和措施,建立起"农家书屋"的可持续运行机制。