浅谈职校化学实验教学中的素质教育

作为基础学科的化学科目,其中最重要的就是实验。在职业学校中,实验教学是化学科目的一个重要组成部分。然而由于教师与学生重视理论而轻视实验,所以,在职校化学实验中,良好的实验习惯还没有形成。为了通过化学实验,提高学生的动手能力与创新能力,职校化学实验课教学,应该给以足够的重视。     

浅谈转化后进生的策略

随着职业高中招生规模的不断扩大,使升人职高的"门槛"降低了,学生的整体水平也相应地下降了,后进生多了起来,职校的后进生不仅仅是学习成绩差和思想品德差,而是有些学生有不良习惯和暴力倾向,有些学生有心理问题等等这样或那样的问题,这对于全面提高教育教学质量,为社会培养合格技能人才带来了一定的影响.因此,研究和转化后进生是学校教育和班主任工作中一个十分重要的课题.     

浅谈职校数控专业人才的培养

当前开设数控技术专业的中职学校也为数不少,但随着各职校的培养方向不同,所培养的毕业生质量良莠不齐。本文从数控技术专业发展现状出发,简述了职校数控专业人才的就业现状和岗位特点,提出了对今后人才培养的思路和改进措施。     

技校生心理探究

作为职校的一名一线教师,我深切体会到当代职业技术学校学生的心理问题。我们主要分析的是当代职校生成长性的、适应性的心理问题,是从存在问题的视野来认识职校生的心理现状,为职业教育寻求心理依据。     

浅谈职校教师职业倦怠的形成因素及应对策略

1974年美国基础临床心理学家弗鲁顿伯格(Freudenberger)首次提出"职业倦怠"(burnout),随着职业分工精细化专业化发展,社会对职业人才的要求越来越高,教师同样如此,而职业学校的教师又因双师的特殊性,在教师职业倦怠形成的因素方面有别于普通教师,职校教师职业倦怠的成因也有自身特性,从社会、组织和个人三个领域分析成因,寻求对策,为解决职业学校教师职业倦怠提供指导。     

对步入高校后我院教学改革的思考与实践

云南农业职业技术学院是2002年12月经云南省人民政府批准，由原云南省农业学校和云南省畜牧兽医学校合并组建的一所全日制普通高等职业院校。学院于2003年8月正式组建领导班子，并首次面向全省招生，2004年学院五系一部正式组建成立，开始面向全国招生。现有在职教职工255人，在职教师190人。其中，具有中高级职称的教师144人（副高级35人，中级109人），具有硕士学位的教师18人，在读研究生23人，有省级学术带头人4人。学院分茭菱和小哨二个校区办学，有24个三年制专科专业和4个五年制本科专业，有在校学生3552人。     

信息化时代职校计算机专业教学策略初探

本文根据信息化时代的特点,阐述了职校计算机专业培养应用型人才的重要性,并就当前职校计算机专业教学现状进行了详实的分析:教学观念老化,教学模式陈腐,理论和实践脱节.在此基础上,笔者认为当前职校计算机教师必须摒弃传统观念,根据新课改理念,改变教学模式,加强对学生求异思维的培养,既注重提高学生的理论水平,又注重提高其实践操作能力.     

以就业为导向的职校班级文化建设研究

班级是学校职业教育的基本单位。本文分析了当前职校班级文化建设中的问题,对以就业为导向的班级文化建设进行了研究实践。     

天津市南开区青少年业余体育学校网球项目招生现状及对策研究

本文运用问卷调查法、专家访谈法等研究方法对天津市南开区青少年业余体育学校网球项目招生现状分析。从中找出天津市南开区青少年业余体育学校网球项目招生优势与不足,进而提出相应的对策,也天津市南开区青少年业余体育学校网球项目发展提供一些参考。     

浅议中等职校的班主任工作方法

班主任是一个班集体的组织者、领导者和教育者,是联系校内各种教育管理部门的纽带,是沟通学校教育、社会教育和家庭教育的桥梁。面对中等职校目前的生源状况,班主任工作在实践工作中要难得多。本文将深入分析"90后"职校生的特征作为切入点,通过阐述班主任工作方法,希望能对职校班主任工作的理论研究和实践有一定帮助。     

招生中需要注意的环节

招生人员是学校的形象窗口,其形象是学校的明信片,所以不但要注意自己的穿衣打扮,还要注意自己的言行举止。招生人员要给家长和孩子诚实稳重和有知识、有涵养的印象。     

高职综合评价招生与人才培养方案探究

2015年开始陕西省部分高等职业学校允许采取综合评价形式招生试点,招生范围从普通高中毕业生扩大到三校生。高职招生制度改革适应经济社会发展,优化教育结构和提高教育质量,可实现高等职业教育人才选拔和培养,能够促进普通高中和中等职业学校实施素质教育,为学生发挥个性潜能提供多样化选择。     

湖南省隆回县桐木桥中学正在筹办养蜂班

隆回县桐木桥中学决定连续举办养蜂技术训练班,为农业和农民致富培训人才。该校就地取才,从教师中选择具有十五年以上业余养蜂有丰富实践经验的教师主教。桐木桥中学开始张贴和宣传“招生广告”才半个多月,已有一些青年陆续报名,有的强烈要求早日办班。因此,学校又确定两名教师挤时间负责养蜂班的教案编写和后     

过量饮用口服补液盐造成雏鸡暴死的教训

过量饮用口服补液盐造成雏鸡暴死的教训蔡华文（山东省青州市第三职业中等专业学校２６２５０１）青州市云浃河回族乡职校毕业生刘××于１９９５年１０月２０日自青州外贸鹏利食品有限公司种鸡场购进３１００只ＡＡ肉仔鸡苗。进雏后第３天，该生前来母校向专业教师求诊，...     

高等教育电子信息大类专业分析

电子信息产业战略地位的发展变化推动了我国高等教育电子信息大类专业的发展,在此基础上了提出了高等教育电子信息大类专业分析模式。该模式以我国高等教育电子大类专业2015年招生数据为基础数据分析,研究了各省市具体招生计划学校数和人数、本科学校数和人数、高职(专)科学校数和人数等,进而分析了我国的电子信息大类专业的区域分布情况。该分析模式不仅能促进我国电子信息大类专业人才培养区域合理化发展,同时也为其它专业大类分析起到参考作用。     

目前高职类航海专业面临的招生问题探究

针对当前高职类航海专业招生面临的生源不足的严峻形势,本文从传统思想影响,海员职业特点,海员社会地位,学校招生模式四个方面分析了困难产生的原因,并提出了相应的解决措施,以为建设海洋强国储备高素质的航海人才。     

卫生职业学校行风评议结果分析——以常州卫生高等职业技术学校为例

目的:了解卫生职业学校行风现状,为学校加强管理提供参考。方法:对659名学生家长进行学校行风评议问卷调查(共10项)。结果:调查的第1-8项平均优良率为96.3%,位于前3位的分别是对学校领导工作作风的评价(98.3%)、对学校工作的总体评价(98.2%)和教师在师德师风建设、规范从教行为方面的评价(97.7%);659名家长均表示学校工作人员在招生入学、教学管理、后勤管理、学生管理中无索要礼金、礼券现象;家长对学校教学管理、学生管理和后勤管理均提出了一些建议和意见。结论学校的行风评议结果总体良好,但在教学管理、后勤管理、学生管理中尚有需要改进的方面。     

职校数学“四基”中“基本活动经验”的认识与思考

伴随教育体制改革的逐渐深入，教育部门对职校数学教学提出了新的要求和标准，要求教师在教学的过程中，应当全面落实四基中的“基本活动经验”。长期以来，在职校数学教学的过程中，教师虽然已经能够认识到基本活动经验对学生发展的重要性，但是在实际教学的过程中，对基本活动经验尚未树立正确的认识，进而导致学生的学习效率较低。本文主要阐述了基本活动经验的概述，以及如何积累学生获得基本活动经验，以达到教育体制改革的基本要求。     

介绍设有畜牧兽医专业成人教育的几所学校

陕西李向宏、甘肃王双喜、山东岳树才、江西卢红艳等同志来信,想参加畜牧兽医专业的系统学习,希望提供有关成人教育学校的招生情况。现答复如下。目前许多省市自治区开办有各类成人教育、自学考试的学校,以及农业院校所属专业证书班,故一般宜在当地选择适当学校就读。下面简介北京四所面向全国招生的学校,供参考。欲了解详细情况,可去信索取简章。     

职校生不等同于农民工

本文针对职校生就业等同于农民工的现象,分析了出现该现象的原因,从职校生的专业基础,能力和目标三个方面阐述了职校生不等同于农民工的观点。要以发展的眼光看待职校生的职业发展前景,旨在为从事职业教育者和职校生树立信心,正确地乐观地看待问题,从而利用自己的专长为社会贡献自己的才能。