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相似文献
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1.
本文主要介绍了中原经济区培养商务英语人才的基本内涵,并进一步分析了中原经济区商务英语人才培养的内在要求以及茶文化在培养商务英语人才中的作用,在文章的最后,笔者介绍了茶文化在中原经济区培养商务英语人才的应用策略。  相似文献   

2.
宋琳璟 《福建茶叶》2016,(11):398-399
中部区域经济所依托的中原经济区在当前发展上迎来了新的机遇,而在如何把握机遇的问题导向下,首先就需要解决人才问题。为此,探讨中原经济区商务英语人才培养问题,便成为了具有现实意义的工作。实现商务英语人才培养中的茶文化渗透目标,需要从:通过引入茶文化来规范学生的学习习惯、植根中原经济区以体验推动茶文化转化、建立师生之间学生之间茶文化信息交流、鼓励学生对经济区商务英语需求的考察等四个方面来展开。  相似文献   

3.
随着中原经济区的发展和对外经贸往来的深入,商务英语人才成了市场需求的热点。茶文化是中华文化之精华,也是高校商务英语教学的重要资源。将茶文化融入商务英语教学之中,以利培养更多的商务英语创新人才,促进中原经济区建设的繁荣发展。  相似文献   

4.
商务英语专业的办学目的是为社会培养跨学科的复合型人才,商务英语人才不仅需要具备基本的商务理论知识,而且还需要扎实的语言交际能力。因此,高校需要尤为重视商务英语人才培养模式的研究,要结合社会需求不断完善课程体系建设。本文首先茶文化的内涵特点,在茶文化的背景之下分析传统商务英语人才培养模式与课程建设的不足,并基于茶文化的背景提出商务英语人才培养模式与课程体系建设的应用策略。  相似文献   

5.
在经济全球化背景下,商务英语人才逐渐成为企业现代化和国际化发展的重要支持,成为企业面向世界、发展经济、寻求发展的关键力量。然而在传统的商务英语人才培养的过程中,我国教育机构往往将重点放在专业技能的培养与提升上,完全忽视了传统文化在人才培养的作用,轻视了跨文化交际能力对推动我国经济发展,增强国家软实力,推进优秀传统文化国际化发展的功能和作用。而茶文化是我国传统文化的具体表征,是我国更深入、更有效地传承并宣扬优秀传统文化的载体。将茶文化渗透到商务英语人才培养中,能够有效地提升商务英语人才的跨文化能力,增强专业素养,确保商业活动的顺利开展,提升学生的英语学习能力。本文结合商务英语人才培养的要求,探析茶文化在人才培养中的作用机理及渗透机制,提出相应的培养策略。  相似文献   

6.
为推动茶文化在上午英语翻译中的应用,笔者从茶文化相关概念阐述入手,对茶文化在茶企业商务英语翻译中的应用价值与茶文化在商务英语翻译中的应用进行了深入地分析,并在此基础上剖析了茶文化在商务英语翻译中的应用现状,最后探究了茶文化在商务英语翻译中的应用策略。  相似文献   

7.
随着全球化经济不断发展,我国茶叶出口贸易增长较快,这就对我国高校培养创新型国际商务英语人才提出更高的要求。本文选取创新型国际商务英语人才培养作为研究对象,从其当前人才需求的迫切性谈起,分析茶文化在创新型国际商务英语人才培养中重要影响,进而尝试从高校、社会与国家三个层面积极探索培养的有效途径,旨在促进茶文化产业与茶叶经济持续健康的发展,提供良好的智力支持。  相似文献   

8.
张铭倩 《福建茶叶》2016,(7):198-199
随着茶文化在世界范围内的风靡,带动了茶产业的迅猛发展。茶产业作为中原经济区文化产业中的支柱产业,其包装自然而然的成为了中原经济区文化产业建设中首要问题。商业绘画是当今社会各类包装最常用的一种绘画形式,茶叶包装也毫无例外的运用了这种绘画形式。本文通过指出中原经济区文化产业构建中商业绘画与茶叶包装的关系和商业绘画在茶叶包装中的重要意义,最后分析了中原经济区文化产业构建中商业绘画在茶叶包装中的运用。  相似文献   

9.
本文首先针对茶文化、商务英语专业、顶岗实习的概念进行了简要的阐述,接着就当前商务英语专业学生顶岗实习模式存在的问题进行了具体的分析,最后在此基础上就茶文化对商务英语专业学生顶岗实习模式优化的启示提出了具体看法,希望以此推动高校商务英语专业的人才培养工作。  相似文献   

10.
结合商务英语教学课程的开展要求看,无论是具体的要素理念,还是人才培养的整体诉求,都需要我们注重选择完善的内容知识,通过丰富具体的教学内涵,尤其是选择合适的文化元素,比如茶文化元素等,从而实现整个商务英语教学课程的创新发展。本文拟从当前商务英语教学活动开展过程中的欠缺和要求认知入手,结合商务英语教学课程设置的具体要求,通过融入茶文化体系的具体内涵认知,从而探究茶文化在商务英语教学课程的具体导入机制。  相似文献   

11.
本文首先就中原经济区的发展情况和该地区的茶叶贸易现状进行了简要的说明,并就当地茶叶行业的英语人才需求进行了具体的分析,然后在此基础上分析了英语人才培养对茶叶贸易的作用,希望能够对中原经济区的茶叶贸易起到一定的参考意义。  相似文献   

12.
中原茶文化历史源远流长,是中华传统文化中一颗最璀璨的明珠,在上千年的文化传承过程中对我国文化艺术的发展产生了重要的影响。近几年,在河南省政府进一步加强对茶产业的重视并大力发展茶文化的背景下,茶文化在茶产业中的应用也更为广泛。本文从中原茶文化与河南信阳茶叶包装设计的融合发展入手进行分析,希望能够为信阳茶叶包装设计的发展以及中原茶文化的传承提供良好的支持。  相似文献   

13.
中国是茶的故乡,有着历史悠久的茶文化。茶叶的对外出口更是自汉代的丝绸之路就开始了,之后的郑和七下西洋活动更是将茶叶远播世界。如今我国的茶叶生产量和出口量依然位于世界第一位,对外贸易的不断发展需要越来越多的人才,同时也对商务英语专业的人才培养提出了新的要求。本文通过分析茶典籍翻译的现状以及商务英语在茶企业对外贸易中的重要性,对茶典籍翻译在商务英语专业创新创业人才培养方面的重要性进行了剖析。  相似文献   

14.
商务英语翻译教学是不同与传统英语教学的课程体系,拥有着较强的实践性、商业性及文化性特征,能够根据社会发展趋势进行自我改进与调整,因此商务英语课程是与时俱进的,专业性强的英语课程体系。而翻译教学则是突出商务英语实效性、实践性、专业性的重要表征,是人才专业发展与职业成长的重要渠道。因此在商务英语教学中,应重点关注翻译教学的教育模式及教学体系,将茶文化融入到翻译教学的过程中,使茶文化成为提升学生语言素养,增强价值观理念,构筑英语核心素养的重要力量。本文结合茶文化的思想内涵,商务英语翻译教学现状,探究茶文化在商务英语教学中的应用方向,提出基于茶文化的翻译教学模式构建路径及策略。  相似文献   

15.
茶叶自古以来就是中国对外贸易的主要商品,当前中国已经是世界最大的茶叶生产国和出口国。茶叶贸易额不断增长,就需要更多的国际商务英语人才,这就对高校的人才培养提出了新任务和新要求。本文主要分析了当前国际商务英语人才培养的重要性和紧迫性,尝试从多个层面探寻解决策略,为中国茶产业发展、茶文化宣扬提供智力支持。  相似文献   

16.
在"一带一路"背景下,茶文化是经济建设中"软实力"的彰显,商务英语则是宣传茶文化必不可少的言语媒介。因此,文章立足"一带一路"背景,阐述了商务英语专业茶文化教学的必要性,论述了商务英语专业茶文化教学的现状,并对商务英语专业茶文化教学的优化方案进行了进一步探究。  相似文献   

17.
本文首先简单介绍了中原经济区的概念以及该区域的茶叶出口情况,接着具体分析了高校英语口译人才培养所存在的三大误区,然后在此基础上对中原经济区茶叶出口视角下英语口译人才的培养策略提出了相关建议。  相似文献   

18.
在当前国际茶文化交流机制不断完善的今天,我们不仅要从文化本质上予以认同,更需要注重选择合适的语言方式,通过无差异化交流,从而实现文化内涵本质的生动诠释,要借助商务英语这一途径,通过真正融入与诠释理解,从而真正意义上构建国际茶文化活动的有效交流。本文拟从国际茶文化的内涵分析入手,结合商务英语的特点分析,通过探究国际茶文化活动中商务英语的重要性,进而分析国际茶文化活动中商务英语的应用策略。  相似文献   

19.
英语是语言,也是文化体系中合理元素的具体全面表达。客观来说,任何一种文化机制在进行具体的传播与应用时,都不能脱离其中所能具体应用与融入的文化思维。本文拟从差异性和内涵性视角来认知中西茶文化特点,通过对当前整个商务英语专业活动的实施状况进行解剖,结合时代发展背景下商务英语活动的实施机制,从而探究基于中西茶文化差异认知商务英语对跨文化交际能力的培养机制。  相似文献   

20.
"一带一路"背景下,商务英语专业茶文化教学尚存在理论与实践脱节、学生茶文化译介水平不高等问题。在今后的教学中,要充分认识到茶文化教学的重要性,将茶文化融入商务英语专业教学,并通过课程改革、提升学生茶文化译介能力等途径,着力提升商务英语专业学生的茶文化素养,以更好地服务国家"一带一路"倡议。  相似文献   

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