英美文学阅读与英语写作的结合：理论与实践

在英美文学教学中,以读者反应批评和输出假设理论为指导,以英美文学阅读和英语写作的有机结合为目的,鼓励学生/读者采用以阅读指定文本、参与交流讨论、进行信息反思、创造文本意义为内容的学习模式,不仅可以加深学生/读者对文本的理解、有利于文本意义的创造,而且能够保证学生进行“低风险写作”,有效地促进英语写作技能的提高.     

偏离与趋同:双重视域的价值选择——1949-1955年《人民文学》实例分析

1949-1955年的<人民文学>呈现出主流叙事与另类话语两种话语形态并存的局面,另类话语的特异存在显示了其与主流叙事偏离的同时,又有着对主流意识做出妥协与让步的精神态势.站在创作主体和编辑主体的双重视域下,从创作主体的边缘文本向主旋律妥协、编者主体于矛盾中的顺势而变以及双重视域的价值选择进行分析,从而见出<人民文学>在主流意识影响下的基本特色与潜在特性.     

《云溪友议》研究回顾

前人关于《云漠友议》的研究大致可以分为：作者研究、版本研究、文本研究三个方面,但缺乏全面而系统地研究,特别是对文本的资料价值及文学价值都论之甚少。     

贝里奥新人声作品中多元化的文学语言

多元化的文学语言是贝里奥新人声音乐作品中重要的特征之一，文章通过以实例分析其作品中独具特色的拼贴式文学文本类型，以及他借用音乐的形式对作品的文学文本进行艺术性加工处理这两方面，来体现贝里奥对音乐与文学两者的有效结合所做出的创新，并进一步挖掘其新人声作品的深刻内涵。     

普利策新闻奖特稿的新闻叙事语法特征辨析——以《“玛丽夫人”号的残骸》为例

新闻叙事语法指新闻报道中事件与事件的组接形态、逻辑与原则。普利策新闻奖特稿叙事语法的特征表现为：1.事件序列形态上呈现出核心事件复线与卫星事件藕型相交模式；2.事件组合逻辑以时间为主，空间为辅；3.事件组合原则为揭露事实真相，呈现人生百态。这些特征是普利策新闻奖特稿新闻文本的属性使然，更确保了其新闻文本预警功能的实现。     

大学英语文学阅读文本体验模式研究

英语文学阅读是大学英语教学的重要内容,文学阅读可以提高学生的词汇量、口语表达与写作能力。根据体验学习论、接受美学理论和图式理论,建构英语文学阅读"文本体验"模式,设计实施文本体验阅读模式的主体性、情感性、应用性、反馈性4个原则,阐释文本体验阅读模式的实施步骤与操作要领。该模式强调以学生为中心,通过兴趣激发、实践感受、体验内化和反馈强化4个步骤,在文本体验阅读中增强参与意识,理解文本意义,提高英语语言应用能力。     

欸乃一声山水绿——中国经典作品赏析

阅读是一种极具个性化的行为,要珍视学生独特的个人体验。如果只是把自己的感受告诉学生,学生没有真切的体验,一定无法领略经典作品之美。所以,真正能够激发学生思维的欣赏教学一定是"导而弗牵",导引学生含英咀华,品味、赏鉴,将学生引入一个个美好的文学情境中,体味文本之美,感受作者丰厚蕴藉的思想,提高自己的审美修养和生命境界。     

政治话语遮蔽下的女性意识--论二十世纪"十七年"时期(1949-1966)的女性小说

二十世纪“十七年”时期的文学给人的印象是英雄的文本、革命的文本、无性的文本,戒除对“女性文学”作过于狭隘的理解,充分考虑特定的历史和现实语境,“十七年”女性小说中仍然显露了政治话语遮蔽下的女性意识。     

文学文本的读者推导模型初探

从语言学角度来说,文学文本也属于“话语”,但在解读文学文木的过程中,主要是“受话人”(读者)根据文本进行推理,因此是典型的单向语境推导。本文拟根据文学文木的认知语境,构建文学文木的读者推导模型,讨论进行该推导的理据及其优势所在。     

"杨宪益现象"的文学、文化阐释--兼谈文学翻译者主体性要素的构成

文学翻译研究不能只局限于对翻译结果静态的、微观的文本分析,还要展开对翻译全过程和翻译主体、接受主体的动态、宏观的文学和文化研究.文章结合文学、文化和翻译主体分析的方法,解析"杨宪益现象",兼论文学翻译者主体性要素的构成.     

从存在主义看《不能承受的生命之轻》

《不能承受的生命之轻》是世界著名文学大师米兰.昆德拉的巨著。本文从存在主义入手,主要利用海德格尔的对艺术与"真"的关系的思考和萨特的文本本质??对人的存在和自由的揭示的角度进行文本分析,进一步阐释这部小说中的存在主义倾向。     

浅析抗战文学作品的乡土文学文化形态——以重庆图书馆馆藏抗战版小说为例

中国文学史上的很多作品具有乡土文学、史学、社会学等多元文化形态特征。本文以重庆图书馆民国文献库收藏的抗战版小说为例,着重分析了抗战文学作品中乡土文学的文化形态。     

浅论社科编辑的文学素养问题

浅论社科编辑的文学素养问题娜木罕从事社科出版工作的编辑，需要具备比较全面的知识结构。其中，具有较高的文学素养是一个最基本的方面。从广义上讲，语言文字表达能力以及对稿件的编辑、加工、润色能力等，都属于文学素养的范围；从狭义上讲，文学素养是指编辑所具备的...     

兵团影视文学的时代精神和艺术价值——以电视剧《戈壁母亲》的创作为例

在大众文化日益繁荣的今天,兵团影视文学的发展正以它独有的方式凸现出它的魅力,《戈壁母亲》的创作是这其中最具代表性的作品,也成为新时期弘扬主旋律的佳作。本文将以《戈壁母亲》作为研究对象,通过对影视文本的分析,来探讨兵团影视文学所反映的时代精神和艺术价值。     

发掘王朝衰变时代的功名文化人格--论唐浩明历史小说创作的主体意识及其接受效应

考察历史文学的创作主体意识及与时代的精神联系一向为研究界所忽略.唐浩明的历史小说因为确立了以发掘王朝衰变时代的功名文化人格为基点的创作主体意识,并将自我的创作生命状态、文化身份、情感体验等方面的个体精神特征渗透于艺术境界之中,使文本的审美内涵超越一般的"历史官场小说",显示出深厚的历史文化底蕴,由此形成了在时代精神文化和文学语境中复杂的接受效应.     

谈农科大学生文学教育的目标定位--文化素质类课程整合优化探索之二

在大力推行素质教育的今天,人文素养不可忽视,而文学素养是人文素质的一个重要方面.文学的功能是多方面的.它不仅可以陶冶情操、净化心灵,提高审美趣味,同时也具有社会认识作用.此外优秀的文学作品还具有激发创造力的作用.长期以来,文学教育在农林院校一直是一个薄弱环节.90年代以来,在大力提倡素质教育的新形势下,全国农林院校陆续开设文学类课程,如<大学语文>、<中国文学>、<唐诗与宋词>等.这类课程的开设对于提高理工农类大学生的语文水平和文学修养有一定的促进作用.但由于多为选修课,且教材各异、教法各异,教学目标及侧重点也各不相同,这无疑不利于农林院校文学教育总体水平和效果的提高.鉴于此,本文就农科大学生的文学教育谈点粗浅的看法.     

基于音位的网络盗版文本查重方法

传统的文本查重算法是对文本作分词以构建关键词向量,而对于某些特殊应用的网络盗版检测,分词的开销则未必合理和必要。因此,本文提出一种基于汉语音位信息的文本查重方法。文本被表达为声、韵、调三个空间向量,以余弦距离作相似性度量。提出两种相似性判断公式,一种假定三向量独立分布;一种取其线性组合,系数可由音位元素的信息熵算出,通过大文本统计得出信息熵的估计值,以传统的关键词向量/Sim Hash方法做参照产生语料,对其作统计得到模型参数。实验结果表明该方法有一定的精确率和很好的召回率,计算开销低于传统的方法,适合需要过滤大量TN类型文本的场合。     

短信写作的文化功能

短信写作产生于科技化的时代中。一定程度上它消解了传统文化的某种观念形态, 建构起一种大众文化形态。文章从短信写作对言语形态、传统礼仪文化、传统文学观念等三个方面的文化冲击论述其文化功能。     

解读《说故事的人》中女性与自然的联系

生态女性主义源于人类和地球生存危机这一背景,探讨文学与自然的联系,启迪人类意识到与自然和谐、平等相处的重要性。以印第安女作家莱斯利·马蒙·西尔科的《说故事的人》为分析文本,运用生态女性主义分析印第安女性与自然之间的联系,解读印第安文学中所体现的生态而非人类中心主义的观念,揭示西尔科作品中所体现的生态女性主义观点,让人类深刻领悟人类与所处环境亲密而重要的依存关系,从而关注和改变与自然的一些不合理关系的存在。     

13种兽类肱骨的形态学比较

以虎、狮、棕熊、黑熊等13种动物的肱骨为研究对象,观察了肱骨形态特征,并测量了有关参数.结果发现,食肉动物肱骨与草食动物存在明显差别.不同种类动物肱骨的差别呈现一定的规律性.肱骨的形态特征与动物活动方式存在一定的相关性.进行肱骨分类比较时,肱骨后天活动形成的部分形态特征应谨慎使用.该研究将为动物骨骼的分类或鉴别提供一定的启示.