首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
基于Web和flash技术来建立具有真实感的虚拟场景是近年虚拟现实技术研究的热点,其中基于全景图像的三维全景展示技术研究、全景图的网上浏览和漫游是生成全景漫游系统的关键因素。本文以单反数码相机搭配鱼眼镜头结合全景云台拍摄长景深高画质的图像,通过PTGuiPro软件中柱形全景拼合算法保证全景图的自然、逼真,并使用Pano2VR开发、设计和发布全景漫游系统,使该系统在网页浏览器端得以实现,该方法成功用于现代农业科技示范园区的构建。  相似文献   

2.
以开发效果逼真、浏览快速的虚拟博览园漫游系统为目的,通过比较分析,采用3DS MAX建模,VRML增强其交互功能,在此方案下开发了博览园虚拟漫游系统,阐述了创建虚拟场景和用VRML实现交互的方法和步骤;提出VRML与PHP相结合动态生成及编辑虚拟场景、对象的方法,并阐述了具体实现过程及相应后台操作;综合运用多种优化策略对文件进行了优化。实际运行表明,由上述方法设计实现的网上虚拟博览园漫游系统浏览速度快、仿真效果逼真。  相似文献   

3.
基于图像的虚拟实景漫游地图的实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
虚拟场景漫游技术以虚拟全景漫游技术为基础,具备自然模拟、体验逼真的特征.以Flash ActionScript为基础,探讨了全景浏览的原理,论述了利用ActionScript实现实时交互动画的方法,并给出了关键代码.为虚拟全景在Internet应用上提供一种途径.  相似文献   

4.
三维全景图技术是一种基于图像绘制的虚拟现实技术,使用真实的照片展现场景达到沉浸式虚拟漫游的效果,提供给用户良好的交互性。本文将采用三维全景图技术实现对山东农业大学虚拟校园漫游系统的原型设计,将校园地理信息和其他校园信息相结合,实现校园漫游导航及信息的浏览查询,并可上载到计算机网络,提供远程用户访问。  相似文献   

5.
虚拟景区漫游是虚拟现实在旅游领域的一个应用,是利用虚拟现实技术和计算机图形学等技术实现对景区场景的仿真再现、对景区进行交互式的浏览,是旅游宣传中的有效手段。本研究对虚拟景区系统的三维建模方法、渲染、实现动态与互动的过程提出了见解,并实现了3D虚拟清明上河园系统的设计。  相似文献   

6.
刘小英  张健 《湖北农业科学》2014,(12):2909-2912,2922
虚拟校园是虚拟现实技术的一个重要应用方面,通过虚拟校园,人们只需要一台计算机即可了解校园整体风貌。以攀枝花学院主体建筑为研究对象,利用SketchUp构建三维模型,应用GIMP进行纹理贴图处理。运用VC++6.0结合OpenGL技术,读取三维模型,实现漫游交互控制及碰撞检测功能。系统运行表明,该系统场景逼真,能够展现学校风貌,为学校提供了一个新的窗口。  相似文献   

7.
虚拟漫游是现代设计表现方法的重要手段之一.本文以西北农林科技大学西林校区为例进行了校园虚拟漫游的初步设计,介绍了校园虚拟漫游制作的基本流程.系统阐述了基于3DS Max平台的校园虚拟动画制作过程,重点探讨了数据采集、基本场景构造、后期处理等步骤中应该明确的思路、注意的问题、使用的方法与技巧,最后就全部场景的实现与虚拟校园漫游系统的发布进行了简要叙述.  相似文献   

8.
二维地图与三维虚拟场景交互技术的研究与应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
在研究了国内外地理信息系统软件的应用与发展、地图可视化的基础上,利用二维地图和三维虚拟场景交互的思想来解决二维地图和三维虚拟场景各自存在的不足,并采用可视化开发工具Visual C 6.0、实时三维视景仿真工具Vega和GIS控件MapObject进行集成,开发了二维地图和三维虚拟场景交互的林火蔓延仿真系统.系统运行稳定,效果良好.  相似文献   

9.
以楼盘漫游三维虚拟场景为研究对象,阐述了三维楼盘漫游系统的设计与实现过程。通过对项目初期的方案制定及实施路线的设计,利用3DMAX等建模工具,运用VRAY渲染器和Photoshop图像处理软件以及VRP平台及其他相关软件,实现材质贴图的处理、三维场景的构建、烘焙场景的完善及导入VRP平台等步骤。研究表明,基于VRP的楼盘漫游系统可以全方位、立体和动态地展示楼盘布局及功能。  相似文献   

10.
基于Unity的虚拟校园漫游系统的设计与实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
在对虚拟校园系统和Unity平台进行概述的基础上,利用从百度地图绘制的CAD图,使用3ds Max+Unity4.6作为开发工具,构建三维模型并进行优化,开发了安徽农业大学的虚拟校园漫游系统。该系统的关键技术包括角色交互、碰撞检测和自动漫游。系统演示结果表明,该系统设计效果良好且场景逼真,适用性强,宣传效果极佳。  相似文献   

11.
张秀燕 《安徽农业科学》2010,38(27):15233-15235,15372
通过一居住小区建筑场景的网络虚拟漫游实现,重点阐述3DS MAX和VRML结合应用时提高虚拟漫游执行速度的关键技术,主要包括场景分割、使用LOD节点、插入视点、减小文件大小4种方法。  相似文献   

12.
虚拟现实技术作为一门综合了众多科学技术而发展起来的实用性技术,已经广泛应用于多种领域,但是适用于农业领域的虚拟现实技术研究还较少。通过构建农业三维模型资源库、虚拟漫游互动组件,研发了农业园虚拟现实创意展示系统,实现农业园的规划设计、全景鸟瞰、新产品新设备推介以及互动漫游功能,旨在为农业科技的可视化宣传展示、虚拟互动体验和操作培训提供创新的技术手段,推动虚拟现实技术在农业领域的应用发展。  相似文献   

13.
随着万维网的发展,在网上实现3 维图形的显示、漫游、分析和量测成为研究的焦点内容之一.本文总结了基于WEB的三维虚拟场景的建立与编程技术--VRML与Java3D技术,对这两种技术的运行机理、实现机制作了较详细的论述,并给出了相应的实例.实例证明基于VRML和Java3D建立WEB上的三维模型可以提供给用户一个逼真的、实时的、可交互的三维虚拟场景.  相似文献   

14.
利用Hermite样条曲线的原理,在Unity3D环境下,实现了虚拟场景中固定漫游路径的生成算法。用户可以在交互方式下调整控制节点,为了方便用户实时观察路径曲线,利用OnDrawGizos函数自动生成随着小球变化的蓝色路径,用户在编辑模式下就可看到曲线的变化。最后利用节点固化的方法,将生成的曲线坐标保存到数组中,从而摆脱了固定漫游中由于大量计算而造成计算机资源的浪费。  相似文献   

15.
长江大学校园虚拟漫游系统设计   总被引:6,自引:0,他引:6  
以长江大学虚拟校园的设计为研究对象,以长江大学校园为虚拟空间,以建立长江大学虚拟校园为目的,实现了一种虚拟现实系统——微机平台虚拟校园漫游系统。对场景中的一些问题进行了处理,如大型复杂场景显示、漫游方式(交互式漫游、自动式漫游、查询式漫游)、导航与复位措施、摄影机的设置、特殊效果、特殊效果选择、虚拟环境中的音效。  相似文献   

16.
选择合适的建模工具搭建船用智能柴油机燃油共轨喷射系统三维视景模型,在Matlah/Simulink开发环境中设计该系统的数学模型,在此基础上,开发数据交互与通信模块,将上述两种模型进行有机融合,在网络化三维场景中实现燃油喷射过程的高逼真度可视化仿真.  相似文献   

17.
为验证车辆跟随系统的车辆跟踪及路径跟踪性能,建立了以车辆纵横向运动跟踪误差为变量的车辆动力学模型,并基于硬件在环技术和虚拟现实技术构建了同步视景车辆跟随仿真试验平台,该平台的系统结构包括实时交互式信号处理界面、三维虚拟试验场景等软件系统及其驾驶操作设备、实时控制和图像处理等硬件系统.在该试验平台上对直线加速及弯道变速工况下的车辆跟随系统进行硬件在环仿真试验,同时分析人为驾驶操作对车辆跟随控制效果的影响.仿真结果表明,在进行实车道路试验之前,基于三维虚拟现实技术的硬件在环仿真试验平台能够为车辆跟随系统提供一种安全可行的验证方法.  相似文献   

18.
基于VRML的三维虚拟实验仪器制作   总被引:3,自引:1,他引:2  
目的 为实现计算机虚拟现实技术在实验教学中的应用,对虚拟实验仪器的制作进行探索。方法 以三维虚拟机械万用表为例,通过3DSMAX进行建模,使用VRML软件进行交互设计并实现发布浏览.结果 成功制作三维虚拟机械万用表并初步实现了简单交互.结论 基于VRML的三维虚拟实验仪器制作方法切实可行,交互设计和相应的虚拟实验课程设计将是未来研究的重点。  相似文献   

19.
基于Java3D虚拟场景的关键技术   总被引:1,自引:0,他引:1  
张绪冰  关泽群  张铁良 《安徽农业科学》2007,35(34):11328-11330
鉴于在网络上表达三维世界的需求以及Java3D良好的移植性,笔者讨论了Java3D场景结构图,并对基于Java3D开发三维虚拟场景的关键技术进行了深入研究,包括三维场景数据存取的序列化、改进的LOD算法以及在Java3D中调用VRML场景对象;最后实现了基于Java3D的三维虚拟城市,可在网络上实时漫游,编辑与处理。试验结果证明了Java3D相关技术的有效性。  相似文献   

20.
近些年来虚拟现实技术和网络技术以及其他相关的计算机技术的迅速发展和互相融合,给VRML技术的发展和深入应用提供了广泛的空间,三维虚拟漫游技术越来越受到人们的重视,其波及的领域也越来越宽广。利用VRML语言制作多媒体教室的室内场景,将多媒体教室场景总共分为9个模块进行场景建模(依次为总的背景节点、整体建模、教室的前边、教室的右边、教室的后边、教室的下边、教室的左边、教室的上边、教室里的物体等),建立好各模块以后通过节点将其联接在一起,实现了用户与虚拟室内场景的交互。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号