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手术基本操作技术是动物医学专业学生必须掌握的基本技能。为了提高兽医外科手术学的教学质量,从多媒体教学、合理安排实验、提高学生兴趣、改革实验动物及实践技能考核5个方面进行了兽医外科手术基本操作的教学改革。 相似文献
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兽医外科手术学是一门理论性和实践性极强的学科,在临床兽医学中具有重要地位。为了提高兽医外科手术学实验教学质量和水平,提升学生的外科手术操作技能,本文介绍了在实验教学过程中通过实验教学内容的调整、实验教学方法、模式和考核方式的探索、特色品牌课程的打造等进行的一系列改革措施,以期打造高质量精品外科课程,培养高质量、全方位发展的动物医学专业人才。 相似文献
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《当代畜牧》2019,(14)
术前准备是动物医学专业学生开展各种手术实验,从事兽医临床实习及宠物医院实习工作必须具备的操作技能。术前准备涉及的内容较多,对学生的实践操作能力要求高,不但要求他们严谨认真,而且也要求学生具有良好的团队协作意识。通过术前准备这一环节的实验教学,为学生提供主动实践的机会,不仅能培养学生的无菌意识和职业技能,更能把学生培养成具有较强实践操作能力的应用型人才。术前准备对手术的成败意义重大。若未能做好术前准备工作,易导致术中出现混乱。学生第一次接触手术,存在问题较多。为规范操作,减少错误,本课题组对术前准备部分进行教学内容和教学方法的改革,从而提高学生的实践能力和综合素质。 相似文献
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兽医外科手术学综合实验是动物医学专业必修课,也是一门实践性和应用性较强的专业课程。过程性考核具有考核内容全面、考核方式灵活、学习效果反馈及时等特点,已经逐步得到越来越多的认可和采用。在兽医外科手术学综合实验教学过程中采用过程性考核,对学生的综合能力的评价更全面、更科学,可以使学生对知识的掌握更全面和扎实,学习效果更佳。 相似文献
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兽医产科学是研究动物繁殖生理、繁殖技术和繁殖疾病的一门临床学科。野生动物医学专业的兽医产科学更倾向于研究野生动物的繁殖科学。随着野生动物医学的发展,其兽医产科学的教学内容要更切合实际,尤其要不断加强《兽医产科学》实验课程教学来提高野生动物医学专业学生的综合能力。对东北林业大学野生动物医学领域的《兽医产科学》课程内容和实验教学进行探讨,以期为该课程教学工作的科学开展提供参考。 相似文献
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