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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
针对河北北方学院南校区动物科技学院家禽生产学的教学现状,提出了家禽生产学教学内容与方法改革的新思路。从教学内容、教学方法、实践性教学、考核制度等方面,对家禽生产学的教学内容与教学方法等环节进行了改革与探索,并制订了行之有效的措施,以促进和提高学生综合素质。  相似文献   

2.
正《特种经济禽类生产学》是高等农业院校一门专业性、实践性很强的学科,应用型人才培养模式下其实验教学体系构建十分必要。构建内容包括确立实验教学的先进教学理念和原则、选择适宜的实验教学内容、设计科学的实验教学方法、搭建多渠道实验教学平台、选择适合应用型人才培养模式的实验教学考核评价方式及加强实验指导教师队伍建设几方面,本文对上述几个环节的构建分别作了简要阐述。地方高校应用型人才培养模式改革创新,是我国经  相似文献   

3.
《蚕体解剖生理学》是蚕学专业的专业基础课程,本文从课程的内容、教学方法、实践性教学环节等方面阐述了目前的教学现状及改革的思考,旨在通过教学改革探索,提高教学质量,为培养适应社会体制转轨和市场经济发展需要的专业复合型创新人才服务。  相似文献   

4.
《羊生产学》是动物科学专业的主要课程,是一门理论与实践融会贯通的生产方向类课程。针对该课程教学过程中存在的教学内容涵盖面广、实践性强、学生学习兴趣不高及动手能力较差等问题,从教学内容、教学方法、考试制度等方面入手,对《羊生产学》课程进行了改革和探索。通过教学改革措施的实施,提高了《羊生产学》课程的教学效果和质量,为培育适应现代养羊生产的高素质专业技术人才打下了教学基础。  相似文献   

5.
实验教学活动是理论教学和实践活动的重要联系过程,在对本科生的教学培养中起着重要的作用。《饲料添加剂学实验》课程是高等农业院校动物科学专业的专业基础实验课程之一,是基于《饲料添加剂学》课程之上的实验课程,具有科学性、创新性、理论性和实践性等诸多特点。本文探讨了《饲料添加剂学实验》课程在教学中所存在的问题,并提出了《饲料添加剂学实验》课程改革的相关措施。  相似文献   

6.
家兔生产学是动物科学专业的重要专业课,该课程的基本特征是集理论性、实践性和前沿性于一体,多媒体教学作为一种现代教学方式,是计算机技术与教学实践相结合的产物。文章分析了多媒体教学在家兔生产学教学中的独特优势及家兔生产学课件的类型,旨在为家兔生产学教学中合理使用多媒体课件提供参考。  相似文献   

7.
《特种经济动物生产学》是高等农林院校动物科学、动物医学专业的重要课程之一,由于具有较强的实践性,课堂教学难度较大。为了在教学过程中培养学生对相关内容的应用能力,提高的教学效果,作者从教学内容、教学形式、教学环节、实践教学及考核方式等方面进行了改革探讨。  相似文献   

8.
<正>家畜寄生虫病学是高等院校动物医学专业或方向学生必修的一门课程,是学生从事兽医临床及兽医科学研究所必需的课程,而实验教学是其教学环节中的重要组成部分。实验教学不仅可以巩固课堂理论知识,还能培养学生独立思考和解决问题的能力。为了提高实验教学的实践性和应用性,使学生将家畜寄生虫学基础理论与临床实践更好地结合,笔者在家畜寄生虫病学实验教学中进行了相应的尝试和改革,并取得了良好的效果。1家畜寄生虫病学实验教学改革的意义  相似文献   

9.
《家禽生产学》是动物科学专业的主要专业课程,对培养学生分析问题、解决问题的能力和综合素质起着重要作用。针对该课程教学过程中存在的教学内容涵盖面广、实践性强、学生学习兴趣不高以及动手能力较差等问题,本文主要从教学内容、教学方法、考核制度及师资队伍的培养等方面入手,对《家禽生产学》课程进行了改革与探索。通过教学改革措施的实施,提高了家禽生产学课程的教学效果和质量,为培养适应现代化家禽生产的高素质专业技术人才服务。  相似文献   

10.
《兽医微生物学》实验课教学改革与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
《兽医微生物学》是实践性和应用性都很强的一门学科,实验课教学是理论与实践相结合的纽带,是提高教学质量、实现素质教育和创新人才培养目标的重要教学环节。针对传统兽医微生物学实验教学中存在的问题,通过重视实验教学、提高教师素质、改变实验教学内容和方法、鼓励学生参加实验准备工作、倡导学生参与科研项目等一系列改革措施,极大地提高了学生的实验技能和学习兴趣,教学质量取得显著的效果。  相似文献   

11.
针对《专题地图》课程内容抽象、制图方法多样、实践性强的特点,结合地理信息系统专业《专题地图》课程教学实践,探讨了理论教学、实验教学、课程考核;提出应该加强实践环节,增加实验课时,突出实践能力的培养。  相似文献   

12.
《牛生产学》是我国高等院校动物科学专业开设的必修课之一,与《猪生产学》、《羊生产学》和《家禽生产学》并称动科专业“四大养”,是一门实践性很强的课程。为了转变学生对本门课程的传统认知观念,激发学生的学习兴趣,深入浅出地将书本上的理论知识与牛生产实践紧密地结合在一起,笔者通过近两年的课程教学,尝试了对教学内容、教学手段和考评方式等方面的改革,收到了较好的教学效果,为该课程的教学改革提供了参考价值。  相似文献   

13.
《动物营养与饲料学》实验课程综合了《动物营养学实验》与《饲料学实验》的内容。根据人才培养目标的要求,调整教学内容,结合视频教学材料、实践教学和科学研究条件,紧密围绕饲料行业生产实际模拟实验教学,创新改革实验教学和考核方式,充分调动学生学习积极性,提高学生动手能力以及激发其创新思维。  相似文献   

14.
草学是一门实践性很强的专业,鉴于草业、草牧业已作为大农业结构调整的重要内容,草学专业的实践教学应适应时代发展需求,培养符合我国农业改革所需的综合人才。文章力图找出实验教学中的不足,探讨和创新实验教学模式,增强实验教学质量,为草学专业实验教学改革提供参考。  相似文献   

15.
 为适应现代社会对创新型人才的需求,提高大学生的综合素质和实践能力,培养创新意识和创新能力,进行开放式创新性教学模式的探索已迫在眉睫。论文通过优化《动物繁殖学》理论教学内容、调整实验教学方案、改革实践教学模式和考核方式,运用广泛开放的教学资源,探索产学研结合的实践教学体系,以期建立《动物繁殖学》开放式教学体系,提高教学效果。  相似文献   

16.
《机械制造技术基础》是1998年机械工程类专业教学指导委员会推荐设置的主干技术基础课,其理论性和实践性都很强。通过该课程的学习,学生能够掌握机械制造技术的基本知识和基础理论,为日后的学习和工作打下坚实的基础。其中开设的实验课是该课程主要的实践环节,针对以往只注重理论知识的传授,轻视实验教学这一问题,探索在实验教学内容、教学方法等方面进行改革的尝试,在实验教学中取得了良好的教学效果。  相似文献   

17.
特种水产动物养殖学是水产养殖学专业的重要课程之一,但是,受地理区域性和较强的实践性限制,其课堂教学难度较大。为深化特种水产动物养殖学教学的改革,课程组教师从教学内容、教学方式、实践环节及考核方式等方面进行了大量的探索和改革,并取得了较好的教学效果。  相似文献   

18.
以《兽医临床诊断学》实验课的现状与存在问题为出发点,在教师的教学自主权范围内,改革模仿式实验教学方式为学生为"主导"的实验教学方式,精心设计实验开设项目,将实验报告式考查改革为实验课程考试等,从而提高了《兽医临床诊断学》的实验教学质量。  相似文献   

19.
成人高等教育动物科学专业的核心专业课是《动物生产学》。结合成人高等教育特点,在《动物生产学》教学过程中探索了提高教师素质、充实更新教学内容以及采取科学的教学方法和教学手段等方面内容的改革,使教学质量得到很大程度的提高。  相似文献   

20.
实验教学是动物寄生虫病教学的重要组成部分,是将专业基础理论联系生产实际,培养、训练学生的实际操作能力、独立分析问题和解决问题能力的重要环节。近年来,在动物寄生虫病实验教学的改革过程中,长江大学动物科学学院动物寄生虫病课程组对动物寄生虫病学实验教学改革进行了积极的探索和实践,取得了较好的教学效果。  相似文献   

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