共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
《工程制图》、《机械原理》和《机械设计》这3门课程具有较强的工程实践性,能培养学生的工程思维,强调工程方法,从而提高学生的工程设计能力与素质。以机械设计类3门基础课程《工程制图》、《机械原理》和《机械设计》为载体,从丰富实验内容、提高课程设计要求、结合第二课堂等3个方面讨论了以培养学生工程实践能力为目的机械设计类系列基础课程教学。实际教学表明,通过上述诸多教学与实践措施,学生们查阅资料、动手绘图、自主创新能力及学习热情都得到了显著的提高,学生的工程实践能力得到一定的锻炼。 相似文献
2.
《机械设计基础》是高职院校一门重要的专业基础课程。为满足高职院校人才培养目标的要求,着重从教学内容、教学方法、课程设计和教学团队建设等方面,对提高教学质量、培养学生实践技能和创新意识进行了探讨。 相似文献
3.
《机械设计基础》是一门重要的专业技术基础课.本文从新课导入、教学内容的设计、自主学习及课程设计四个方面来阐述如何激发学生的学习兴趣,培养自主学习的能力和实践创新的精神 相似文献
4.
结合工程技术学院机械类课程设置改革,论述了SolidWorks在机械设计基础课程体系教学中的作用,提出基于SolidWorks系统的模块化案例教学法在“机械原理”和“机械设计”理论教学中的应用模式,探讨基于SolidWorks系统的“机械原理课程设计”与“机械设计课程设计”的整合教学改革措施.通过以Solid-Works这一凝炼现代设计思想和现代工程理念的工程软件为纽带,将机械设计基础课程体系中的理论教学和实践教学有机地结合起来,旨在夯实基础知识的同时培养学生运用现代化手段解决实际工程问题的意识和能力,以及提高现代化教学层次和效率. 相似文献
5.
6.
机械设计课程内容多,需要综合运用知识和技能。针对机械设计课程特点与教学目标优化教学内容,注重知识、能力、素质提升,科学设计教学环节,改进教学方法与手段,加强实践教学环节,提高思维能力和创新意识,培养学生分析问题、解决问题的能力及工程意识和创新设计能力,探索机械设计课程教学与培养学生能力之间的关系,提出了今后教学的改进方向和方法。 相似文献
7.
《机械设计基础》是大学阶段一门重要的工科类专业基础课程,具有很强的专业性和科学性。要想在非工科类学校上一堂成功的、学生乐于接受的《机械设计基础》课,就必须在教学中实施素质教育,充分利用实践性教学手段,整体优化课堂结构,让学生的个性和潜能在生动有趣、探索求知的氛围中得到充分的发挥。 相似文献
8.
多媒体课件在中职学校基础会计教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
中等职业教育是以培养面向社会、一专多能的实用性人才为目标的。基础会计是实践性很强的学科，在基础会计教学中运用课件教学。能够以其生动、直观、形象、新颖的特征优化基础会计课堂教学。运用课件教学能够给学生提供更多的实践机会，有助于学生理解会计的基本理论和基本方法，掌握业务核算技能。 相似文献
9.
崔锡重 《延边大学农学学报》1991,(4)
1 前言《机械设计课程》是一门综合性和实践性很强的课程,是培养学生具有机械设计能力的技术基础课,是一门考试课目。过去只是通过期未考试来评定成绩。这样做对学生能力的培养是不利的。因此,我们做了一些改进。学生学完课程后,是要评定成绩的,评定成绩是一门课程教学环节中的重要一环,因为它是检查学生学习效果的一种手段,同 相似文献
10.
11.
素质教育的核心是创新能力,为了达到高等职业教育创新人才培养目标,本文对《机械设计基础》教学中培养学生创新能力存在的问题进行了分析,同时提出了教学改革的新思路。 相似文献
12.
不动产估价课程三阶段案例教学法探索 总被引：5，自引：0，他引：5
不动产估价是一门实践性非常强的课程，掌握并能熟练运用各种基本的估价方法各是对学生估价实践能力培养的首要的和最基础的环节，案例教学在此环节中具有极其重要的作用。根据多年的经验，三阶段案例教学法可以循序渐进、由浅入深地培养学生运用不动产估价方法的能力。介绍了不动产估价的三阶段案例教学法并对开展案例教学应注意的问题进行了分析。 相似文献
13.
14.
微生物实验课教学改革初探 总被引：2，自引：1，他引：1
微生物学是生物学专业的主要专业基础课，它是一门实验性和应用性很强的学科。随着分子生物学、遗传学等学科的迅速发展，微生物的研究方法已成为许多生物学科研究的基本技术和手段。因此，如何通过实验课教学帮助学生理解和巩固知识，培养其严肃认真的科学态度、正确的科... 相似文献
15.
《机床电气控制》是机械设计制造及其自动化专业的一门专业课,由于其涉及的知识面较广,学生理解比较困难,将计算机辅助教学引入到该门课程中,将学生难以理解的控制原理和方法在课堂上通过图形、声音、动画等多媒体手段表现出来,使生产设备的操作与课堂教学紧密联系起来,为学生打下扎实的专业基础. 相似文献
16.
为培养农林院校学生的智能农机装备创新能力,围绕国家制造强国战略发展的人才需求。本文分析了农林院校近机类专业《机械设计基础》的教学现状,从合理安排教学内容、改进教学方法和变革课程考核形式三个方面探讨了课程教学改进措施,旨在提升学生的工程实践能力与智能农装创新水平,为农林院校相关机械课程的教学改革与实践提供参考。 相似文献
17.
18.
19.
金属工艺学是一门有关制造金属零件工艺方法的综合性技术基础课,为从事机械设计和机械制造工作提供了必不可少的基础知识。针对课程特点,教学过程中需重视绪论课的作用,激发学生的学习兴趣;通过生活实例帮助学生理解和记忆专业术语;分析图例,引导学生主动思考;通过理论和实践相结合的方式,培养学生的创新和实践能力,以有效促进教学质量的提高。 相似文献