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本文主要研究目标为分析植物景观设计中存在问题,寻找解决高校植物景观设计问题的措施,研究过程中基于校园植物景观配置元素以及植物景观设计原则展开分析探讨,最后基于常见植物景观设计问题,提出优化设计内容,旨在进一步提升高校校园建设中植物景观的应用,为建设绿色校园奠定基础。 相似文献
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植物景观是校园景观设计不可忽视的重要缓解。本文研究了校园植物景观的概念,校园植物景观设计的原则以及需要考虑的因素。综合运用校园规划设计,园林美学和环境心理学理论,对校园植物景观进行了深入分析,提出了独特的校园植物景观设计方法。 相似文献
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高校校园景观是学校师生户外活动和教学研究的重要场所,校园景观要体现学校的教育核心和校史文化。本文以南京农业大学江北新校区为例,从设计策略以及景观空间布局、植物设计上分析总结,以期对同类高校校园景观设计提供借鉴的作用。 相似文献
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校园植物景观对人的心理、行为等具有重要调节作用。以内蒙古呼和浩特市3所高校为例,采用实地调查、问卷调查等方法,分析校园植物小空间吸引人群类别及其对各空间的评价。结果表明,3所高校的景观各具特色,内蒙古大学调研区遍布休息座椅,植物花卉变化丰富,色彩感强烈,地形起伏较大,也因此乐趣增多,以喜欢读书的学生和中老年人居多;内蒙古农业大学调研区人流较大,但植物景观单调、私密性差,停留的人群较少;内蒙古工业大学调研区以冠幅较大的骨干树种遮荫较好,主要吸引老人和儿童。通过对北方高校植物景观所表现出的特点与优缺点的总结,为北方校园植物景观规划设计提供理论支撑和实践参照。 相似文献
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本文通过对现象学理论和场所精神理论概念的理解和运用,分析了目前我国校园景观设计大发展中所出现的种种问题,探讨如何在保持校园景观大发展势头下合理把握校园景观中的场所精神和对其的探讨意义。探寻中国高校校园景观设计中场所精神的体现方式。发挥"环境育人"的景观功效,展现中国当代高校的开放性、可持续观和多元性,发挥景观环境对提高中国高校建设质量和综合实力的作用。 相似文献
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论文以南京林业大学、南京大学和南京师范大学仙林校区3所高等院校作为主要调查对象,通过问卷、文献资料以及实地踏勘的形式对南京高校校园入口景观进行深入调查,最后,所测得的数据用模糊评价法进行量化分析对南京高校校园入口景观进行评价,得出了这几所高校入口景观的优劣,以期为将来高校校园入口景观评价引进一种可行的方法,并进一步完善校园入口景观设计理论,为高校校园入口景观设计提供借鉴。 相似文献
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从节约理念出发,根据我国国情,提出符合我国当下经济和科技水平的高校校园景观,总结出节约型校园景观设计概念,针对高校校园景观设计现状,提出自己的设计思路,为推动我国节约型校园景观设计发展作出贡献。 相似文献