基于大数据时代的高校思想政治教育创新长效机制构建

现阶段,我国社会发展进入到大数据时代,高校思想政治教育工作面临机遇与挑战并存的局面。一方面,大数据时代为思想政治教育工作提供了丰富的素材和先进的技术支持,另一方面,高校思想政治教育工作原有模式很难适应社会发展提出的新要求,因此构建高校思想政治教育的创新长效机制意义重大。基于上述背景,本文简要概述了基于大数据时代高校思想政治教育现状,并探讨了创新长效机制构建措施,以期能提高高校思想政治教育水平。     

基于大数据技术的高校思想政治教育效果评价研究

在信息全球化发展的新时期之下,大教据技术作为具有现代化特征新型技术,正在逐渐改变当前人们的生活方式,高校思想政治教育应以此为发展契机,迎合时代发展潮流,迎面大数据技术为高校思想政治教育带来的挑战,进一步巩固高校思想政治教育成果。基于此,本文以大数据高校思想政治教育为主要出发点,分析基于大数据技术的高校思想政治教育面临的挑战,重点探讨基于大数据技术优化高校思想政治教育效果的策略。     

大数据对大学生思想政治教育创新研究

随着大数据技术的不断发展,高校思想政治教育迎来的新的发展机遇,在这个过程中,高校思想政治教育的重点也发生了明显的变化。高校思想政治教育工作者不仅需要强化自身大数据意识,加大大数据技术型人才的培养力度,还需要积极为大学生提供精准化、个性化的就业指导服务。本文主要对大数据时代如何加强大学生思想政治教育进行了探讨,结合高校教育事业发展现状,为大数据和高校思想政治教育工作之间的完美融合提出一些可行性的建议。     

大数据时代高校思想政治教育实现途径研究

高校思想政治教育理念在大数据时代下不断发展和完善。大数据与教育的深度融合既是新时期高校思想政治教育改革与创新的必然要求,也是今后教育的发展趋势。     

互联网时代高校思想政治理论课教学创新思考

在互联网时代,网络对高校思想政治理论课产生了重要影响。高校应顺应时代发展的潮流,充分利用互联网技术开展思想政治理论课的教学,加强对当代大学生进行思想政治教育,并不断运用互联网技术对思想政治理论课进行创新。高校思想政治理论课教学要不断适应网络化教学,提升课堂教学效果。高校可以创建网站、开发慕课、网络平台、手机APP等方式来不断创新思想政治理论课教学方法。本文对互联网时代高校思想理论课教学提出了几点思考,希望能提高高校思想政治教育教学水平。     

充分利用新媒体创新高校思想政治教育——以微信为例

随着以互联网为代表的信息网络技术的兴起和蓬勃发展,"微时代"也应运而生。微信等新兴媒介给高校网络思想政治教育带来了新的挑战。高校思想政治教育应适应时代发展的变化,更好地发挥微信等新媒体的积极作用,提高思想政治教育的实效性。     

新媒体背景下高校思想政治教育教育面临的机遇与挑战

运用新媒体技术优化高校思想政治教育教学是必然现象,以传统的思想政治教育教学为基础,结合新媒体背景下发展的优势。探析新媒体在高校思想政治教育教学状况,并分析新媒体背景下高校思想政治教育面临的挑战与机遇。     

大数据视阈下高校思想政治教育实效性提升路径探究

互联网技术的快速发展,使得大数据成为高校思想政治教育的新环境。本文从大数据数量大、种类多、传播快的基本特点出发,在分析其对高校思想政治教育影响的基础上,探究高校思想政治教育的实效性。     

大数据时代高校思想政治教育的实效性研究

随着信息技术的不断发展,大数据时代已经到来。在信息不断扩展的过程中,人们的行为习惯和思维方式都产生了很大改变。大数据已经深入到人们生活的方方面面,在各高校的教育工作中也不例外。高校学生作为未来社会发展的中坚力量,他们的思想政治是否符合时代需要对社会未来的发展至关重要。在高校思想政治教育工作中运用大数据理念可以使教育更具有创新性和实效性。     

高校思想政治理论教育的根本出路在于教育创新

在世界多极化,经济全球化、思想多元化和高等教育大众化的新形势下,高校思想政治理论教育面临着严峻的挑战。高校思想政治理论教育只有在继承和发扬优良传统的基础上锐意创新,不断探索和创造新的理念、新的内容、新的方法、新的手段和新的机制,才能使思想政治理论教育的改革与发展取得实质性突破,从而切实增强教学的针对性、实效性和说服力、感染力。     

基于新媒体的高校思想政治教育研究

高校思想政治教育在高校教育体系中占有重要地位,对大学生提供专业的思想政治教育服务,能够帮助大学生树立正确的价值观、人生观以及世界观,从而为我国发展培养优秀人才。现阶段,随着我国时代不断进步,新媒体时代的到来,对我国高校思想政治教育带来机遇以及挑战,如何利用新媒体有效提升我国高校思想政治教育水平成为高校教育发展重点问题之一。本文基于此进行分析,基于新媒体提出高校思想政治教育策略,以此全面提升我国高校思想政治教育水平,培养优秀人才。     

农村大学生思想问题研究

当代大学生为网络化成长起来的新一代大学生,知识面广泛,社会活动能力强,但是学习成长过程中由于客观强调文化课程的重要性,忽视了思想政治教育方面的培养。进入高校后,随着环境的变化,与社会接触增加,思想政治问题不断暴露,严重影响其在校期间的学习生活及未来的就业,同时给高校思想政治工作带来诸多挑战。本文从高校中导致思想政治观念下降的原因入手,探究从供给侧改革角度提升高校思想政治教育工作水平及能力。     

试论高校思想政治工作的五个关系

本文通过对思想政治工作与提高教学质量、为人师表、与政治理论教育、校园文化活动、职业道德教育等关系的论述,来阐述思想政治工作在各大高校工作中的重要性。以期更好地进行高效的思想政治工作。     

新时期应用型本科院校辅导员队伍建设存在的问题及对策

新时期,高校的思想政治教育工作的重要性日益凸显,面临的挑战也日益严峻。各应用型本科院校为了更好地完成新时期的大学生思想政治教育工作,应认真分析自身在辅导员队伍建设中存在的问题,寻求加强辅导员队伍建设的对策。     

思想政治教育视野下农村大学生就业教育现状调查研究

当前就业形势的日益严峻对高校的就业教育提出了更高的要求。通过采用问卷调查及数据统计分析的方法,对当下思想政治教育视野下农村大学生就业教育现状进行了研究整理,从职业素养培育、实践探索、主体意识培养、批判性思维培育五个角度反映了农村大学生就业教育当中存在的问题,并据此提出相应的对策建议,以期改善农村大学生就业难的现状,为思想政治教育更好地融入高校就业教育教学工作提供理论指导。     

“互联网+高校思想政治教育”实践分析与对策

"互联网+"代表一种经济社会发展新形态,对高校思想政治教育的挑战有大数据对师生关系的消解与重构,网络话语偏离引发师生对话分歧,网络历史虚无主义和对经典叙事的"污名化",以及育人功能面临被弱化的危险。文章梳理了高校以"互联网+"创新思想政治教育的相关实践;并进一步指出高校思想政治教育工作要主动把握新形势新特点,准确剖析新形态对大学生身心发展的影响,重新审视思想政治教育主客体关系,建立常态化的网络应对机制。     

关于新媒体时代高校思想政治教育初探

随着当前新媒体时代的不断发展,高校学生思想政治受到了一定的影响,而利用当前时代优势开展高校思想政治教育工作已逐渐成为主要发展趋势之一。因为在新媒体时代的背景下,学生的思想政治价值观很容易受到其影响,所以必须针对其特点开展相关教育工作,进而更好的发挥其优势,建立良好的教学氛围和环境。本人简单介绍了现阶段高校思想政治教育工作中存在的问题,并提出相关改善策略,希望能够有效发挥高校思想政治教育工作的有效性。     

高校思想政治教育工作的网络话语权与话语体系研究

网络的快速发展对于大学生的道德人格的形成和发展产生了巨大影响。网络环境下的高校思想政治教育工作面临着重大机遇和发展空间,同时也遭遇了较为明显的挑战,首当其冲就是高校思想政治教育的话语权危机,这就要求从事高校思想政治教育工作的各个主体要积极遵循和应对互联网的发展规律和新时期高校思想政治教育工作的新情况,努力掌握新时期高校思想政治教育的网络话语权,加快创新高校思想政治教育的话语体系,不断将新时期高校思想政治教育工作引向深入。     

高校思想政治教学与和谐教育

和谐教育作为一种教育理念,应逐步引入高校思想政治教育教学中。目前高校思想政治教育工作教学存在着一定的挑战和困难。如何理解和谐教育的价值理念和意义,构建和谐教育,和谐校园,探索和谐教育教学的新模式是值得我们关注的问题。     

充分利用社交媒体资源 丰富农业院校思想政治教育工作——以吉林农业大学为例

社交媒体在大学生群体中的普遍使用,给高校思想政治教育工作带来了广泛影响。本文以吉林农业大学为例,通过该校实际情况调查分析社交媒体为高校思想政治教育带来的机遇与挑战,提出高校可以通过构筑社交媒体平台、创新思想政治教育内容的表现形式、提升高校思想政治教育队伍的媒介素养等措施,充分利用社交媒体的资源和优势,提升高校思想政治教育工作水平。