协调人际交往 营造和谐校园氛

健康和谐的人际关系能够为人的全面发展营造良好的环境,当代大学生人际交往质量及形成的人际关系直接影响其在校期间的学习、生活、身心健康乃至未来的发展。解析当代大学生在人际交往方面表现出的特点,探究影响其人际关系建立和发展的心理障碍,对于促使大学生成长成才和校园和谐具有重要的作用和意义。     

协调人际交往营造和谐校园氛

健康和谐的人际关系能够为人的全面发展营造良好的环境,当代大学生人际交往质量及形成的人际关系直接影响其在校期间的学习、生活、身心健康乃至未来的发展.解析当代大学生在人际交往方面表现出的特点,探究影响其人际关系建立和发展的心理障碍,对于促使大学生成长成才和校园和谐具有重要的作用和意义.     

大学生返乡就业影响因素及对策分析

就业是民生之本,就业稳则民心安、社会稳。大学生就业问题不仅关系到大学生本人的职场之路,更关系到家庭的期待和社会的发展。为了让大学生发挥其优势弥补其劣势,提高就业率,进而推动乡村发展,笔者基于SWOT分析法,从个人、社会及政府三个层面分析影响大学生返乡就业的优势、劣势、机会、威胁。研究结果显示,大学生返乡就业的劣势是乡村产业无法提供匹配的就业岗位和大学生就业能力与乡村需求的匹配失调,大学生返乡就业的优势是归属感、文化认同和人际关系。基于此,笔者建议个人、社会及政府三方同时发力,大学生自身提升综合素质、改变传统就业观念,高校与企业加大校企合作建设力度,政府提供创业资金、贷款优惠、税收减免等政策,引导鼓励企业投资乡村产业。     

当前大学生常见心理问题及教育疏导方法

本文主要是从学业、人际交往、经济困难、爱情压力四个方面总结了当前大学生常见的心理问题,分析了出现这些心理问题的原因,并对其教育疏导方法进行了初步探索.     

当代教师主体如何构建和谐的师生关系

师生关系是教学活动中最基础、最重要的一种人际关系.随着教育改革和新课程改革的快速发展,对构建和谐的师生关系提出了更高的要求.构建和谐的师生关系是现代教育中人本主义的质量追求,是构建和谐校园的关键部分,是推进教育事业顺利发展和促进学生身心健康成长成才发展的客观需要.文章从教师主体出发,根据个人的见解,简单谈谈如何构建和谐的师生关系.     

当前大学生常见心理问题及教育疏导方法

本文主要是从学业、人际交往、经济困难、爱情压力四个方面总结了当前大学生常见的心理问题，分析了出现这些心理问题的原因，并对其教育疏导方法进行了初步探索。     

中国近现代史纲要课程中的忧患意识教育

当代大学生忧患意识匮乏,缺乏对忧患意识的自我教育。对当代大学生进行忧患意识教育既是国家、社会发展的需要,也是大学生个人发展的需要,要运用中国近现代史纲要课程的具体事例,增强学生的忧患意识。     

“中国梦”对高校学生思想政治教育工作的探讨

当前,我国正处于新世纪发展的新兴时期,面对新的发展形势和问题,作为人才培养基地的高校的责任主要体现在如何大力巩固与发展当代大学生的思想政治教育工作,提高当代大学生的道德素质及思想政治素质。     

当代大学生婚恋观问题及教育对策研究

在学校、家庭、社会等因素的影响下,当代大学生的婚恋观出现了恋爱动机盲目化、择偶标准物质化、性观念开放化、婚恋责任意识淡薄等问题.帮助大学生树立正确婚恋观,首先要发挥高校的主体作用,加强婚恋观教育;其次,构筑和谐家庭,重视家庭教育;最后,要营造一个良好的社会氛围.     

大众文化对当代大学生的影响及对策

大众文化以其特有的属性深刻的影响着当代大学生群体的方方面面,从基本的生活方式到深层次的价值观念以及审美情趣,都无不发生了巨大的变化.大众文化对当代大学生的影响不仅表现在其积极的方面,同时对当代大学生消极方面的影响也是巨大的,本文着重就大众文化对当代大学生成长的消极影响提出了相应对策.     

教师素质与大学生的心理健康研究

大学生的心理素质不仅影响到他们自身的发展,而且也关系到全民族素质的提高,更关系到跨世纪人才的培养,教师素质对大学生的心理健康具有重要影响,这是由大学生的身心发展特点和教师的职业特点决定的。探讨教师素质对大学生心理健康的影响问题,不仅有助于对大学生的指导与帮助,而且有助于教师之间的沟通与互动。     

论大学生党员如何践行"代表先进文化的前进方向"

代表中国先进文化的前进方向,是“三个代表“重要思想中最富有新意的内容,是我国社会主义精神文明建设的一个新发展.当代大学生党员作为建设有中国特色社会主义的先锋,理所当然代表先进文化的前进方向.本文通过分析大学生党员在代表先进文化前进方向上所起的作用和存在的不足,针对当代大学生党员如何代表先进文化的前进方向提出了五条见解,以作探讨.     

探析博客广告之未来

随着互联网的飞速发展和普及,继E-MAIL、BBS、ICQ之后,博客一跃成为第四种网络交流方式。作为一种新媒体,它拥有自己的魅力,发挥着传统媒体所没有的优势。它将与广告有着不解的姻缘。     

以提高就业竞争力为导向的大学生科技创新教育研究与实践——以农业机械化专业为例

以提高学生的实践动手能力为目标，通过不断加强大学生科技创新教育的机制、体制和队伍建设，建立以“项目化设计、社团化招募、专家化指导、团队化管理和导师制培养”为主体的大学生科技创新教育模式，形成了具有鲜明特色的人才培养模式，有效地提高了大学生科技创新能力和就业竞争力。      

网络文化的内涵及育人特点研究

就我国上网的人群而言,大学生是上网的最大的群体之一,这是网络文化发展规律、网络文化高技术性和我国大学实际状况所共同决定的。大学是知识密集的场所,当今最先进的资讯和技术最先会到达这里,计算机等电子设备在高校几乎非常普遍和常见,客观上使大学生接触了解网络、使用网络、掌握网络变得十分容易。研究网络文化的内涵及育人特点对大学生思想政治教育工作尤为必要,只有从源头上理清网络文化的内涵及育人特点才能使大学生思想政治教育工作具有针对性。     

职业院校学生管理工作研究

随着职业教育的发展,职业院校的学生管理工作面临新的困难与挑战。本文客观分析当前形势下学生的现状、特点,指出陈旧管理观念、传统管理模式存在的问题,指明学生管理工作改革的必要性,提出了更新管理理念、加强队伍建设、改善管理方式等新思路、新措施,对新时期做好学生管理工作具有一定的指导意义。     

论民办高职院校如何做好学生就业工作

高校毕业生就业形势复杂严峻,民办高职院校必须从学校兴衰存亡的高度,深刻认识新形势下做好学生就业工作的特殊重要性。要以科学发展为指导,统筹做好学生就业工作,树立大就业工作观念,构建招生、培养与就业的联动机制,广开就业工作思路,多管齐下,全面提升学生就业指导服务水平。     

以科学发展观指导高职教师队伍人力资源的开发

高职教师队伍人力资源的开发,是高职院校改革与发展的头等大事,也是提高高等教育质量、建设高水平高职院校的核心问题。以科学发展观为指导,开发高职教师人力资源,就能充分挖掘教师的潜能,最大限度地激发教师的积极主动性。     

技工院校学生的自信心和学习兴趣分析

技工院校学生学习自信心不足、学习兴趣不高是技工教育提高人才培养质量的制约因素.本文通过分析技工院校学生自信心不强、学习兴趣不高的表现和原因,提出了提高、增强学生自信心和学习兴趣的方法、措施.