红树林自然保护区社区居民对滨海生态旅游开发认知的研究

调查了山口红树林自然保护区周边社区居民对滨海生态旅游开发的认知情况。结果显示,社区居民对生态旅游开发认知集中在旅游开发意愿认知、旅游开发外部因素感知、旅游影响感知、旅游者认知、旅游开发认知、环境效益认知6个方面。社区居民的认知集中反映出自然保护区生态旅游开发如何成为对社区居民负责任的旅游和如何增加社区居民生态旅游参与2大问题。并从保护区管理处职能定位、全方位提供旅游开发支持措施、搭建社区居民旅游参与平台等方面提出了自然保护区生态旅游开发的建议。     

关于加强村民自治制度建设的思考

加强村民自治制度建设,必须以保障村民的民主选举、民主决策、民主管理、民主监督四大权利为主要内容。保障村民的四大民主权利,必须从村民自治制度的内部、外部两个管道入手：在内部,保障村民的民主权利。提升村民的政治参与意识和参与能力;在外部,加强地方政府对村民自治制度建设的监管和服务。     

高度重视村民自治中的政治冷漠问题

在村民自治中,部分村民对政治的冷漠是个大问题,危害性非常大.必须大力发展经济,夯实村民政治参与的物质基础;加强农村的文化建设,特别是政治文化建设,提高村民的民主意识和法制观念;加强对农村基层组织和干部队伍建设,消除产生政治冷漠症的人为因素;推进政治体制改革,完善村民政治参与的制度建设,建立健全农民政治参与的机制.     

红树林自然保护区生态旅游规划研究进展

生态旅游规划是自然保护区可持续发展的必由之路。近年来,随着生态旅游的日益兴起,红树林自然保护区生态旅游的开发、规划以及管理等存在的问题引起了众多学者的关注。现对红树林生态旅游规划方面的研究进展进行综述,提出相关的几点看法。     

美丽乡村建设中的群众共建意识探索

美丽乡村的提出是我国加强农村建设、促进农村发展的一次科学决策,美丽乡村的建设离不开广大村民的积极共建和共同努力。本文通过分析美丽乡村建设中群众参与共建意识存在的问题,并从发挥村民主体作用、实现村民有效参与、发展乡村服务机构等方面提出了增强群众参与美丽乡村共建意识的途径。     

江苏省农村生态旅游发展现状及对策分析

概述了农村生态旅游的概念、现状及形式,初步分析了农村生态旅游存在的问题,并提出了进一步发展农村生态旅游,促进新农村建设的对策建议:多渠道融资,加大开发力度;注重生态质量意识,加强资源与环境保护;合理创新发展思路,着力打造多功能区;加大从业人员培训,提升综合服务水平;加强社区参与和农民培训,增强农民兴办生态旅游意识;加强生态与文化因素融合,充分体现"天人合一"的哲学思想。     

内部人身份认知对村民参与村庄环境治理行为的影响——基于陕西、宁夏两省份数据的考察

为考察身份认知对村民参与村庄人居环境治理的影响及其作用机制,基于对陕西、宁夏两省758份微观调查数据的分析,采用有调节的中介模型,将村民归属感和干部亲近感作为内部人身份认知的两个维度进行实证分析。结果表明:1)内部人身份认知程度对村民参与村庄环境治理行为表现出显著的正向促进作用;2)集体效能感在内部人身份认知对村民参与村庄环境治理行为的影响中发挥中介作用;3)村民的亲社会倾向能够显著增强集体效能感对村民参与环境治理行为的影响。基于分析结果,建议以营造集体文化、凝聚集体意识、再造集体组织为前提,弱化村社内部的异质性,增强村民对村社集体和村级组织的认同感,为村民参与创造良好的社会环境,同时强化宣传教育,提高村民参与村庄公共事务的意愿和水平。     

山口红树林生态自然保护区有效管理的成就和展望

山口红树林生态自然保护区是我国大陆海岸红树林面积最大、代表性最强的红树林区域。加入世界生物圈保护区网络10年来,遵循生物圈保护区管理模式的要求,无论在保护、科研监测、教育培训方面的资源持续利用和生态旅游都做了大量工作。笔者利用参与山口红树林生态自然保护区10年工作评估的机会,简略探讨其所取得的工作成就和现存的问题,并提出一些建议,供有关方面参考。     

山口红树林生态自然保护区有效管理的成就和展望

山口红树林生态自然保护区是我国大陆海岸红树林面积最大、代表性最强的红树林区域。加入世界生物圈保护区网络10年来，遵循生物圈保护区管理模式的要求，无论在保护、科研监测、教育培训方面的资源持续利用和生态旅游都做了大量工作。笔者利用参与山口红树林生态自然保护区10年工作评估的机会，简略探讨其所取得的工作成就和现存的问题，并提...     

基于生态旅游功能的红树林景观评价指标体系构建

为了探究影响红树林景观质量的重要因子以及红树林景观质量与各因子之间的关系,从生态旅游的角度出发,采用层次分析法（AHP）建立了一套较为全面、科学的红树林景观评价指标体系,其中包括景观美学价值、社会使用价值和自然生态价值3个准则层指标以及水质状况、空气质量、水域的空间变化等14个三级评价指标。采用专家打分法建立判断矩阵,对各指标在评价体系中所占的权重进行计算,并建立了景观质量综合评价模型。结果表明:准则层中最重要的因子是自然生态价值,其权重值为0.430;三级指标中最重要的因子是水质状况,其权重值为0.147。该研究为红树林景观的评价、优化以及生态旅游开发提供理论参考。     

电白县红树林保护存在问题及保护新途径探究

红树林具有保护海岸、净化海水、固碳、促淤造陆等生态价值,但随着经济的发展,很大一部分红树林得不到有效的保护。为此,我们对全国最大的人工种植红树林基地——茂名市水东湾红树林自然保护区进行了考察、调查,对附近村民及林业局红树林保护站站长进行采访,了解相关情况,提出可行的保护建议和对策。     

生态农业在瓦窑村的实践

通过“生态种植→生态养殖→土壤培肥→生态种植”的内部循环方式．针对瓦窖村以往森林植被遭受破坏．水土流失;土壤板结,肥力下降,村民需求保护生态种植技术等问题,运用参与式手段在项目人员的协助下实施以村民为主体的瓦窑村生态农业发展计划,以期恢复重建瓦窑村生态循环系统,保护生物多样性,提高村民参与自我组织和管理的能力。实现生态农业可持续发展。     

生态旅游深度开发评价监控研究

将制订生态旅游深度开发产品标准所包含的定性指标归纳为：承载力控制、自然环保、社区居民参与、环保教育、加强规管、清洁生产、绿色培训、全程跟踪。根据灰色系统理论模型预测生态旅游深度开发的水平增长,并建立生态旅游深度开发建设和评价监控模型,最后将生态旅游深度开发评价指标体系设置为总体层（A）、系统层（B）、状态层（C）、要素变量层（D）4个层次。     

影响辛庄村民政治参与的主体因素分析——对鲁西北地区农民参政问题的考察

辛庄是鲁西北地区一个典型的村庄,对辛庄村民政治参与状况的分析可以反映出鲁西北地区农民参与的状况。影响辛庄村民参与的因素有主体因素、社会结构因素、政治文化因素等,其中最根本的是主体因素即理性选择、政治功效感和政治义务感以及经济地位、政治地位、文化程度、性别等因素。     

浙南红树林现状分析及开发前景

红树林是热带和亚热带潮间带的木本植物群落。温度是制约红树植物生长的主要因子,在全球变暖的今天,将有利于红树林的分布向北扩移。浙南红树林开发前景广阔,浙南沿海地区有着漫长的海岸线,拥有丰富的滩涂资源,宜林地面积达4280.4hm^2,通过人工引种红树或半红树,在浙南建立具有防护功能、净化功能以及观赏功能等海岸防护林体系,具有重要现实意义。以浙南作为中国红树林人工引种北界的温州西门岛为例,历史上红树林面积超过10.0hm^2,但受堤塘改建、围塘养殖和海岸工程建设等因素的影响,红树林面积急剧减少,仅剩0.2hm^2。近年来,浙南各级政府都在加大红树林移植投入,但都还未成林。通过分析这些年浙南红树林引种试验结果,发现除了温度之外,种植红树林所面临的主要威胁因子还有以下几个方面：①近岸海域水质污染严重;②人为的损害;③海洋生物的危害;④滩涂养殖的影响;⑤近岸海域固体废弃物的影响。提出加强浙南红树林的保护和修复工作的一些建议,即加强红树林宣传教育,制定保护条例,注重浙江红树林科研人才培养与保护队伍建设,加速红树林湿地的生态修复进程,开展红树林保护研究,旨在为引种造林及政府相关部门提供参考依据。     

基于层次分析法的扬州蜀冈—瘦西湖风景名胜区生态旅游环境研究

[目的]为杨州蜀冈—瘦西湖风景名胜区科学管理和生态保护提供理论依据.[方法]运用层次分析法建立扬州蜀冈—瘦西湖风景名胜区生态环境指标体系,通过对游客调查问卷、环境监测和专家打分的方式进行系统分析.[结果]景区生态旅游环境整体水平良好,但景区生态旅游环境质量仍有待提升,才能满足游客对5A级风景名胜区的旅游要求.[建议]应加强景区旅游基础设施建设,增加游客参与性强的生态旅游项目;加强对游客生态旅游管理,合理确定和控制生态旅游环境承载力;加大生态保护力度,做好环境保护项目规划;加强对游客生态旅游知识的教育与引导;加强对旅游从业人员的管理和培训,以推动蜀冈—瘦西湖风景名胜区可持续健康发展.     

大明山自然保护区发展社区参与生态旅游的必要性及可持续发展对策研究

运用社区参与和生态旅游可持续发展的相关理论,针对保护区现阶段社区参与的现状,从管理者和社区居民两方面探讨生态旅游可持续发展的必要性,并提出相应对策,为大明山自然保护区开展社区参与生态旅游及其管理提供理论参考。     

哈尔滨松花江湿地生态旅游环境教育目标构建研究

以哈尔滨松花江湿地为研究对象,利用系统工程方法中的系统诊断技术对哈尔滨松花江湿地生态旅游环境教育存在的问题进行系统诊断,在此基础之上,综合运用频度统计法、理论分析法和Delphi法等方法构建了以“终极目标—理念目标—原则性目标—策略目标—具体目标”为基本架构的哈尔滨松花江湿地生态旅游环境教育目标体系,并且采用结构方程模型,针对哈尔滨市居民参与生态旅游环境教育的态度与行为进行测量与评估.结果表明,从社区参与的角度分析该目标体系是可行的,从目标出发制订的生态旅游环境教育策略具有针对性和可行性.