谈谈生态设计与生态工程

什么叫做生态设计?什么叫做生态工程?关于这方面的研究目前还不多,对这两个名词下定义的也不多。于光远今年3月在中国生态学学会第二届大会暨学术讨论会上说:“从生态学原理对生产、生活等各项建设进行设计,以取得最好的环境和最好的效益,这就是生态设计。”马世骏(1983)认为:“模拟生态系统原理而建成的生产工艺体系即生态工程。”根据现有的材料和看法,可以认为:根据生态学的原理,更好地合理利用自然资源(包括能     

中国园林生态学发展综述

运用文献计量等方法对已有科研成果进行统计分析,结果表明:中国近50年园林生态学科领域科研发展经过了起步探索(1962-1981)、缓慢发展(1982-2001)、快速发展(2002-2011)3个时期,园林生态学作为生态学一个新的分支学科,于20世纪90年代末初见端倪,作为一门新兴独立的应用生态学分支学科于21世纪初已基本形成.中国园林生态学领域的研究包括园林生态系统中生物与环境相互作用关系问题、人与环境相互作用关系问题以及园林生态系统与其他生态系统之间相互作用关系问题.当代园林生态研究主要有生态效益研究、生物与环境研究、人的需求与行为研究、生态规划与生态管理研究4个方面,目前园林生态学研究主要侧重生物与环境研究和生态效益研究,两方面的研究成果占总体研究成果的76.3％.不同研究方面也有各自的侧重点,如生物与环境研究侧重对植物的研究,生态效益研究侧重净化环境、水土保持和防灾减灾,生态规划与生态管理研究则侧重生态规划与设计.对四个研究方面的论文主题词检索和高频主题关键词的分布进行统计,结果显示,研究的热点有多样性、群落、水土保持、防灾避险、净化环境、生态规划与设计等.对CNKI中4个研究方面成果中获基金资助项目论文进行统计(不排重),总体成果中基金项目论文所占比重为10.8％,国家和地方基金是园林生态学科研基金资助的主要来源,基金论文比例之和达到85.4％,且国家和地方基金资助论文较多的是“生态与环境研究”和“生态效益研究”,合计占基金论文79.1％.SCI-E中收录的文献基金论文率为47.1％,是CNKI数据库收录的文献基金论文率的4.3倍,且国际基金是基金论文的主要资助来源之一,说明中国园林生态学领域部分科研成果得到国际学界关注.基于CNKI相关主题词统计,“园林生态学”的研究成果只有“景观生态学”的1％,“城市生态学”的8.3％,“园林生态学”学科系统理论研究在相关生态学科研究中所占比重很低,其理论和方法研究还较薄弱.今后在进一步完善学科理论体系、持续开展生态效益和园林植物研究的同时,为更好地研究和解决人-自然复合生态系统问题,提供更多的科学理论支撑,还需拓展交叉生态心理学或环境心理学等其他相关理论,更多地关注人与环境互相作用关系以及生态规划与生态管理等方面的研究,既使环境更好地满足人的行为需求,也使人认识到改变一些行为能更好地保护环境.     

绿洲生态教育部重点实验室

“绿洲生态教育部重点实验室”主要从事绿洲生态为主的应用基础研究。绿洲生态实验室始建于1997年,1998年成为新疆大学“绿洲生态与荒漠重点实验室”;2002年经自治区人民政府批准,成立“新疆绿洲生态重点实验室”（省部级开放实验室）,2003年“新疆绿洲生态重点实验室”被教育部批准进行省部共建,成立“绿洲生态教育部重点实验室”。实验室现设有五大研究方向：（1）绿洲生态系统稳定性机理研究;（2）绿洲生态系统安全与可持续发展研究;（3）绿洲生态系统演化模拟与趋势预测;（4）干旱、半干旱区基础数据库及决策支持系统研究;（5）资源开发利用。依托实验室建有生态学自治区重点学科,同时,生态学为新疆大学“211工程”重点建设学科。目前建有环境科学、生态学、自然地理学、地图学与地理信息系统、人文地理学等8个硕士学位授予点;自然地理学、生态学二个博士点;设有地理学学科博士后科研流动站。     

关于图书馆"绿色"与"生态"的几点看法

随着人类生存环境的日益恶化,人们的环保意识不断增强,对于图书馆的建设与发展人们也从多放面给予“绿色”与“生态”的关注。但对于“绿色”与“生态”内涵的理解,某些生态学概念与原理的运用还有待探讨。就这些问题提出自己的见解,并认为真正的绿色、生态图书馆不只停留在理论上,而是应从建筑、能源、环境等方面入手,在现实中建成。     

DCA、CCA和DCCA三种排序方法在中国草地植被群落中的应用现状

排序是用来分析植被与环境之间生态关系的重要手段。该文主要是对除趋势对应分析(DCA)、典范对应分析(CCA)和除趋势典范对应分析(DCCA)这三种排序方法进行总结,讨论它们在中国草地植被群落研究中的应用现状,并得出除趋势对应分析与聚类分析结合使用效果比较好,主要是用来揭示群落之间的关系,并且在实际的应用中也比较多,而典范对应分析和除趋势典范对应分析在揭示种与环境关系方面具有明显的优势,但是由于某些条件的限制,在实际研究中应用的比较少。可见这几种排序方法在实际应用中具有一定的优势,所以应该加强这方面的应用,更加深入的研究草地植被群落,以期对草地生态学及草地植被群落生态关系的研究工作发挥重要的借鉴作用。     

长江大学校友李百炼教授荣获2015普利高津金奖

<正>6月3日,2015普利高津金奖(Prigogine Gold Medal)颁奖典礼在西班牙瓦伦西亚市举行。今年,该奖授给了长江大学校友、美国加州大学河滨分校的终身教授李百炼。普利高津金奖是世界生态学界的大奖,每年表彰一位对世界生态学做出卓越贡献的科学家。李百炼教授是第一位获此殊荣的美籍华裔科学家,也是全球迄今的第11位获奖人。李百炼教授致力于世界生态环境研究近35年,创建了生态复杂性这一全新的生态学分支学科,是国际公认的从事理论生态学和生态复杂性建模的权威,现为国际生态与可持续发展研究中心主任、国际干旱区生态学研究中心联合主任、中美(政府级)农业生态与可持续发展联     

方兴未艾的农业系统研究

一、什么是农业系统研究 近十年内,农业科学领域中一门新的学科正在兴起,并受到人们的瞩目与重视,这就是农业系统研究。 什么是农业系统?英国农业系统研究的权威学者C.R.W.Spedding的论述是:“所有农业经营单位,包括在大小与复杂性方面都很不相同的全国性与区域性的农业、农业企业、农场、农田等等都可以称为农业系统”。     

关于畜禽微生态学的进展(一)

微生态学(microecology)这个名词,最早由联邦德国volker Rush博士于1977年提出,并在赫尔本建立起第一个微生态学研究所。该所主要工作是研究生态疗法和生态调整,培养一些生理细菌,如大肠杆菌、双歧杆菌、乳酸杆菌等为活菌制剂,研究这些正常微生物群与宿主相互关系。至1985年,V.Rush博士正式提出了一个新的定义:“微生态学是细胞水平或分子水平的生态学”。也就是说,微生态学是生态学的微观层次。     

论城市生态学几个关系

城市化导致许多城市生态环境问题,如城市空气、噪音、水、废弃物污染,生物资源减少,城市生态环境质量不断下降,威胁市民的生存条件和生存空间,引起生态学、城市学者广泛关注。作为生态学、城市学分支学科的城市生态学是处于自然科学与社会科学结合点的发展中应用生态学,兴起仅30多年而没有形成完善的理论体系。处理好城市生态学几个关系,即城市生态学研究对象与研究内容的关系、城市生态学教学方法与大学生学习的关系、城市生态学教学过程与大学生城市生态环境保护意识培养的关系、城市生态学教学质量与大学生创造力提高的关系,有助于解决城市生态环境问题。     

推广生态用肥 守护土壤安全

<正>主持人:在我国绿色农业快速发展的今天,践行生态用肥已经成为一个服务方向。请您诠释一下什么是生态肥料?据了解,《肥料分级及要求》正在紧锣密鼓地进行中,请问对于生态指标在肥料中的限定是怎么要求的?在推广生态用肥方面应该如何落地?房朋:生态肥料是保证能给植物提供一种或者一种以上     

楚辞的文体学研究——读郭建勋教授的《先唐辞赋研究》

什么是楚辞 ?楚辞从哪里来 ?楚辞到哪里去了 ?这是楚辞学的核心问题。郭建勋教授的《先唐辞赋研究》(人民出版社 2 0 0 4年 5月出版 )从文体学的角度对这些问题进行了回答 ,是一本极富学术价值与学术个性的著作。作者认为 ,楚辞不是某个时代、某个地域、某些作家创作的文学作品 ,而是一种文体 ,其特点在于“兮”字句。“兮”字的表情色彩与句式特点决定了楚辞的形式与内容 ,是判断楚辞体的首要依据。他正本清源地理顺了辞赋两种文体长期以来的纠葛 ,辞赋相混始自贾谊 ,王逸、萧统、刘勰都把辞赋看作两种文体 ,楚辞     

不待扬鞭自奋蹄 呕心沥血育人才——谈执教三十余年对教学与育人的几点体会

在我三十多年的教学经历中,深深体会到作为一名教师,无论教的是什么课,都有一个共同的责任,那就是要把学生培养成为国家所需要的又红又专的人才。这就要求教师要“自奋”,既要千方百计把书教好,又要满腔热情地做好学生的思想政治工作。在教书与育人方面,多年来有以下几点主要体会。熟悉学生 培育学生做育人的工作,必须要有针对性。教师要深入到学生中调查研究,了解学生想些什么?干些什么?有些什么问题?存在什么困难?做到胸中有数,才能有的放矢,收到实效。     

沈阳农业大学硕士学位授予权学科简介——生态学科

沈阳农业大学生态学科创建于1980年,生态学硕士点于1986年经国务院批准成立,1999年开始招收生态学专业本科生．是我国农业院校中早期建立生态学科的院校之一。学科主要创建人沈亨理教授1964年发表国内最早的一篇农业生态系统研究论文,1989年主编的全国高等农业院校统编教材《农业生态学》,对生态学尤其是农业生态学的发展起到了推动作用。     

植物微生态学的研究

1977年德国沃尔克·鲁斯(Volker Rush)博士首次明确提出微生态学(microecology)这个词,1985年又重下了定义:“微生态学是细胞水平或分子水平的生态学”。中国康白教授于1988年在《微生态学》一书中提出“微生态学”,定义为“研究正常微生物群与其宿主相互关系的生命科学分支”。 生物体内微生物“有益”与“有害”的概念是按人类自身利益和认识所决定的。据初步研究植物体内真菌类微生物,对人有益的约占15％,有害的约占15％,表现中性的占70％,“益”与“害”之间并没有一个绝对界限。因此,植物微     

浙江大学农药与环境毒理研究所

浙江大学毒药与环境毒理研究所是隶属植物保护学(一级学科)的农药学博士点(二级学科),为浙江省重点扶持学科。该学科与环境生物学博士点(二级学科)互为交叉学科。该学科在“农药生态毒理”方向的研究基础上,通过“211”重点学科建设,已形成了特色明显的研究方向;1、农药污染效应及控制;2、农药生态毒理;1)农药在农作物及环境中的行为与归宿,2)农药对非目标生物影响,3)食品和环境中农药残留速测技术,4)农药安全使用计算机专家系统;3、农药研究开发与应用。尤其在农药残留污染控制、农残速测技术,以及绿色、环保型农药制剂研究与应用方面也取…     

谨防“米邦塔”变成“你帮他”

<正> 关于食用仙人掌的信息,现在不管是我们看到的还是听到的,都是一种声音——“万里河山一片红”。食用仙人掌真的是一个魅力无尽的聚宝盆吗?笔者认为,食用仙人掌在某些方面是好的,但对它的宣传有些过热了,甚至可以说,它让人生出了“炒种”的怀疑。     

中药资源生态学及其科学问题

中药资源生态学是中药资源学和生态学相互交叉形成的研究中药资源与环境之间关系的新兴分支学科.文中探讨了中药资源生态学的概念、内涵、对象、范畴及早期中药资源生态思想,提出了中药资源生态学研究的几个关键性科学问题,如中药资源的生态地理分布与区划研究、中药资源质量形成与控制的生态因素研究、中药资源保护与可持续利用研究、中药材生产中生态环境质量研究等.中药资源生态学正处于发展时期,作为一个新兴交叉学科,其理论、内容和方法还需要不断完善,研究的深度和广度等方面还需要不断深化和探索.     

推广“安丘经验”发展农业产业化

在农业与农村工作发展的现阶段,农产品的加工与流通作用越来越重要,越来越明显。农业要讲“三生”,即生产、生活、生态。如果撇开了“生活”这一消费的最终环节,农业绝对是死路一条。农业部门既要抓产前、又要抓产中,还要抓产后,哪是重点呢?相对来说,重点是产前和产后,这两个环节要强化。为什么这么说呢?因为农业生产应该包括两个再生产过程,一个是自然再生产过程,一个是社会再生产过程。所以,我们老是孤立地就生产论生产,总是单纯地考虑种什么养什么,不行,这两个再生产过程必须一块抓,应该兼顾生产、生活、生态。     

21世纪世界农业发展的主导趋势

21世纪世界农业发展的主导趋势是什么?这是近些年来国内外学者一直在热烈讨论的问题。一些学者以“新一代技术尚属渺茫”为理由,把发达国家石油农业常规技术的普及化和集约化,当作世界农业发展的主导趋势;另一些学者以“石油农业的生态危机”为理由,把各国正在兴起的生态农业之类的替代农业的扩展,看成是未来农业和农业现     

《红楼梦》主线一说

谈到《红楼梦》的艺术结构,就会碰到一个众说纷纭的问题,即《红楼梦》结构的主线是什么? 有一段时间盛行“宝黛爱情悲剧是《红楼梦》的主线”说,后来又兴起“以贾府为主的四大家族的衰亡过程是《红楼梦》的主线”说,这是两种主要观点。此外还有种种说法,如有一种折衷的意见,认为上述两条线“互成经纬地交织在《红楼梦》里”;还有人提出,以贾宝玉“叛逆性格的形成和发展为中心,以叛逆和反叛逆为主线”,等等。到底主线是什么?不揣冒昧,也来谈一点粗浅的看法。