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研讨式教学法在《工程力学》教学实践中的探索
作者姓名:邹汝红  胡玮军  周峥艳
作者单位:邵阳学院 机械与能源工程学院,湖南 邵阳,422004;邵阳学院 机械与能源工程学院,湖南 邵阳,422004;邵阳学院 机械与能源工程学院,湖南 邵阳,422004
摘    要:为了提高《工程力学》课程的教学质量,符合高校培养应用型及创新型人才的要求,加快专业基础课程的教学改革,因此在《工程力学》教学实践中进行研讨式教学探索。通过设计研讨专题、开展小组讨论与研究、确立评价体系,充分调动学生学习的积极性和主动性,提高学生的研究能力、沟通合作能力及创新能力,实现教与学的互动与共鸣。

关 键 词:工程力学  专业基础课程  教学改革  研讨式教学
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